读后感600字作文初二(第三单元读后感作文初二600字)

读后感600字作文初二(第三单元读后感作文初二600字)

首页笔记更新时间:2024-06-12 21:41:04
读后感600字作文初二(第三单元读后感作文初二600字)

读后感600字作文初二【一】

John Nash精密的思维,内向的性格,以及隐藏很深的好胜心。在天才的背后是潦倒的生活,糟糕的交际,极度自负的个性让他瞧不起任何人。而获得奖项之后逐渐开始变得老实,不再锋芒毕露,开始讲学,开始学会勤勤恳恳。产生大量幻觉,幻想自己是解密高手,在黑夜里潜进密室进行缜密的密电计算。甚至遇到要追自己的敌人,在演讲中公然离席,在自己所能看见的世界里和多年的朋友形影不离。反抗和斗争到最后还是在妻子的劝慰下开始进行心理治疗。

影片的英文名是A Beautiful Mind,当时就跟同学一起探讨过关于翻译的问题,为何是心灵而不是大脑。字典不可置否我们的翻译是正确的,然而看过了电影之后发觉,电影所要反应的并不是主人公有多天才,大脑有多发达,而是在讲述一个天才背后的生活,天才心里的世界。

电影所要表达的并非是一个聪明绝顶的伙计如何由自负到潦倒,而是在讲述他扭曲的心灵,对学术的高度要求以及对旁人目光的极端在意下,导致产生幻觉,开始对自己的人生进行虚拟规划,当他的智力达到一定高度的时候他的心智却仍停滞不前,也就是说心灵无法带动大脑,生活与现实脱节。

在看完整部电影的时候班主任告诉我们,他的`意图只是希望我们明白,先做人后做事。

在生活中没有天才和蠢材之分,没有精英和平民之分,不要因为盲目追求学术上的成就而脱离社会脱离生活,而片名所指的美丽心灵大概也是讲心智成熟的人,重点在于是一个成熟的人而非仅仅是一具拥有超群智力的躯壳。

当你活着的时候,走在路上,你是一个平凡的人,而不是学术精英,不是天才,你过着和别人一样普通的生活,要学会尊重生活。

天才的真敌人是天才,蠢货的对手也是蠢货,你永远也别想打败的人其实是你自己。你永远也别想敷衍的其实是生活。

读后感600字作文初二【二】

《美丽心灵》这部影片以著名数学家小约翰·福布斯·纳什为原型,为观众叙述了纳什从就读于普林斯顿大学到获得诺贝尔奖的这段人生经历。其中十分打动我的一个情节是当白发苍苍的纳什和马丁汉森在几十年后再次漫步在校园中,执起棋子时,已经没有了当初的针锋相对,更多的是轻松悠然。因为同样的场景总是让人不由自主的将其进行对比,学生时代的纳什面对马丁发出的挑战,会自负地应战,会为自己的失败慌张无措与耿耿于怀。光阴流转,30年后的纳什面对对手时已经能够坦然与从容。可以看见时间在纳什的身上留下了伤痛,但也为他带来了巨大的改变。

年轻的纳什曾说自己有两颗脑袋却只有半颗心。脑袋主导理智,心灵主导情感,年轻的纳什在是一个数学天才的同时在情商方面却像一个孩子,腼腆而自尊心极强,执拗而脆弱。后来为了克服精神上的疾病,在妻子的鼓励下纳什开始试着改善自己的交际,孤独是纳什产生幻觉的一个重要原因,当他慢慢地打开自己的内心,更多的接纳他人时,虽然从前幻想出的人物一直没有消失,但纳什已经能够不理会他们,基本不受他们的影响,因为他们已经不再是他的唯一,他有了关爱他的家人,朋友,学生……此时他仍然是那个天才的数学家纳什,他对科学的执着始终如一,但他已然不是那个孤独自我、急躁好胜的纳什。

片名《美丽心灵》一方面是指纳什的单纯坦率之心,对真理的执着不懈之心,对朋友的友好真诚之心,与病魔抗争的勇敢坚决之心,艾丽西亚的不离不弃之心,普林斯顿大学校友的包容之心,另一方面是指纳什那颗孤独自傲的心随着时间的流逝,人事变迁而不断丰满柔软,宽容感恩。时光让人垂垂老去,却又让人心不断绽放出夺目的美丽。所以,我们不必为一时的成功而洋洋自得,也不必为一时失利而颓丧不已,每一种经历都会丰富我们稚嫩而求知若渴的心。

读后感600字作文初二【三】

《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。

她的名字叫小花,一个孤儿,她的奶奶了,被别人卖到了别的人家,天天挨打没有饭吃。后来,她终于逃了出来,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民发现了她,都在那议论纷纷,为了不让自家的肥水外流,没有一个人将小花带回家去。宝柱爹看见了,就将小花带回家里,因此,他与儿子分了家。最终,小花以优异的成绩考上了大学,成了山里第一个大学生。

我很敬佩小花,她不仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩,更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德,记得那一次小花正在外面扫地,突然听见她的婶娘叫了一声,她急忙跑了进去,原来她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏,而她……当她准备帮香草止痛时,香草将小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶,婶娘的脚被烫伤了,你快去看看”王婶说:“你的手流了很多,我先给你擦药吧。”可她却说:“我没事的,您快去吧!”

在我们班集体中,很少有人会这样体谅别人,就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来,原来一个同学不小心将钢笔水甩到前面同学身上去了,他们你一言,我一语,互不相让。

我们要向小花学习,努力学习,乐于助人,团结友善,做个利国利民的人!

读后感600字作文初二【四】

人与自然共存,相互依存。

自然,是什么?它是世界上的一切。只要地球给你生命,你就是大自然的一部分。不要说石头里没有生命。一千年的历史足以说明一切。它不会,因为它从未活过。在我眼里,也是自然的。

看完《龙猫》,给我印象最深的是小月家附近的风景,那里长满了树。百年老树大到占据整个山顶,让我向往!它不仅是宫崎骏其人写的奇迹,也是人类最好的居住地。多年来,森林一直是国库,而不是朋友。人们对自然要求太高,却从不试图去弥补。然而,这些由“伟大”的人类建造的高层建筑却花了我们几十年的时间,而真正伟大的大自然却轻松地摇晃了几秒钟,突然就成了一片废墟。

其次,让我感兴趣的是大龙猫,大肚子,圆圆的身体。小美发现的时候,已经是呼呼大睡了!第二次,他们找不到。然而,他们没有继续寻找,而是离开了。它不会打扰我的龙猫的生活。我很佩服这种顺其自然的态度。我想,当一个人发现龙猫的时候,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”而不是:“我要带回家。”;第二次找不到的时候,首先要说“哦!没关系,改天再找吧!”而不是说“啊!你再不出来,我就抓住你,把你带走!”我没有夸张,但是人类真的这么残忍。人类是动物,是“高级”动物,却在做着不明智的事情,乱砍乱生物。这是人类。

与动物建立联系,交流心灵,让我们融入大自然。一旦有了联系,人类不仅“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶时,我被这些好朋友感动了。如果人与人之间的感情是美好的,那么人与动物之间的感情就是高尚的。和动物建立联系会让人类的存在更有意义!

走进自然,融入自然,摒弃杂念,倾听自然,用赤子之心去感受!

读后感600字作文初二【五】

学校每周末影院会公映一场电影,去的人自然很多了,有点像是在电影院看电影的气氛,这也是我们大多数人选择去的主要原因。

这部电影是关于一个天才的故事,主人公纳什是个性格内向的人,也是很英俊又非常有天赋的人。早年就有惊人的数学发现——博奕论,此数学发现现今在各个领域都有广泛应用。

正是由于他对数学研究的执着,他却在个人事业的巅峰时期,让他的精神接近崩溃的边缘。大学时代的他性格内向,一个人住一间宿舍,但是他却在自己的脑海中幻想出一个室友出来,他不但在自己的幻觉中和这位室友一直相处很好,而且这个幻觉一直伴随到他老,都无法抹去这个幻觉。

或许一般人如果患了这种病,早就疯掉了,但是天才就是天才,他用坚强的意志支撑着自己。当他发现吃药会让他无法思考问题的时候,他停下了吃药,但是不吃药自己的脑海中又会出现很多的幻觉,幻想出很多人一直在他的周围,不断要求他继续自己的研究。而且在很长的一段时间中,他认为他所幻想出来的人是存的。这样他一直生活在痛苦中,一直也无法摆脱这种痛苦的折磨。

虽然痛苦一直折磨他,但是他却勇敢走进人群中。他极喜欢大学的校园,他会漫步校园,他会默默在图书馆中,或者是给一群学生讲课。

他并没有放弃什么,坚持自己的研究。他的身旁还有一个一直默默为他承担痛苦的妻子,在她最痛苦的时候并没有离开他,而是和她一起战胜病魔,可以说没有艾丽西亚,就没有纳什的伟大。他在最后获得诺贝尔奖的时候的一段演讲也是感人至极,没有什么豪言壮语,有的只是发自内心的一段让人的心灵得到慰藉的朴实的话。

什么是美丽的心灵?主人公纳什在自己精神崩溃的边缘仍然挚爱自己的研究,而艾丽西亚一直默默地帮助他战胜病魔,美丽的心灵不言而喻。

读后感600字作文初二【六】

3月31日,今天是全国中小学生安全教育日。一到家,我就迫不及待的打开电视机,翻到了湖南台,观看起新闻大求真。

节目一开始,一位大力士就拖动着重达五吨的大卡车,让我惊叹不已,就连一旁的爸爸也感叹道:“哇,这个人好厉害啊!”

第一个游戏有请了台下的五位同学上台与大力士比拼,看看谁的力气比较大,他们中间隔着一块玻璃板。我想这毋庸置疑吧,他们的再大又怎能与这位能拉动卡车的大力士相提并论呢?同学们一个接着一个,向着玻璃般冲过去,其间隔着一小会儿时间。果然不出我所料,计重器上显示的推力是127kg,虽然是很大的力气,但他们没能推动。同学们还没有气馁,和主持人嘀咕了一声,又开始了第二轮“搏”。开始了!没想到这次同学们一拥而上,竟然把大力士给推动了!我再一次惊讶的.张大了嘴巴。一看计重器,这一次竟是600多kg,这怎么可能呢?原来是因为同学们一下子一起向前冲的重力达到了如此庞大的力量,这可真让我长知识了!

第二个环节将在场的同学们分成了红蓝两队,让他们分别保护两个气球,代表踩踏的事件时人们脆弱的胸腔。蓝队的方式是把气球放在胸前,手肘向外用手臂护住。红队的方式则是直接用双臂抱住。“护球大战”开始了,每对后面站的一列同学往前压挤,气球都被压得变了形,让人万分担心。“啪”的一声红队的气球爆破了,这是为什么呢?节目组请来了一位教授为我们讲解,他说这是因为蓝队的手肘向外,手肘是坚硬的,能够抵住外力,才能够保护好气球。其实在遭遇踩踏的事件的时候我们也要用这样的姿势互助胸部,如果摔倒了,就要将脚蜷起,手抱住头。

最后,节目还用一位名叫鲁贝贝的小同学举例了三个中小学生最容易发生的意外事故,分别是车祸、误吞异物、液物烫伤、坠楼坠崖这四项,情节生动逼真,同时也了警告我们,平时生活中要遵守法律规则。

这个电视节目让我学到了很多救生方法,也得到了许多忠告,受益匪浅。

读后感600字作文初二【七】

3月30日是安全教育日,我放学回家后按照学校要求观看了湖南卫视的安全电视节目——《新闻大求真》。

节目开始的部分是一个花絮主题是安全气囊成为孩子的致命手提出了几个问题:孩子为什么不能坐汽车前排?后排不系安全带究竟有多危险?中小学生该如何安全乘车?教育部基础教育一司王定华司长说:“学习安全知识,养成安全习惯,提高安全素养。”这是最重要的。接下来介绍了参加这次节目的小朋友和老师们。

放学后,孩子们有的坐到了没有安全措施的副驾驶座位上和安装了儿童安全座椅的副驾驶上。涛涛的叔叔变身成为了——“禁止侠”教育我们说:“未满十二岁的儿童禁止坐到副驾驶座位上。”

随后在短片中显示长沙某小学有很多未满十二岁的儿童坐在了副驾驶座位上那些家长殊不知存在了极大的隐患。在许多地区发生过很多期儿童坐在副驾驶座位上遭遇追尾安全气囊爆至了儿童的头部,导致了孩子受伤昏迷、心跳骤停。

为了证明这类事情的真实性,在湖南大学车辆撞击实验室进行了了实验,最终事实证明孩子们坐在没有安全措施的副驾驶座位上和安装了儿童安全座椅的副驾驶上同样危险,甚至安装了儿童安全座椅的副驾驶比没有安全措施的副驾驶座位更加危险。所以未满十二岁的儿童禁止坐到副驾驶座位上以免被安全气囊伤害到。

禁止侠又用一组对照试验说明了在后座不使用儿童安全座椅或坐垫也十分危险。

最后老师教我们正确地使用儿童安全座椅、坐垫及成人座椅。

看完这个短片我感受颇深,是啊,现在这些交通事故都是因为人们的防范意识差造成的,所以我们应该多多了解安全知识,这样才能减少外界对我们的伤害。

读后感600字作文初二【八】

《暖春》讲述了一个大山里的孩子感人的故事。

她的名字叫小花,一个孤儿,她的奶奶了,被别人卖到了别的人家,天天挨打没有饭吃。之后,她最终逃了出来,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民发现了她,都在那议论纷纷,为了不让自家的肥水外流,没有一个人把小花带回家去。宝柱爹看见了,就把小花带回家里,所以,他和儿子分了家。最终,小花以优异的成绩考上了大学,成了山里第一个大学生。

我很敬佩小花,她不仅仅在这么艰苦的环境下取得了如此成绩,更让我佩服的是她能处处原谅别人的品德,记得那一次小花正在外面扫地,突然听见她的婶娘叫了一声,她急忙跑了进去,原先她的婶娘脚被烫伤了了。香草平时对她很坏,而她……当她准备帮香草止痛时,香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多。她立即跑到隔壁王婶家。她着急的对王婶说“王婶,婶娘的脚被烫伤了,你快去看看”王婶说:“你的手流了很多,我先给你擦药吧。”可她却说:“我没事的,您快去吧!”

在我们班团体中,很少有人会这样体谅别人,就说我们班的有些同学因为一点芝麻大的小事就吵了起来,原先一个同学不细心把钢笔水甩到前面同学身上去了,他们你一言,我一语,互不相让。

我们要和小花学习,努力学习,乐于助人,团结友善,做个利国利民的人!

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