一个很活泼的人作文600字【一】
老师收到信和画后，认真仔细的反复读信和画，她坚定的心开始有点动摇，老师想；难道阳光真的很活泼吗？那幅画，画的是真的还是假的。最后她决定明天亲自去看日出。
为了证明“阳光很活泼”这句话是对的`还是错的，做老师的她 起了个大早来到海边看日出。太阳还没出来，但在天边已有了一片绯红的霞光，几只小鸟飞落在树枝上，“唧唧喳喳”的叫着，仿佛在说：“太阳快露脸。”这时太阳真的像一个害羞的小姑娘，一点，一点的露出来了，把光辉洒向大地，这时她心底闪过一句话：阳光真的很活泼。
来到校园，在第一节课上老师当着大家的面向那位同学道了歉，并对大家说：“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼，就像孩子们的一颗童心。”说完教室里响起热烈的掌声。下课后，老师把那位同学的画，贴在黑板上，让同学们欣赏，并且说阳光像什么，感受一下阳光的活泼。同学们有的说阳光像跳动的音符，弹奏着温暖而欢快的歌。有的说阳光像七彩的画笔，把大地装扮得色彩斑斓。有的说阳光像一位害羞的小姑娘，时而洒脱大方，时而掩面含羞......老师听着同学们的谈话，不由自主的笑了起来。
是啊，从不同的角度看待事物的感受是不同的，不仅阳光如此，其他的事物也是如此，我们要学会尊重每个人的独特感受！
一个很活泼的人作文600字【二】
我们两个不算是朋友，但是我总是忘不掉他。
当时还是20XX年，我刚上研究生，心情比较烦闷，因为换了城市，人生地不熟，而且感觉新学校的人也很排外。我就经常和老学校考过来的几个兄弟聚聚。有个兄弟当时在西安英飞凌工作，他和很多人合租的房子。当时就在西电东区家属院。我们几个境遇相同，都挺郁闷的，就经常去他那聚聚。他们租的房子不到四十平米，里面住着四个人，有点像学校宿舍，其中几个人除了一个复习雅思出国，另外几个都在复习考研。
其中有个人，年龄很大，三十几岁岁，要考计算机专业的硕士。他和我说，他本科是学计算机专业的，毕业后做了小学老师。后来慢慢的觉得小学老师没有什么挑战性，就决定辞职进修了。他亲人对他不支持，不给他任何经济上的帮助，他本科所学的`技术又忘的差不多了。所以只能边做家教边复习，有时候遇到钱紧张或者要付房租的时候，吃饭都有问题。他的行李很少，就只有那几件衣服和一些考研方面的书，其中一本陈文灯的书，一看就知道是几年前的旧书。他考了两年都没考上，就一直坚持到现在。
后来研一下学期，我宿舍的人天天聊到凌晨三四点钟，我受无法忍受失眠，就在外面和别人合租了一套房子，有一次碰到了他，他说他现在在找房子，我想起我租的两室一厅有一个空的单间，就介绍他来。我每天十点多从实验室回来，大概一两个小时后，晚上十二点左右，他就背着书包回来了。几乎天天如此，冬天西安挺冷的，他穿的很单薄，但是还是坚持着去自习室，我问他为啥不在住的地方学，他说没气氛，自习室有一些一样考研的人，大家可以交流。然后问了我一些考研的问题。
后来研一考试，我紧张复习备考，他回来的时间也越来越晚，而且回到住的地方后，还要学上一段时间。他考研的时间和我们考试时间是同一天，考试结束后，我问他考的怎么样，他说太紧张了，还是没答好，肯定考不上。
结果出来成绩的时候，真的没考好，只能重新考，他笑笑说，无所谓，反正边做家教边复习吧。不过房子要退了，因为那个单间有点贵。再后来就没有他的消息了。
三年后，我硕士毕业，在这个城市找了工作，签了一家航天研究所。有一次在原来读硕士的校园闲逛，又碰到这个人。他很高兴，说是又考了三年，这次虽然没考上理想的学校，但是也考上了一个很不错的学校的计算机专业，说打算这几天收拾收拾就去报道。我说恭喜你啦，他说还要开始准备找个对象结婚，反正现在是硕士了，虽然年龄大点，但是各方面都可以，找个对象也不难。
他后来没有和我再联系，直到现在。我们以前聊过人生的发展，我说你这样年年考，年年不中，会不会觉得很耽误青春。他说不会，他感觉以前的工作很压抑，一辈子做个小学老师，一眼就能够看到自己的一生，让人太郁闷了。还是继续进修好，找个与计算机技术相关的工作，再奋斗几年，买个房子，有个小家。
后来我经历了很多，也有过很多波折。但是我总想起这个人淡淡的生活，淡淡的笑容，和对很多事情都看的很淡的态度。在平淡之中隐藏着坚韧，很多人都可以为一个目标追求，但是对他的经历，总是有种莫名的感动。其实他的资历一般，无论学术还是能力，以及与人打交道的方法。只是他骨子里的东西不只有坚韧，还有其他的好的信念，但是这种信念又是如此简单。仿佛在他眼里，世界是简单的，安静的，只要一直慢慢向前走就是了。他的眼里永远没有浮华，永远把自己定位的很低，但是总是会有些追求，总是会改变自己。
其实很多时候，我们之所以活得很累，就是因为把自己看的太高了。我们总想着年轻就要怎样怎样，有些财富，有些机会，有些成功本来就应该属于我们，而并不会去在乎别人，也慢慢的造成了人与人的冷漠，以及浮华，浮躁，结果却失去了很多，后悔不及。
一个很活泼的人作文600字【三】
老师看了儿子给她的画与信后，心想：“阳光真的这么活泼吗？我明天要和同学们一起去看日出，证实阳光到底活不活泼。”
老师回到教室，把画给同学们看，叫同学们在第二天五点半到海边看日出。
第三天，老师早早的到了海边，令老师想不到的是，几乎所有的同学都到了海边。五点半所有的同学都到了海边，前面的同学坐着，后面的同学站着。大约六点，太阳虽然还没有出来，但在那天与海的交界处，已是一片绯红，就像在那天与海的交界处镶嵌了一块巨大无比的红宝石。大家都激动了起来。他们见到太阳露出了一点，又退了回去，像一个怕羞，腼腆的小女孩一样，过了一小会，又像一个有雄心豹子胆的人一样一点一点的升了起来，不知是谁兴奋而又激动的叫了起来，大家都跟着那个人一起叫了起来。终于，太阳跳出了地平线。大家的心里都知道了：阳光很活泼。
早晨回到了教室，老师当着全班同学的面向那位同学说：“对不起，你的观察是对的，阳光真的很活泼，正如你的父亲给我的那一封信中写的那样：世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是强以活泼的，就像孩子的一颗童心。”
一个很活泼的人作文600字【四】
自从小男孩的爸爸把一封信和一幅画交给老师后，老师开始还没有太大的反应，老师只是无端的感觉自己得想法是正确的，可是当老师又认真看过那幅画后，老师也被感染了。
老师犹豫了，她最终决定自己也要亲自去看看日出。
天还没亮，但在那地平线边，阳光犹如一个大西瓜切开瓤的颜色，渐渐地，太阳像一棵没有见过世面的小草，刚一从泥土里探出脑袋，却被陌生的大地吓了回去，但过了好一会儿，它好像慢慢的和大地交上了朋友，胆大的一点点伸了出来，就这样，阳光像顽皮的小孩，像飘舞的绸带，像一把利剑，还像一条缓缓流淌的小溪————，但过了一会儿，阳光又以小孩子一般的童心，一会儿跳大绳，一会儿捉迷藏，一会儿青蛙跳，真是像小孩子一样很活泼，这时，老师终于明白了。
老师一路奔跑着回到学校，老师到学校以后，像风一样的飞跑进教室，对着全班同学的面表扬了小男孩，并向小男孩道了谦，说：“对不起，老师不应该一直坚信自己的直觉，我们都要学会换位思考，”小男孩听后，高兴的一蹦三尺高。
小男孩放学后，急忙跑回家告诉了一直为这事担忧的爸爸，爸爸听后也可算松了口气呀！
一个很活泼的人作文600字【五】
老师收到信和画后，认真仔细的反复读信和画，她坚定的心开始有点动摇，老师想；难道阳光真的很活泼吗？那幅画，画的是真的还是假的。最后她决定明天亲自去看日出。
为了证明“阳光很活泼”这句话是对的还是错的，做老师的她 起了个大早来到海边看日出。太阳还没出来，但在天边已有了一片绯红的霞光，几只小鸟飞落在树枝上，“唧唧喳喳”的叫着，仿佛在说：“太阳快露脸。”这时太阳真的像一个害羞的小姑娘，一点，一点的露出来了，把光辉洒向大地，这时她心底闪过一句话：阳光真的很活泼。
来到校园，在第一节课上老师当着大家的面向那位同学道了歉，并对大家说：“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼，就像孩子们的一颗童心。”说完教室里响起热烈的掌声。下课后，老师把那位同学的画，贴在黑板上，让同学们欣赏，并且说阳光像什么，感受一下阳光的活泼。同学们有的说阳光像跳动的音符，弹奏着温暖而欢快的歌。有的.说阳光像七彩的画笔，把大地装扮得色彩斑斓。有的说阳光像一位害羞的小姑娘，时而洒脱大方，时而掩面含羞......老师听着同学们的谈话，不由自主的笑了起来。
是啊，从不同的角度看待事物的感受是不同的，不仅阳光如此，其他的事物也是如此，我们要学会尊重每个人的独特感受！
一个很活泼的人作文600字【六】
小男孩静静的立在老师身边，他的心怦怦的极速跳动，他的冷汗已渗透他薄薄的衬衫，他看着老师的眼睛，揣摩着老师的心思。
老师不经意的拆开信，额头紧锁，眉宇间透出一丝不耐烦，她心里想：怎么这么多事呀！孩子不懂事教育一下不就OK，父亲也跟着一块儿不懂事，这对父子真没教养……“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心…………”老师终于读完了这封信，她的表情淡淡的，漫不经心地把信交给小男孩。
小男孩很聪明，他一眼就看出了老师对爸爸的意见毫不采纳。小男孩小心翼翼地把爸爸画的画送给老师，他没有看老师，他怕老师突然怒火中烧，像火山爆发一样把他吵个尸骨无存！
忽然，小男孩觉得有人在拥抱他，一看，自己已经在老师的怀抱中了，老师说：“你是咱们班最聪明的孩子，阳光永远活泼！”
