感恩的作文小学二年级下册【一】
星期天下午，小明、小红和小亮来到公园里吹泡泡。小亮用吸管沾了一点肥皂水，用力一吹，一下子吹出来许多泡泡。这些泡泡有的大，有的小，在太阳的照耀下，晶莹透亮，美丽极了!风儿吹过，泡泡摇摇晃晃的，就像一个个调皮的孩子。小红和小亮欢呼着，公园里充满了他们的欢声笑语。
感恩的作文小学二年级下册【二】
蜘蛛想：还是卖毛线球吧，织毛线球可是我的拿手活。
第三天一早，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“毛线球编织店，每位顾客只需付一元钱。”
这条消息立刻传到了贪玩的小花猫那里，小花猫想：我要买一个大毛线球，和哥哥尽情地玩耍。
新的顾客来了，小花猫对蜘蛛老板说：“我要一个巨大的毛线球，越大越好。”
蜘蛛听了一愣，心里又打起了退堂鼓。
小花猫见状，耐心地劝说蜘蛛：“你不能因为害怕困难而选择逃避，做生意要坚持到底，才能取得成功。”
蜘蛛听后，恍然大悟。
于是，蜘蛛织啊织，忙活了一周后，将一个巨大的毛线球交给了小花猫。
第四天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：编织物品按毛线长度付费，每米一元。
此后，蜘蛛的生意渐渐走上了正轨。
蜘蛛每天在店里辛勤地工作。每次，当他忙完回到家，网上都粘满了小飞虫，蜘蛛开心地笑了。
慢慢地，蜘蛛也感受到了生活中的乐趣，再也不寂寞了。
感恩的作文小学二年级下册【三】
第三天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“帽子编织店，小顾客三元，大顾客十元。”顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一头大象。它的头和小山一样大，脑袋低下来，正对着蜘蛛笑呢！
蜘蛛织啊织！足足织了四个月，才织完那顶很大很大的帽子。蜘蛛累的躺在床上，一动不动，心里想：还是卖毛巾吧，因为毛巾织起来很简单。第四天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“毛巾编织店，小的顾客只需付五元，大的顾客只需付十元。”可是，看到顾客后，却吓得匆忙的跑回网上。原来是一群小蚂蚁，蚂蚁太多啦！我怎么能织完这么多毛巾呢
感恩的作文小学二年级下册【四】
蜘蛛惊吓之后，静下来想了想，我不能半途而废吧！哎！就算关店也应该把蜈蚣的袜子给织好。蜘蛛觉得开店太难了。
蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，终于把蜈蚣的袜子织好了。等蜈蚣来领袜子的时候，它穿上漂亮的袜子高兴极了，开心地说：“真是太感谢你了，我总算找到一家可以为我量身定制袜子的店了。”蜈蚣为了感谢蜘蛛，它决定付给蜘蛛一元钱一双，共付给了蜘蛛21元钱。蜘蛛高兴得跳了起来：耶！一下子赚了那么多的钱，幸好当初我没有拒绝蜈蚣，原来坚持才会有好的回报。
第二天，蜘蛛把旧的招牌换了，上面写着：生活用品店。根据动物大小和特点来收费，经营：口罩、围巾、袜子、衣服、帽子等。
就这样，蜘蛛生意越来越红火，小动物们也很喜欢蜘蛛织的东西。
感恩的作文小学二年级下册【五】
春天，小明和小红一起去游玩。
春天的景色真美呀!柳树姑娘正跳着那轻盈的舞蹈，一只只可爱的小鸟在一边唱歌，一边飞翔一年级语文看图写话范文：春天来了一年级语文看图写话范文：春天来了。草地上的青草绿油油的，一朵朵五彩缤纷的花儿小姐们忙得很呢，有的在打扮自己，有的正看着自己美丽的面孔，有的`……。
草地上，小红和小明每人脸上都高高兴兴的，小明在吹着动听悦耳的笛子，小红拿着一本课外书，脸上笑得像朵花。他们骑着的两头水牛在悠闲地吃草，好像背上没驮孩子一样
感恩的作文小学二年级下册【六】
1、结合具体情境，学习名数的改写。
2、应用知识的迁移，学会单名数和复名数之间的改写。
3、培养学生探求知识的兴趣，提高合作探索知识的能力。
感恩的作文小学二年级下册【七】
第二天，蜘蛛把招牌改成了：袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
一只蜈蚣在街上逛，发现蜘蛛的店，来到店里蜈蚣对蜘蛛说：蜘蛛老板，给我织二十二双袜子。蜘蛛听了，差点吓倒在地，蜘蛛说：这……这算了吧。蜈蚣说：你这个不讲信用的人，开了店想赚钱，你不做好工作是挣不了钱的。蜘蛛说：那好吧，你过半个月来领吧。蜈蚣走了。
过了半个月，蜈蚣来到蜘蛛的店里说：蜘蛛老板，袜子织好了没？快了，只剩一只就好了。我织，我织织，我织织织！"蜘蛛说到。过了几分钟蜘蛛出来了，把二十二双袜子递给了蜈蚣，蜈蚣说：蜘蛛老板你很累了吧，我给你捶捶背，给你三十元吧，收好了。
蜘蛛想不开店了，正要关门。这时，小毛虫、小蚂蚁和小苍蝇来到店里说：河马、长颈鹿和蜈蚣都说你的手艺好，我们也要买东西。小毛虫买了口罩，小蚂蚁买了三双袜子，可是小苍蝇被蜘蛛送上了天堂。
从此，蜘蛛的店越来越火了。
