他成功了作文写人【一】
你和我
你是那正在挥动手臂的交警，我是那正在骑着自行车上学的学生。车刚骑到路口，“刷？！”红灯亮了，尽管我正在赶着防止迟到，尽管我正在期盼着将要亮起的绿灯，尽管我很想闯过红灯去，尽管……我还是停下了车。交警在指挥，你冲我点了头。也许是因为你看见了我紧皱的.眉毛，也许是因为你看见了我背上的书包，也许是因为你看见了我正在不停地看们手表。我轻快地踏着车离开了……
红绿灯下，你我多一份配合，就多一份和谐，多一份快慰的心！
我和他
他是我的亲身弟弟，由于父母的重男轻女，他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比我好。爸爸给他买了许多玩具，一旁的我没有生气，因为我知道，他会和我一同分享。饭桌上，妈妈炖了一只鸡，他要和我一块啃鸡腿。许多人认为，我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反，我们从未吵过架，从未争夺过。因为从我的角度看，那是不和谐的。
温馨的家中，你我和谐相处，快乐地成长着！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之长，他是一个过去常常犯过错的学生。一次，学校里要来上级领导，你让我去教育一下他，让他明天不要犯过错。我走进教室，对全班兄弟姐妹说了一句：“兄弟姐妹们，明天将有大领导来我校视察呀！”他冲我微笑地做了一个“V”字手势，我懂了。果然，第二天，他积极地打扫卫生，认真地收发作业，你会心地将嘴角轻轻上扬。
你是社会一员，他是生活一角，我是五彩中的一点，你我他是构成和谐社会的重要因素。因为我们努力配合，所以才有了小溪汇入大海的欢快，所以才有了盛开的自在……
生活像是一块五彩的调色盘，给了你我他用心去勾勒的不同的线条，终于有了和谐社会的欣欣向荣！
这是一篇匠心独运的佳作。小作者巧在“你”“我” “他”三者上大做文章，精心选取社会、家庭、学校三个角度，紧扣“和谐”话题娓娓道来，行文举重若轻，轻而易举地引出主旨：和谐社会的欣欣向荣，靠你我他一起用心去勾勒。文章中小标题的灵活运用，抒情议论与记叙描写的巧妙搭配，都使文章的形式与内容和谐地统一起来，这也是一大亮点。
他成功了作文写人【二】
“你长大了一定要考上大学呀！不能再玩了，要多看书。”这就是爸爸常说的话。
有一次我去学跆拳道。回家的路上，快到家了，想起几天老师教的几个动作，就不由自主的练了起来，一不小心撞伤了。赶紧打电话叫来爸爸。二话没说，爸爸背起我就往医院跑，消毒，包扎。其实只是一个小小的破皮，但是爸爸还是很自责。以后每次放学爸爸都早早地在教室门外等着和我一道回家。
还有一次数学我考了倒数第五名。我无精打采的走回家了，妈妈非常生气，恨恨的教训了我一顿。最后爸爸将我拉到一边说：“失败是成功之母，你一定要端正态度，认真学习，不然将来连饭都没有吃的。”在爸爸的鼓励和帮助下，我发奋努力，期末考试我两门课全部是第二名，我兴高采烈的拿着试卷说：“爸爸我考了全班第二名！”爸爸说：“付出就会有回报，就知道我家的恒恒是最棒的！”
这就是关心我的爸爸！
他成功了作文写人【三】
看见爸爸乌黑的头发里参杂着几根银发，我就会在心底里告诉自己：这都是爸爸为我的付出，我能做些什么来回报呢？对了，只有好好学习，才能报答父母对我的爱，但是，一个偶然的机会也让我关心爸爸一次。
外面天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，世间万物都复苏了，每一处都是生机勃勃的景象。
我呆在家里写作业，过来一会儿。爸爸回来了，我立刻跑了出去，高兴地叫了声：“爸爸，来，过来，我买点橘子，来尝尝甜不甜”爸爸笑眯眯的说“好啊！我听了乐得合不拢嘴，三步并做两步跑到了桌子旁。看着新鲜的橘子，我吞了吞口水，立刻拿起了一个橘子开始剥皮。一会儿，我就把橘子皮剥掉了，只剩下里面的果肉了。
我拿起一瓣放进嘴里，甜甜的，很清香，让人垂涎欲滴。突然一个念头从我脑海中闪过，这么好吃的橘子爸爸尝了吗？回答是：绝对没有，为了能让爸爸尝一口，我想到了一个好办法，我那剥好的橘子，走到爸爸的面前，捂着嘴，皱着眉头说：“爸爸，这橘子怎么这么算酸呀！”“不可能啊。”爸爸疑惑道。“不信你自己尝尝酸不酸”。爸爸拿了一瓣放进嘴里说：“不酸，很甜呀！”哈哈我在一旁笑出了声。爸爸立马就明白了，说：“你这个鬼精灵呀！”我们俩都沉浸在欢声笑语中。
如果说母爱是甘甜的浓蜜，父爱则是陈年老酒，越久味越醇香，越品越甘甜！
