草船借箭读后感550字作文(草船借箭读后感750字五年级)

草船借箭读后感550字作文(草船借箭读后感750字五年级)

首页笔记更新时间:2024-04-01 11:52:08
草船借箭读后感550字作文(草船借箭读后感750字五年级)

草船借箭读后感550字作文【一】

我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。

这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。

读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。

草船借箭读后感550字作文【二】

周瑜妒忌诸葛亮的才干。

一天,周瑜想陷害诸葛亮,要求他在十天之内造十万支箭,诸葛亮虽知这是周瑜的诡计,但还答应,并立下军令状,三天内完成任务,不然甘受惩罚。

其间,周瑜还让鲁肃去观察诸葛亮的一举一动,并暗示鲁肃不要帮诸葛亮的忙。鲁肃心里疑惑,并认为诸葛亮说的是假话。

后来,诸葛亮让鲁肃帮忙,借二十条船,每条船上三十名军士,还要一千多个草把子。最后,诸葛亮警告鲁肃不要告诉自己的计划。鲁肃答应。回来报告周瑜果然不提借箭之事。

第三天天还没亮,诸葛亮借大雾漫天,江上连面对面也看不清。所借的船只已靠近曹军水寨。船尾朝东,一字摆开,一边擂鼓,一边呐喊。曹操果真中计,以为敌人突然袭击,不敢轻易出动,慌乱之中只叫弓弩手放箭,不让他们近前,诸葛亮又下令把船调过来,仍旧擂鼓呐喊,直到两边插满箭为止。于是,船顺风顺水,诸葛亮借箭——满载而归。

当鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

草船借箭读后感550字作文【三】

我对都督说:“十万支箭,短短三天怎么造得了呢?莫非诸葛亮说的是假话”都督说:“三天造十万支箭可是他说的.,军令状,也是他写的,我可没有逼他。我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭的材料,不给他准备齐全。看他还怎么逞能,到时候造不成,定他的罪,他也没话可说。你快去探听探听,看他怎么办,回来报告我。”“鲁肃遵命”接过任务,我向诸葛亮的军帐走去。想:都督怎么能这样做。不但使诸葛亮中计,还暗中使坏。诸葛亮也真是的,明知中了都督的计。这回看他怎么办!孔明先生到底是个人才,我也不想让他受到惩罚呀!

见到诸葛亮后,诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”当初你夸下海口时,怎么没想到这一点,现在请我帮忙,怎么帮?我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”“你借给我二十条船每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保你有十万支箭。不过,不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了。”不用材料,诸葛亮到底要干什么?

我答应了他,回报给都督:“都督,这诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料,怎么能造得了箭呢?”都督沉思了一会儿,拍案而起:“到了第三天,看他怎么办?”

足智多谋惹人妒,

周瑜相逼签军状,

三日造箭十万支,

鲁肃忠实守信帮,

四更时分驶曹营,

雷鼓震天惊兵将,

万名弓弩齐放箭,

神机妙算服周郎。

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