小学生四年级作文与梦同行【一】
“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩！每当提起“文明”这两个字眼，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们打水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意，学校内外，一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为，竟然有如此大的作用！我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘：在学校的走廊乱跑乱跳，打打闹闹，破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊！
“文明”对我们来说意义深远，小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康，大而言，它关系到国家的兴衰。
一滴露珠能折射出五彩的阳光，一片绿叶能传递出春天的气息，一句随意的话语，一个细微的举动，都能反映出一个人的品格与修养！反映出民族的素质，生活在同一片蓝天下的队员们，希望你们严格要求自己，手牵着手，心连着心，在细微的小事中，讲文明，树新风，携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵，愿文明的花朵伴随每个人成长！
小学生四年级作文与梦同行【二】
在描述自己的梦中,我们可以大胆想象,放手让思维自由飞翔,由自己的意识主宰命运.让我们免费来一次神奇的旅行,到梦想的未来尽情玩乐.和梦想坐膝交谈,寻找快乐,到神秘的王国一睹奇异风情,坐到想象的翅膀上开足马力,要考虑到旅行中所必须遵守的规则,相信我们的旅行会是多么愉快,成功!!
未来的梦中,我们可以实现自己所有的梦想,做自己想做的事,说自己想说的话,玩自己想玩的宝贝,我们穿梭在"裁剪瑰丽梦'与妙想无极限'中,裁剪瑰丽梦重在梦中,梦是无拘无束的,我们可以自由飞翔.妙想无极限我们展示我的奇思妙想,把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造.
精彩明天新视界是对未来社会的展望,无论是童话的明天还是寓言,都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现,童话,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映着我们内心对美的未来的'追求,放飞心灵的风筝,以纯真的心来编制神奇的梦想.
我们的未来不是梦,在梦与现实的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,让"梦想'唱主角,放飞童心的风筝,让我们无厘头的来一次未来旅行的梦!
小学生四年级作文与梦同行【三】
我喜欢听歌，我更喜欢唱歌，晚上睡觉睡不着我都会听听歌，这样，奇妙的就睡着了。而且，听歌睡觉的晚上，我会常常做一些美梦。
这一次，伴着这首欢快的歌，我走进了梦乡。当然在梦中我就是主角，在梦中我回到了古代，我是一位令人不得不尊敬的公主，我正是皇帝的女儿。
有一天，我偷偷跑进了那个被封闭的“禁区”，这当然是因为我出自好奇嘛，在别人眼中，那个禁区就是里面住着鬼，要是进去了，就再也出不来了，可在我这个天真的公主眼中，那就是个神秘的地方，可能里面住着传说七个小矮人，还有很多神奇的人物。所以我并不害怕。
我来到那个让我感到神秘的“禁区”，我惊呆了，虽然被称作为禁区，而且房子的外表很破烂的样子，但是不晓得里面确实那么的美观，我彻彻底底的惊住了。“当当当……”糟糕，有人来了，这不是被大家称作禁区吗？谁还会来的'，算了，先不说这个，赶紧躲个地方，被人发现就不好了，我还是先躲。
那个人走进这个神秘的地方，我震撼了，那是父王，他要干什么，他把这里称作为禁区，还进来，这不是前后矛盾吗？继续观察吧，只见父王自己一人做在椅上，摸了又摸椅，然后又走到了别的地方轻轻地摸了又摸，只见他的眼圈湿润了，嘴里轻轻地说道：“对不起，我的皇后，对不起……”
我听到父王说的话，也快哭了，是呀，当时我一岁的时候，我母后就去世了，这对父王来说是一种痛伤啊，这更对我来说，是一种剧烈的包袱。可想象，父王每天都会来到这里，而且是悄悄的来到这儿，之所以称作为“禁区”，是不想让别人进来，父王一直守住这样“禁区”，他估计不相信母后已经去世了吧，这可能就是母后住的地方吧。我的泪花落到了衣服上了，也落到了地上了……
也许梦中本来就是虚假的，我睁开了眼，这只是一个梦罢了。
