作文劝阻学生努力学习【一】
“以情动情”是教育的共同规律。教师的情感对学生来说，是导体，是火种。教师首先要善于将自己对教材的感受及情感，体验传导给学生，让学生爱读说明文。俗话说：“树倒猴群散。”如果教师自己都厌教，那么，怎么谈得上学生“学海无涯乐作舟”呢？
作文劝阻学生努力学习【二】
第一节课，老师面带笑容地走进教室，先自我介绍了一番，然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话：i believe i can do（我相信我能行）。此时，我感到这位老师有些特别，可是，这么小巧的老师能管理好班级吗？能管得了班上的纪律吗？我还是心存疑虑。
接下来几天，大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课，同学们回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老师在讲台上声嘶力竭地喊：“静一静，静一静！”可教室里像炸开了锅一样，同学们就跟没听到似的，一点反应都没有。“啪”的一声桌响，教室里顿时鸦雀无声，同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了？”老师怒气冲冲地说。这是，我也被老师的表情和举动镇住了，我想其他同学大概和我的'感受是一样的，于是纷纷各就各位坐好，专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。
嗯，看来我的老师还是很有魄力的，俗话说得好：“人不可貌相”，看来还是有道理的哦。我相信，我们的老师有能力管理好我们班级，带领我们畅游知识的海洋，掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。
我相信我们的班级，我更相信我的老师！
作文劝阻学生努力学习【三】
只能够自认倒霉了！谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自己的成绩自己知道，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不知道自己在做什么。平时做作业还要好，做完就不知道自己在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不知道一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自己写写，好像自己当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天知道，但是我说临时抱佛脚，越抱越别脚。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自己不用功呀！
也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下伤心的眼泪，因为我是她的'希望，她的骄傲，她的精神支柱。可是，我就是那么不争气，成绩那么差我想自己真的不应该让他们那么失望，那么伤心，那么落泪。从现在开始，我一定要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自己的父母也能够在家长会上抬起头来。
作文劝阻学生努力学习【四】
说明文的说明性强，即实用性强。教学中，教师把学生各门学科的学习内容联系起来，课内外生活结合起来，多让学生留意自己身边的事物，显示说明文学习的指导作用，也能激发学生学习说明文的浓厚兴趣。又如第三册中，学生学过《中国石拱桥》后，仔细观察自己所在地区的某一座桥的特点，摹仿课文介绍卢沟桥的.写法，写一则２００字左右的短文。多数学生兴趣很高。
作文劝阻学生努力学习【五】
我的眼睛地盯着他，心想：他应该又要拖我们组的后腿了。而他却说了一声：“别看我，我会被这事绊倒？”他满不在乎的样子，好像能轻而易举地就能让我们组成为优秀小组似的。他这点自信，还是用在作业上吧！
这满不在乎的样子，让我想起了上个星期，他也是这样满不在乎的样子，可是一检查，每一天的论语都不合格，也没有家长签字。如果他都合格了我们组就可以成为优秀小组了。就因为这件事老师还让他没背的或不合格的抄十遍。
这几十遍对他好像不起什么作用。不管了，还是检查一下吧。
这一检查，完全出乎我的意料，因为家长都签字了，并且他给我背的时候还滚瓜烂熟的。这整个过程让我目瞪口呆，惊奇的好像我的下巴都掉在地上似的.，因为他好像变了一个人似的。
一下课，我就兴奋地问他：“秦祖涛，这是为什么呢？你是怎么做到的，你平常和今天好像是两个人。”他说：“什么？”我说：“背《论语》呀。”“哦，你说这事呀，因为我一直在努力、奋斗，此时，我内心想：他是怎么了？难道是知道要好好学习了？不要掉队。”他说：“一则论语我可能会读上几十遍才会背，但我还在努力，这就是幕后的故事。”
直到那天我才明白努力是什么，努力的作用是什么，努力就是坚持、奋斗、做到完美。而它的作用就是让你进步，变成一个更好的你。
这就是努力，相信付出总会有回报。
作文劝阻学生努力学习【六】
亲爱的高20xx级的男同学们:
你们好!
你可以喜欢这个女孩的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的这个女孩;你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生.请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情、尊重自己、也尊重你.
爱情,它就像一棵小树,它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护,而这些,身为高中生的`你根本给不起.因为它的经济基础不是金钱,而是时间和精力.如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?
曾经有学生开玩笑地跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇.我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子.一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?
于男生而言,成长为有智慧、有能力、会挣钱、有魅力的男人是需要极大付出的,在该读书的时候好好读书,该拼搏的时候好好拼搏,有勃然向上的人生追求,有清醒的人生规划,不断地超越自我,虽屡败而屡战,虽九而无悔,"不负我生,不负我心".这样的男生,哪个女生不欣赏?这样的男人,哪个女人不爱慕?
当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操.远远看,欣赏就好!
对你充满期望的班主任
20xx/1/29
作文劝阻学生努力学习【七】
省编初中语文第三册，重点培养说明性文字的读写听说能力，它是由第二册重点培养记叙性文字的读写听说能力的基础上，过渡而来的。况且，说明文是以说明为主的，说明也是常见、常用的表达方式之一。说明文同人们的生产、工作和生活有着密切的关系，是文学作品所无法替代的。学生的说明能力强，在社会生活的各个领域中将会发挥重要的作用。可见，学好说明文，树立明确的目标，今后能更好地服务于社会。
