初中生人物传记作文关于我的同桌【一】
来到初中，我遇见了一个文静的女孩儿。一开始我觉得她并不显眼，和其他女孩一样普通，成为同桌后我发现她长得很漂亮：秀气的瓜子脸，明亮的眼睛，小巧的鼻子下面挂着一张樱桃小嘴，一头乌黑的秀发，让人看着如艺术品一般，忍不住去欣赏。
与同桌的相处让我认识到，她不只是一个外表漂亮的女孩，还是一个品学兼优的好学生。上课时认真听讲、做笔记，课下认真复习，书法、美术、手工都一遍遍地练习；她是学生会成员，监管我们的作息，尽职尽责；她不怕苦不怕累，放学后常常主动去餐厅帮忙；同桌性格有点内向，平时话不多，但她是个热心的人，并且对人真诚，当我们需要帮忙时她都会尽力，每天她都提着暖水瓶到教室，给那些来不及提开水的同学提供方便。
同桌平时的生活也相当有规律：按时起床，按时上课，按时休息。也许是因为她在外面打过工的原因吧，她懂的东西很多，在生活上能很好地照顾自己，在学习上刻苦努力。办事不焦不躁，有一种领导力，她的存在会给人一种安定的感觉。
迎国庆合唱比赛前，班主任的舞蹈课全都用来练合唱，那天刚好我们组值日，所以我起个大早，当我到教室里的时候，同桌已经跑完步回来了，她说还要去压腿，我便陪她一起去了，在练功房里我又一次看到了她的刻苦、执着。
这就是我的同桌，一个极优秀又谦虚的女孩，我以同桌为榜样，在学习上严格要求自己，在生活上养成好的习惯。
初中生人物传记作文关于我的同桌【二】
看到这个题目时，你可能会惊讶地问：“啥？游戏同桌？不该是游戏人生吗？”
不，你没看错，就是“游戏”同桌！但是并不是我“游戏”她，也不是她“游戏”我，而是她是一个疯狂的热爱游戏与日漫的人。这，就要从小学六年级开始说起了。
六年级上学期时，我们正要换座位，但那时我竟然连屁股都不用挪！“哇哈哈！上天助我！作业！接受老子我的‘惩戒’吧！哇哈哈！”我的心里面得意地想着。
正当我边想边做作业时，一个“不速之客”的声音“适时“的.响起了：“嘿，同学，我能坐在这儿吗？”这说话的人是个女生，用日漫角度的术语来说，她留着头黑长发，大长腿，身材也不坏，长得挺文静的。有一点像Cosplay黑雪姬的感觉。
那时，我正在想一道很难的数学题，刚想出一点思路，就被那声音打断，瞬间就没了踪影。刚想发火，一看竟然是一个女生！就没脾气了，男子汉大丈夫，跟个女孩子计较个什么劲？是吧？
于是，她便成了我的同桌。
一开始，她还不错，我们一旦其中一个遇到难题，还可以互相讨论一下，上课时也互不干扰。
但，在我们混熟之后，她开始展现出她那“男子气魄”，动不动就打我背，干扰我做作业，还在上课时跟我说游戏！注意！是电子游戏！不是活动类的游戏！
本来，她只在下课或我做作业时说，现在，她在上课时也说！好吧！我忍！反正就只有一个学年了。
有一次，她在课上突然对我说：“哎，最近玩《萌坏了》你的琪亚娜有什么圣痕？《英雄之魂》有几个英雄？《CS》有什么枪……”。真是烦了！
有时，我在想：这人长得挺文静的，怎么就这么烦呢？特别有一次，我在数学课上正听一个很难的定理，她却在一旁说关于《萌坏了》的事。可烦了！我本想应付她一下。然后一开口，糟，没控制好音量！然后……就没有然后了。
不过，她也有许多优点，比如值日认真、工作能力强，富有同情心，助人为乐……
唉，也不知道我的这位“游戏同桌”——小马，现在在哪所中学读书？没了这位“活宝”耳根清静多了，可却觉得有点不习惯！
初中生人物传记作文关于我的同桌【三】
我的同桌叫xx她今年12岁了。留着一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。在我们班，也算是数一数二的大美女了，说起我同桌的性格，真让人头疼，她特别活跃。下面就让我给你说说吧。
她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候，老师让我回答问题，我站了起来，当我回答完之后坐下时，却坐在了地上，后果可想而之---同学们哄堂大笑，当时我并不明白是怎么一会儿事，但当我看着笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一会儿事，当时我那个气呀，真想把同桌给捏的粉碎，更恨不得着个地缝钻进去。
因为这件事，我一连几天没理她。一 次，她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了，那本姑娘就大人不记小人过，饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时，手上不知道被什么动西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又细又小的针，我当时怒火中烧，而她却无所事事的走了。
你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过，正因为有了她，我的生活才算完美，我喜欢我的同桌。
初中生人物传记作文关于我的同桌【四】
我的同桌名叫金S，是金色的金，S是美好的那个S。一开始有人叫她“金云”，随后又有人称她为“云晕”。金S她长着一双大眼睛，还架着一个圆框眼镜，有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金S戴眼睛显得很有气质，和金鱼根本不沾边。金S还有一张较短的弦月嘴，高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下，左右二侧的耳朵稍稍有点尖，却很匀称。金S她爱好艺术、体育和阅读。
平时金S总是喜欢看我那些奇怪的东西，我也乐意给她看，谁让咱们是同桌呢！不过金S不太喜欢别人动她的东西，她那银联卡形的笔芯盒，我可从来没碰过一下；金S的成绩也是变化多端的，我稍一疏忽，她的成绩就突飞猛进，我稍一使劲，她的成绩就一落千丈，真让人有点捉摸不透；金S下课时总喜欢和范乐瑶在一起，直到上课才会分开，下课铃刚响，她们又聚在了一起，真是藕断丝连，形影不离。
金S的性格很外向。她不象沈忱，受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金S一点点，她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿，给我来上几个“KTV”：先是K（w）我一顿，T（踢）我一脚，然后做个V（胜利）的手势，遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。
金S她很上进，在班里既是纪律委员，又是装修黑板报的，很有责任心，有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金S能不计前嫌，再也不要用“KTV”来“招待”我了。
初中生人物传记作文关于我的同桌【五】
“哎呦呦这不是我们韩岗吗？又在抄作业！”一大早我走进门田骅就对着韩佳雨“教导”了。
看！他那副眼镜架在他的鼻子上（好像鼻子上辈子欠眼睛的）眼睛略有丝眼圈又黑又肿。一看就知道，他昨天晚上“快马加鞭”才能教导韩佳雨的。
叮铃铃，上课了，田骅又打起了他的“小喇叭，老班一进来，田骅就坐在自己的位子上又开始絮絮叨叨的给我传授"知识”了。结果就是被老班痛骂一顿。我也是服了他了，他每天都那么自在不听课也能考好试，还有背古诗，课文，单词，什么的都比我厉害，为什么我没有他那么厉害的强力大脑呢！
“第二节课上自习”班长大吼一声教室就开始嗡嗡开了。自然他也不例外。只见他左手拿着一根笔转来转去的，原来他想学转笔，他两眼直盯着那更笔，嘴里还说着秘诀“左三圈，右三圈，哎呀我去，到底怎么转啊！”我大笑他说“原来我们的田爸爸也有不会的时候啊！”只见他嘟着嘴，皱着眉，气的脸都红了，看来他没打算求助我。不一会他就打扰着我说“看我可是当今的，转笔大神！”只见他边说他的笔就掉了。“这就尴尬了！”说完我们都笑了。
这就是我的同桌——田骅，他既调皮又捣蛋总是让人哭笑不得。
初中生人物传记作文关于我的同桌【六】
我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！
金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。
该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！
我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！
不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！
金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！
这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，
这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！
