我曾抵达的远方作文800字【一】
孤零零的一人抱着枕头哭泣。哭着，哭着，我就朦胧的睡着。我梦见妈妈拭擦着泪，提着旅行箱，一步一步离我远去。当我快要追上时，突然，父亲那凶狠的脸如鬼魄般飘出来，梦见妈妈朝我展开温暖的怀抱，拥我入睡的样子。只听见“叮咚”的一声只知道这是梦境一场罢了。这场悲欢离合的梦，已让我的心灵受到损伤，犹如无边堕落的天使，转身化为邪恶、恐怖的恶魔。
抱着一只憨厚的凯迪熊，痴傻的望着天空，心中一片复杂。爸爸妈妈的离异，最疼爱我的爷爷突然离世，朋友的背叛。。。让这颗本就孤独的心犹如压上一座沉重的大山，我跌跌撞撞的掉入了这个不属于我的世界：霓虹灯，喧嚣的大街。让我心情感到无比的厌倦。
风带来了一张薄薄淡淡蓝的宣传单。让我走出了我的世界，我迷惘的看着，似乎想从这里面看出点什么。可上面只有一句话“相信我，我能帮助你能给你人生的希望。我是海豚丁丁，我为自己代言。”我心中突然一片明亮，朝着海洋馆的地址，奔了过去。坐在观赏台上，若有所思的看着一只只带有蓝色光辉的海豚在饲养员手上做出一个又一个高难度动作，我似乎看到它的泪水与笑容。
慢慢的，我走近在她的身旁，我似乎朦胧的听见“孩子，不要怨恨每一个人。因为，上帝对你是公平的。人生中难免会遇到各种磨难与挫折。只要你寻找方法而不是去逃避现实，你就会走出这些坎坷。加油，我相信你。”慢慢的，我的心似乎有暖暖的爱，淡淡的幸福，甜甜的味道从胸口涌现。
我似乎从它身上慢慢的找出了人生的方向，似乎明白只要启程，就会到达理想的.目的地。只有拼搏，才会获得辉煌的成功。只有播种，才会收获。只有追求，才会成为堂堂正正的人。
突然，有一天海豚丁丁的饲养员告诉我。丁丁要被他们送回属于它的海洋去了，但丁丁不肯前往。我噙着泪跑到丁丁的身旁，哭着道“丁丁，难道你想回家吗？”丁丁微笑道“想，我热爱那片蓝色的海洋。”“那你为什么不肯走。”我着急问道。“因为你们都是我最好的朋友，我不想舍弃你们，不能让你们继续孤单，我要继续用我的爱来帮助你们，用它来深深关爱你们，让它为你们指明方向。所以，我不能为了自己而放弃对你们的爱。”
这时，我的泪已经布满了整个脸庞。它用它的爱将我无边堕落的心扯回原点，我感激的朝它喊道“谢谢你拯救了我，我会永远记住你的，我也会用我的爱来帮助他人的。”
我曾抵达的远方作文800字【二】
你们好。我叫阎xx，我来自xx市xx市xx区实验小学的五年三班，我的爱好有很多，游泳、画画、下棋。。。。。。我拥有活泼，开朗的性格，我有一双水汪汪的杏核眼，一张小巧玲珑的嘴巴，一双又大又厚的耳垂，一个鼓鼓的鼻子，一张瓜子脸，还有一头乌黑亮丽的长发，五官和脸型构成了黄金比例。我所在的班级是五年三班，它是一个团结友爱，互帮互助，有福同享，有难同当的班集体，我有一个认真负责的好老师—尹军，尹老师是位认真负责，对同学上心的好老师，是一位四五十岁的男老师。我有两位疼爱我的双亲。妈妈，有一头乌黑的短发，一双杏核眼，一个能说会道的嘴巴，一双小耳朵，一个鼓鼓的'鼻子，她的性格温柔娴淑。爸爸，有一头浓密的寸发，两只厚厚的耳垂，带着一副眼镜，文文气气的，他勤劳憨厚。
我们虽然素不相识，从未相见过，但是，今天我在电视上看到你们瘦弱的身影，无助的眼神。你们大多数家境都非常困难，常常吃不饱吃穿不暖，可你们却都非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。虽然你们在一间间破旧的房子里学习，用泥土堆起的桌子看书，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，没有粉笔，但是你们还是坚持读书。
我们希望通过我们的“手拉手”活动，能让你们都能真正感受到社会就是一个大家庭。每一位有困难需要帮助成员，我们都会伸出友爱之手，通过全社会关注，大家的共同努力，让你们不再感到孤独，让你们感受到温暖，也许我们的捐助有限，与实际要解决的困难相比是杯水车薪。但是这始终都是我们的一份心意，也许是一个书包、是一把尺、一块橡皮、几本课外书。但在爱心的天秤上，它们永远都是价值千金，弥足珍贵的。我们相信，当你们收到我们送出的礼物时，你们一定会感受了温暖，拥有了无限的快乐。
让我们共在一片蓝天下，共读一本书，共享阳光，让我互相学习，长大以后好的建设祖国，让我们“手拉着手，心连着心”共同努力！
祝学习进步，天天向上!
xx的朋友 阎xx
我曾抵达的远方作文800字【三】
??方的你-2000字终于有一天，跨越时光的痕迹，你我终于到达远方。——题记
在被压抑的窒息的学理的思潮里，我还不够坚定，还在摇摆不定。在上小班的时候，同位的你问我：“你学文还是理？”
我谨慎地回答：“文吧。”
你热切地伸过来一只手，和我握手，“我也是，加油加油！”
在那个还处于迷惘期的我，缺乏勇气，缺乏自信，这一句鼓励，就像找到了志同道合的知己般，给了我很多的勇气。而且我们的性格也有很多相似的地方，时间就这样过得融洽而快乐。
最喜欢的时光，是提前分班的那一小段时光。那个实验性质的文科班，只有十二个人，除了来上课的文科老师外，就像没有班主任，没有老师关注我们一样。即使这样，我们依然很快乐。那时真正地和你同位了，你大方地把笔记给我抄，花大量的时间给“学渣”的我讲题，那时，很感激很温柔很爱笑的细心的你，虽然没有说过感谢的话，我们默默地就像成为了朋友一样。很久以前，很多人对我说过“高中很黑暗”这样的话，我不想去相信，因为眼前的生活美好而平静。
后来的后来，我的文科成绩有了一些进步，你的情绪也发生了微妙的变化。因为是同位，我们课下说话的时间长了，不知道这些闲谈还有请教的问题是否耽误了你太久，其实自己也意识到过，知道你很珍惜时间很认真，内心有些愧疚，但你依然地笑着，给了我很多的安慰。中午，我们一起留在教室里度过，忘了从什么时候起，那些无形的摩擦终于爆出了火花。
和你聊天的时候，你开始感到厌烦，你不停地拿最好的朋友和我相比，起初，我很嫉妒，但后来，自己想明白了，将心比心，便真诚地静静地听着。一天，你终于忍无可忍：“我老是想和你说话，这样又担心我学习，怎么办？”面对这样的质问，我选择了沉默，不知道是我太自私，还是她的自私，最终“自私”的帽子终于扣到了我的头上。争吵过后，“你怎么这么自私啊。”她平静地说完这句话后接着说：“假期上辅导班的时候，我和我同学坐在一块，你去找你的同学吧。”我：“嗯。”我怕说太多，软弱的.自己会哭出来。再后来，我总感到她在“针对”我，我在抄英语笔记的时候，她看了一会，冷冷地说：“我发现你写字变了啊？那个”y“显得这么刻薄呢。”我冷漠地撇了一下嘴角，用沉默回应她。我在想：你想说字如其人吗？对啊，我太自私，自私又刻薄！我不想和她吵，便埋头整理自己的笔记。
同学y来和我说话，她不满地冲同学甲说：“她怎么这样啊，她都不跟我说话。”同学甲是我原班的同学，她：“没有啊，她和我说话啊。”
她讥笑：“你这么没礼貌啊。”
我沉默地走出了教室——好像每次她掀起的风暴，都是我做错了一样。这一切，都因为我不善言谈这一缺点吗？我站在走廊的窗子前吹夜风，看看夜空的月亮，我想要答案，为什么时间会变的？她曾说，她最爱远方，我想，现在终于到达了“远方”了吧，从好朋友到陌生人，从过去到现在遥不可及的远方。
那个夜晚寒冷而漫长。
在暑假的辅导班上，迫于她的同学和自己的同学在一块了，我们又一次成为同位，她什么也没发生似的和我热情的打招呼。人生地不熟的我又一次和她成为同位。在以后的很多时候，感觉自己都快成以前的她了，一次次，不知道发生了什么，自己的语言便被她说为：“你太让我伤心了。”争吵不断，面对大多数时候选择沉默的我，她针锋相对：“你数学这么好，怎么不去学理啊？我感觉你适合去学理，你真得不适合学文……”一大堆否定我的话滔滔不绝，当初，又是谁在鼓励我？这是我自己的选择，我只当做这些话在激励我，不再怀疑自己。
对在班里不善言谈的我来说，那一段时光是最黑暗的时候，没有人可以倾诉，没有人可以帮我，我常常不知所措。但庆幸自己一直坚持的“原谅”，无论是我做错了什么，还是她的“曲解”，不断地原谅，终于，幸运的是，故事的结局依然是美好的。
我不再生气，不再计较，她收敛起了那些刺人的刺。她终究走向了远方，不明所以的遥远的距离，每个人都会到达远方吧，只是记得带着时光，太过孤单的旅程不免太过漫长。
庆幸与远方的知己又一次在远方相遇。渴望时光与远方的原谅，致以珍惜，致以感动。
——仅此致以远方
