放学了教学楼的作文怎么写(放学路上作文怎么写三年级)

放学了教学楼的作文怎么写(放学路上作文怎么写三年级)

首页笔记更新时间:2023-11-07 12:46:03
放学了教学楼的作文怎么写(放学路上作文怎么写三年级)

放学了教学楼的作文怎么写【一】

黄昏,我走在放学回家的路上。

路被拦住了——一群人不知为何围成一圈。“是演杂耍吗?”我怀着好奇心,小心翼翼地挤进人群,探出小脑袋——映入眼帘的是一个30岁左右的男人正跪在人群中:乱糟糟的头发,土黄色的脸,一身破烂的衣裳。地上放着一块破旧的牌子,牌子上写着密密麻麻的字。牌子前方放着个盆子,里面散落着几十个硬币和一些零钞,不用说,一定是在乞讨。

我挤上前去,正准备掏钱,一个从未有过的想法冒了出来——“他,可以自己去挣钱呀!”

于是,我又仔细地打量了他一番,虽然精神差点,但并不瘦弱,也没残废。“为什么不靠自己的劳动去谋生?”

他似乎猜透了我的心思,抬头瞪了我一眼,仿佛在说:“你这个小毛孩,懂什么!”

不知为何,我突然想起了外婆。她老人家住在乡下,爸爸妈妈再三邀她来城里享福。可她总是说:“你们也不容易。我在乡下劳动惯了,到城里反而不适应……”我仿佛看见年过花甲的外婆正倔强地挺直腰板,挑着担子,走在山间的小路上……

“这是我今天逛街遇到的第五个了。”不知是谁在旁嘀咕了一句,把我从沉思中唤醒,我悄悄的离开了人群。

走在热闹的大街上,我再也高兴不起来了。刚才那一幕又浮现在眼前。我不明白,为什么有些人需要帮助,却很难得到;而有些人原本可以自立,却要别人帮助。

我想起外婆常常对我们说的一句话——“人这一辈子,靠天,靠地,不如靠自己!”我们无论在什么环境下,都应该同命运进行不懈的抗争。

放学了教学楼的作文怎么写【二】

放学的铃声伴着雷声一起响,“轰隆隆,轰隆隆……”雷声越来越大,越来越急……闪电越来越晃眼,一场暴风雨从天而降。教室里吵嚷声一片,同学们欢呼着,议论着……渐渐地,教室里的人少了,更少了,外面的雨像断了线的珠子越下越大,越下越大,其他同学都被爸爸妈妈接走了,只有我一个人孤单地坐在教室里。

咚咚咚……脚步声越来越近,我高兴地跳起来,以为是妈妈来了,可……王老师进来了,抚摸着我的'头:“小亮,为什么没人接你回家呢?”此时我的眼眶湿润了,紧接着眼泪也不“争气”地掉下来。“小亮,你别哭,有什么事跟王老师讲,今天由王老师照顾你。”听到这句话,我一下扑到王老师的怀里,大声地哭起来,这时我感到一股暖流涌入我的心田,老师的胸怀同妈妈的怀抱一样温暖,又如同爸爸的怀抱一样安全。几分钟后,我清醒了,哽咽着说:“王,王,王老师,是这样的,我爸……爸妈妈离婚了,妈妈去了上海,一年多杳无音信,爸爸也不知去向,更别说管我……我。爷爷奶奶经常生病,腿脚不方便,在家里,奶奶除了做饭和洗锅,所有的事情都是我做的……的,看着别的同学高兴地扑进爸爸妈妈的怀……抱,我就忍不住想哭,别的孩子都有爸爸妈妈,可我……”王老师听着听着,眼泪也止不住地往下流,再次把我拥入怀中说:“好孩子,不用担心,从今以后,我就是你的妈妈,我会帮你一起照顾爷爷奶奶。”我听了王老师的话,眼泪也像关了闸的水龙头一样立刻停了。

我和王老师共同撑着一把伞,高高兴兴地向家走去……

放学了教学楼的作文怎么写【三】

走在放学的路上,久违的阳光如瀑布般倾泻下来,充盈着眼帘。

在凉亭那边有一对老人,老奶奶坐在轮椅上,岁月在她的脸上刻上了深深的皱纹,但她的脸上却是,流漏着幸福,推着她的是位满头银发的老爷爷。一阵凉风吹来,老奶奶咳了几声,老爷爷立刻停下脚步,慌忙的脱下大衣,披在奶奶的身上。又费力地弯下腰,从轮椅的底层掏出保温壶,用他那双粗糙、布满青筋的大手拧开杯盖,倒在杯盖中吹了又吹,直到水温合适才递到老伴的手中,幸福地看着老伴小口小口地喝着水,欣慰地笑了。不一会儿,就看见老爷爷一手撑着轮椅,另一只手轻轻揽过老奶奶的腰缓缓地将她搀起来,互相依偎着,慢慢地,一步,一步向前走着……

放学的路上,阳光照在身上,是那么温馨暖人......

放学了教学楼的作文怎么写【四】

记忆在缱绻,我紧紧地握住这份记忆,勾起翻涌着的思绪,流淌在知识的河流,释然着自己的成长。

——始终还是无法忘却那一次的放学“上学记”。

教室的采光悄悄地落在我得身上,窗外飘来的香味轻轻地嗅进我的鼻腔,“滴答滴答”的钟声轻轻楚楚地响着,响着,那是时针分针秒针在一起转动。我的耳朵,显得格外悦耳。这所有的一切,都似乎在预示着什么。到底在预示着什么呢?哦,是的,黄昏一到,鸟儿已归,校已放学,早已人去楼空,而我,仍呆在教室里,快速转动着笔尖,一会沉思,一会忧虑,一会开心。

时间不早,我怀念家里饭菜的香味了,我不想让爸妈担心我的去踪了,所以,我恋恋不舍地盖上了课本,吸收了满满的知识。开始拖着疲惫的身子缓缓地向大门方向驶去,前头似乎有千万双质疑与迷惑的目光交错在一起,关门的老奶奶奶正大声地责怪着:”怎么等到现在才回家?这都几点了?你爸妈不会担心吗?”我的心开始慌乱起来,继而,迅速用600多度的近视镜瞄到了在楼梯间狂奔的女生,是的,人在急不可耐的情况下;最容易激发自己的潜能。

即使我是个重度近视者,在“无路可逃无话可答无人可帮”的情况下,也能够看清自己的“救命恩人。”我紧皱着的眉头立即舒展开了,我尽量掩饰这那惶恐不安的心,假装毫不在意的打趣道;“那个女孩不也一样没回家么?”老奶奶见状,又立即反驳道:“那个女孩是回来取东西的,要不是她,你可能早就被关在大门里出不来了。”即使老奶奶是刀子嘴豆腐心,即使老奶奶是真的为我着想,怕我出事;可是此刻,我似乎并不能从她老天从他的目光中看出那深情的关怀,一点儿都不能。我所认为的,只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼,老天!你怎能如此待我?连一个放过我的机会都不给?哼,老奶!你怎能如此刻薄?连一个令我喘息的机会都不给?你就不能对我态度温和一些吗?只要一些,我就能心满意足。

听完老奶奶的“冷对白,”我刚才全身溢满的满足感顿时全没了。哎、天色已暗,人群已散,独留我一人,还如何来面对这赤裸裸的讯问。我该怎么回答?我又怎能回答?难道我能趾高气扬,扬眉吐气地说:“我是因为留在班上学习了很久,觉得门应该未关,小孩应该还在校园嬉闹,所有才造成如此模样的吗?”不,我不能这样说,因为别人怎会相信,即使相信,也不是我想要的结果。我想要的,只不过是一条静谧的街道,一路怡然的景色,一个自得的自己。那种场景,是多么温馨。我可以细细回想着自己刚才在班上奋笔疾书的劲儿,慢慢聆听着隔壁办公室老师一遍又一遍的英语录音,深深品味着沁人的书香,老师的暗香。

我可以轻飘飘的徜徉在回家的这条路上,为刚才自己的勤奋而欣慰,为刚才老师的敬业而感动,然后,沉着地去拾起今天平平凡凡的幸福,让自己再“幸福”一次,争取这次的回味能幸得到下一次的.再次幸福;冷静地去罗列今天深深浅浅的错误,让自己再“错误”一次,争取这次的反省能幸获到下一次的不再错误。而且,在班上学习的这一个钟头,若能持之以恒的坚持下去,定能提高我的学习成绩,避免我在家里抵不住电脑,电视的诱惑,把这一个钟头玩个尽兴。可到最后,只能挥霍了自己的时间,重复了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了这个放学“上学”记,说白了吧!就是当所有同学放学后都背起书包回家的这段时间,我留下来,在教室里认真学习一个钟头。好好利用这个时间,以防止自己对时间的“慢性自”!

可是,又怎会有那么多人能够真正理解我这复杂却无做作的心理?我并不想让别人一个个的为在我身旁,无心或有心地问着“你怎么这么晚回家?”真情或假意地说着“你学习怎么这么认真啊?”对不起,我不要这些,我不需要别人口中的啧啧赞叹,也不要别人心里的滚滚做作!我就是我,我需要一方清净的土地。我是否认真,是否勤奋,是否做作,我问心无愧,不需要别人来问来议来说,有我自己明白,就已足够。我对着老奶奶,有的,只是强颜欢笑,无言以对。不是我不会说理由,而是,你们知道的——我不想说。没什么好说的,懂者,不说亦明,不懂者,说多无用。老奶奶却似乎明白了我做的事情,但语气仍不屑地继续说着;“是在班上努力学习吗?”她那锐利的目光散发出可怕的光,不是温柔地疑问,而是确切的反问,让我措不及防,直击我毫无防备的心。呵,这道光线,冷酷而无情,刺痛了我的心,刺疼了我的眼。

她并不喜欢不相信我这种行为是出自真心,我知道。她肯定会在心里嘀咕:“为何你放学后非要在班里学习,在家里不能写吗?真是太打扰我锁门了。”呵,她的话有一种让我无言以驳,必须承认的重力。但是,没关系,但丁不是说过。、‘走自己的路,让别人说去吧’这句话吗?当我闯出了自己的一片天,当你看到了以后的辉煌,你今天的所有问题,便会迎刃而解。只是以后,我会准时在你下班之前就学习完,提前回家,这也可能是我为了学习给他做出的最大让步。所以,我最后,我倔强地选择了无语。继续走在在路上,继续面对一个又一个人异样的目光,好奇的询问。我已不再像刚才那般在在乎,不会再担心别人的问东问西,也不会因为惧怕别人的问东问西而轻易放弃了自己的放学“上学”记。

是的,路就掌握在我自己的手中,别人的话语与行动“阻挠”并不会影响我前进的脚步。而且,以后的日子里,我仍会像今天一样,背着沉重的书包,记着饱满的知识,带着无限的希望,去考出我的成绩,拥抱我的美好未来!哦,家到了,门开了,饭香了。我的心,是真正的点亮了。我的放学“上学记”,是真正的成功了。我的记忆之梦,是真正的睡醒了。

初一:行里看风

放学了教学楼的作文怎么写【五】

放学了,迎着夕阳的余晖,我和妈妈走在回家的路上。

妈妈第一时间抢过我的书包背到了自己肩上,一边走,一边从衣兜里掏出一盒牛奶递给我。牛奶温温的,我两口就喝光了。妈妈接过空奶盒,又递给我一根香蕉。我一边吃,一边兴高采烈地给妈妈讲述着班里这一天发生的趣事,妈妈认真地听着,偶尔会问一句:“后来呢?”

我一路又蹦又跳,感觉就像出笼的小鸟,快活地想要飞上天空。忽然,回头之间发现妈妈竟然落在了我的后面,这时我才注意到妈妈肩上斜挎着自己的背包、背上背着我的书包、手里还拎着两个大塑料袋,整个人向前弯曲着,走路也有点跌跌撞撞的。

我跑回妈妈身边,抢回了我书包,又抢过来她手中的一个塑料袋。妈妈欣喜地看着我,腾出来的手撸了一下被汗水浸湿的头发。接下来的一段路程,我们俩手拉着手,默默无语,只觉得指尖流过了一缕爱的暖流。

放学了教学楼的作文怎么写【六】

放学了,同学们开心地走出校门。爸爸笑容满面地来接我,我蹦蹦跳跳地走出校门,跟爸爸一起回家。在路上,我看见有许多车子堵在校门口不远的地方,车子的喇叭嘟嘟的叫着,害得我都不耐烦了。过了一会儿,终于通了,爸爸的车子飞快地向前奔去,一会就到家了。

回到家里,妈妈关心地问:“你在学校里午饭吃得好吗?”我高兴地回答:“吃得可好了。”妈妈再一次关心地问:“学校里的作业多不多呀?”我回答:“四五个作业。”妈妈说:“你赶紧去写作业吧,今天晚上还去堤坝上散步呢!”我飞快地做作业,做完作业,吃完饭,就高兴地来到堤坝上散步。

放学了教学楼的作文怎么写【七】

回家的路,是我再熟悉不过的。它清凉,路两旁是新植的绿树招来徐徐凉风。它可爱,每个路过的孩子都洋溢着纯真的笑容。

洁净的路面让我步履轻盈,一阵香气让我顿时觉得饥肠辘辘。想起妈妈今天不在家,交代我自己吃饭,于是乎直奔我喜爱的炒面摊。

“一份炒面!”“哎,好!”老板虽然带着口罩,可他的眼睛却透露出一丝爽快和愉悦。开始炒了!老板舀了两勺油放进锅里,他的锅是平平的长方形铁板,这些油粒在这个大蹦床上翻滚跳跃。老板把面撒在锅上,娴熟的挥舞着两只铲子。这只把菜炒到锅的边缘,那只又把菜聚拢到中间来,就这样不断地交替着。他越炒越带劲,身子也随着食物摇摆起来。在完工的炒面上又加了五彩的'配菜,还细心地把粘在铲子上的面也刮进了餐盒里。真让人垂涎欲滴。

一番狼吞虎咽之后,正在我心满意足地准备离开时。忽然一摸口袋,糟了!没带钱!刚才一路走来欣赏美景的愉悦,和饱餐一顿美食后的满足,荡然无存。这可怎么办!几秒钟后我做了决定——我怯生生地向正在炒饭的老板走去,费力地挤出几个字:“叔叔······我······没带钱!”说完我的心慌乱的跳着。他抬头望了望我,虽然带着硕大的口罩,我却从他微微上扬的眼角,看到了一丝宽厚的微笑。“没关系,我认识你,总看你从这个小区出来,下次顺便带来就行!”听完这番话,我来不及多想,抓起书包飞快地向家里跑去。因为我不知道会被别人怎样议论。我不禁想感谢那个老板——如果没有他今天的信任,我又会遭遇怎样的尴尬?

今天的放学路上,一份炒面,一个普通的路边摊主,却让我理解了信任是何等的重要,在某个时刻,它能带给人一份尊严,而我们更应该回报这份信任的,是守信。

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