难忘的画画课作文(一次难忘的绘画活动作文三年级)

难忘的画画课作文(一次难忘的绘画活动作文三年级)

首页笔记更新时间:2024-03-21 23:12:23
难忘的画画课作文(一次难忘的绘画活动作文三年级)

难忘的画画课作文【一】

萌萌老师不仅棋艺十分高超,而且她上课时总是那么亲切、和蔼、幽默又充满智慧,我们都很崇拜她。

每当我们认真听课或者表现好的时候,萌萌老师就会给我们说一些幽默风趣的话语,经常惹得大家捧腹大笑;而每当我们下棋不认真的时候,她就会给我们讲她小时候学围棋的故事,以引导、鼓励我们认真学棋。

记得有一次围棋课,我做题目的时候比较马虎,下棋的时也输了好几盘,我十分灰心、沮丧,萌萌老师就亲切地过来抚摸着我的头,说:“你怕了?”我茫然地看着老师,没有回答。老师笑着对我说:“你怕什么,我十二岁才开始学棋。后来又去北京学棋,由于北方天气寒冷,我经常生病,而且我当时的水平还远不如北京棋手。我就坚持每天做几十道活题,坚持就是胜利,老师也相信你一定能行的。”有了老师的鼓励,我茅塞顿开,更加坚定了自己学棋的'信念。

老师的智慧如果是一片大海,而我们则是一条条小鱼,在大海里自由的游动;老师的智慧如果是一片天空,而我们则是一只只鸟儿,在天空中自由的翱翔;老师的智慧如果是一轮太阳,而我们则是一颗颗星辰,在太阳的照耀下发光、发热。

短短的一堂课,蕴含着深刻的人生道理。啊,难忘的围棋课,难忘的“萌萌”老师!

难忘的画画课作文【二】

那天第一次去新画室,我有些紧张。当我走进教室时,头上直冒汗。我的心也像小兔子一样疯狂地跳得厉害。我尽量平复自己的心情,开始对周围的一切好奇起来。到处都挂满了好美的画,看署名好像都是学生画的。我好羡慕,真想有一天我的作品也挂上墙。就在我东张西望的时候,一个胖胖的戴眼镜的男老师笑眯眯地对我说:“你好啊,我是王老师,以后跟着我学画画吧。”见到老师如此和蔼可亲,我一下放松了许多。

老师给我安排好座位,就开始上课了。老师先当我面,演示了一遍如何画一个立体的圆锥,然后让我根据要点自己画一遍。我环顾四周,发现大家都在安静地画画,非常认真。我也不甘示弱,赶紧集中注意力,画了起来。我很快画完轮廓,就开始画阴影。虽然我有画画基础,线条画得很清晰,但是却总感觉不够立体。我想修改,却又无从下手。正在我茫然不知所措时,王老师好像看懂了我的'心思。他朝我走来,指着画说:“这里要加深,那里要浅一点。”“对了,你一点就通,非常棒!”经过老师的耐心指点和我细心修改,画变得好看多了。正好这时也下课了,老师对我竖起来大拇指,夸我说:“你画得非常漂亮!很有画画潜力!”我听了开心极了!

妈妈说,别小看人生中的“一次”又“一次”的努力和尝试,正是因为有了无数的这种“一次”,才会丰富我们的人生,成就自己。

难忘的画画课作文【三】

燕子有去,它还回来:花谢了,它还回生:人,遗忘的脑子,难道会记起来。难忘的一堂课。小学生活多么难忘,时间过得真快啊!一眨眼,我将要结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回想起来,在这六年间,我经过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期语文老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。

也许是《匆匆》这篇课文是散文,并且引人深思的缘故吧。老师这节课的准备工作准备得十分充分,先让我自己熟读课文。并且背诵其中内容,提出问题,自己回答。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话真是意味深长啊!作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较,突出了时间一去不返返而时间万物却有再来的时候,表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。

俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”也有人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”还有人说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些谚语都是对我们小学生而言的。我的心情也受其影响,随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的,我不仅没有好好地珍惜时间,还经常抱怨课堂40分钟太长。相比之下,我显得多么幼稚无知啊!那堂课使我受益匪浅。

“光阴似箭,日月如梭。”一起珍惜我们以后的时间吧

难忘的画画课作文【四】

这是我第一次参加绘画c比赛,我的心情既兴奋又紧张。这次比赛很特别,不是发给我们画纸,而是每人一只用透明白色厚布制成的风筝,让我们发挥想象,在风筝上画画。开始比赛了,我心里很害怕,担心评不上奖。 我爸爸在温州工作,他带我到海边玩过,我喜欢海。我想,今天我就画海吧。我先用蓝色画出大海,用土黄色画出沙滩,再画一只可爱的小河马。小河马手拿救生圈,戴着蓝色游泳镜,身穿绿色西瓜纹游泳裤,高兴地露出两颗大门牙。 还画了海星、贝壳和海螺。接着我还画了又红又圆的太阳,天空中还飘着朵朵云彩;海鸥在空中排着人字形向远处飞翔。在海里,我画了一只帆船游向东方。在远远的大海,我画了一只鲨鱼的鱼鳍,告诉人们危险无处不在,必须处处注意安全。

画完了,我在风筝上签上自己的大名,交了上去。老师把12色的彩铅发给每个参赛的小朋友。27个参赛的同学都紧张的`期待着,组织比赛的五六个老师在这些比赛作品中选出一部分进行评奖。宣布结果时,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。我得了三等奖。这时十几部照相机在现场咔嚓咔嚓地拍照。老师、家长把热烈的掌声献给我们这些获奖的小朋友。我感到很自豪。几位老师还给我们发了奖品。

发奖仪式结束了,我和爷爷都很高兴。回家的路上,我感觉天格外的蓝,阳光也格外的灿烂。

我永远忘不了这一天!

难忘的画画课作文【五】

六年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里,我经历过许多难忘的镜头,其中,有一堂语文课,我永远难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

以前,很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?作者开头就以对比的手法,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的心情也受其影响、随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了,期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,多么无知。

老师又对我们说:“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天,你们算一下自己已经活了多少天了,再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着,算到我们已经活了4000多的`日子了。但是我们什么做了什么呢?我们什么也没做。就连上课的40分钟,我们也没法静下心来专心听讲,更别说有什么辉煌的成就了。

正是那堂课,我才真正知道时间的宝贵;正是那堂课,我才加深了对自己的认识,原来我这么空虚;正是那堂课,我才有了人生目标……那堂课,我受益匪浅。

我永远也忘不了那堂课。

难忘的画画课作文【六】

我现在是六年级学生了,也是要即将要离开母校了。这短短的六年里,我从无知到懂事,都是由母校培育的。小学是人生的第一个转折点。我们也要踏入初中的阶段,我忘不了曾经教育我的老师,也忘不了和我一起共度小学阶段的同学。

我的难忘的一课是在六年级的辩论赛,那时的题目是《开卷有益》还是《开卷未必有益》。辩论前,各人先表明基本观点,即表明是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点分成两组,双方各抒己见,展开辩论。

辩论赛正式开始,那时的辩论赛是十分的激烈的,你一句,他一句的,把整个辩论赛搞得非常热闹,但老师还是要他们保持安静,说话要有条理。在他们的辩论对话里,我学到了很多在书本上学不到的知识。很多同学在台下也听得津津有味。

在这次的辩论赛中,我觉得做每件事都要有口才,口才也要大胆,要大胆是很容易的。 所以我以后会尝试大胆的在课堂上举手发言,老师也说过,说错不要紧的,只要你觉得是这样的就说,所以说我们最大的敌人是自己,先要克服自己,其他的事情也就不用怕了。

这就是我的一节难忘的一堂课!

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