六年级作文她就是我的光(小学六年级语文作文你是我的光)

六年级作文她就是我的光(小学六年级语文作文你是我的光)

首页笔记更新时间:2023-12-06 15:41:24
六年级作文她就是我的光(小学六年级语文作文你是我的光)

六年级作文她就是我的光【一】

一个人不幸流落荒岛,这个荒岛与世隔绝,没有名字,没有人烟,有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日曝晒,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助,身边只有有限的食物和用品,再加上几支枪。在这样恶劣的环境和生活条件中,要想生存下去,该有多难啊!然而,这个人整整坚持了二十八年!他靠自己的双手盖起了房屋,开垦了良田,畜养了羊群,造成了小船,教化了野人,这个充满了勇气和智慧、坚强意志、百折不挠的人就是鲁滨逊,我最近在福笛的'《鲁滨逊飘流记》中认识了他。

当我看完这本书后,不禁想起了发生在四川大地震中的一件事。崇州市漩口中学初三班的学生向孝廉被一块水泥板压倒在地上身负重伤,当她醒来时,发现了同学马健。马健一边喊着“坚持!坚持!你在班上年龄最小,生命力是最旺盛的,挺住!”一边吃力地用手扒着石块。终于,经过了四小时,向孝廉获救了,而马健的双手却已是肉模糊。面对巨大的灾难,埋在废墟下的孩子在等待求援的同时,也在用勇气和坚毅传递着生的信心。

每当我回想起鲁滨逊克服一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强地生活下去,最终回到阔别二十八年的故乡,不仅使我感慨万千,也使我更加懂得坚强的可贵。在生活中我们也同样需要坚强。记得那是我八岁的那年,我还不会骑自行车,整天看着别人骑得神气活现,心里痒痒的,恨不得骑上自行车在大街上潇潇洒洒地兜上一圈。妈妈看透了我的心思,便让我学了起来。我跨上自行车,学着别人的样子,右脚一离地,左脚用力一踩脚蹬,车上向前蹿了出去,可没几秒钟,车子向一边直歪,任我怎么扳车头也无计于事,车子失去了平衡,我一头栽了下来,鼻子里、嘴巴里都是沙子,我爬起来“呸呸”地吐掉沙子,心想:唉!这车太难学了,别把我摔坏了,我不学了!于是我推起了车向家走去,妈妈见了拉住我,语重心长地对我说:“儿子,做什么事都要有坚强的毅力和不屈不挠的勇气,要战胜困难,成功一定会向你招手的,不要半途而废,这样你将一事无成。”我听了惭愧地挠挠头,推着车身又跨上了车,经过妈妈的帮助和我不懈的努力,我终于学会了骑车,现在我已成了一个骑车高手了。经过这件事,我更加懂得了鲁滨逊给我的启示了。

鲁滨逊、向孝廉、马健令人惊叹的生活历程,使我学到了智慧,得到了勇气,并激励我不断战胜生活中的挫折和困难

六年级作文她就是我的光【二】

转角我遇见了她。

在分班之前,我一直学习都不爱开动脑筋,上课也不爱举手,更不用说参加学校的活动了,当然学习也就不怎样了。以前我所在的班级比我优秀的同学有很多,班上的很多事情都轮不到我,比如竞选“三好”、“优干”,根本就没有我的份。所以不管是自己的学习还是学校的各项活动,我都没有任何兴趣。直到被分到她所带的班,我渐渐地开始变了。

在刚被分到她班的时候,我一直沉浸在分班时与好友分别的痛苦中,没有注意到她,但在上她的语文课时,我被她那娓娓动听的讲解吸引了。这时,我才认真观察了她:她有着一头柔顺的`头发,一双眼睛炯炯有神,非常温柔。当她提问时,我望了望她,想要举手,但又不敢,我只有偷偷地看着她。有一次,我在看她时,她正好过身,我们的目光在空中相撞,我迅速地低下了头,面红耳赤,肯定脸上能煮熟两个鸡蛋。但我也不忘看她。她笑了,她对我笑了,那个笑犹如冬日里的一缕阳光,让我心里特别温暖。于是,我怯怯的举起了手,回到了她提的问题,答完以后,她又给了我一个微笑。这时,我才发现,其实举手没什么困难,慢慢地,我开始积极举手回答问题了,学习也渐渐有信心了。

就因为她那次无声的鼓励——微笑,我彻底改变了。

那是一次校园歌手大赛,我对这些一般都没兴趣,但在她的带动下我也勇敢地报名参加了这次比赛,起初我非常紧张,就连上班里的讲台都引起同学们的哄堂大笑,好不容易鼓足勇气把歌唱完,我感到糟透了,我含着眼泪走下讲台,准备一会儿去对老师说放弃算了。她走了过来,站在我的身旁岁我说:“其实还不错,再放松一点儿的话,我相信你应该做得更好的!”说完,对我笑了笑,眼里充满赞赏,我的心顿时又充满信心……当真正的比赛时,我以圆润的歌喉大方的仪态,吸引了大家的注意力,夺得了第一名……

她,其实让我改变的太多:从前的无名小卒身变为班长,从前那个自卑女孩摇身变成活泼开朗的幽默公主……这一切都是她的功劳,她让我在角的那一刻,变得积极向上,让我感到学习生活的乐趣。她,就是我的恩师——语文老师穆老师。我一辈子也忘不了她。

六年级作文她就是我的光【三】

夜深了,窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外,任月光洒满大地。

我陷入了深深的沉思……——题记

两三年前,也是在这个华丽的月亮将漆黑的夜照得明亮的夜晚。我失魂落魄走在小路上,想着几个小时前的'委屈,眼泪像断了线的珍珠项链,嘀嗒地落下。火红的店铺;热情的呦喝;诱人的香味,不知不觉中已好几时没吃饭了。好怀念妈妈做的清蒸鲤鱼,红烧排骨......也许我再也吃不到了。

一阵诱人的香气勾起了我的食欲,我不断地徘徊在这摊位附近。守摊的老婆婆见我在这徘徊很久,热情得对我说:"小孩,来碗扁食吧,我这特制扁食一闻,就想吃。”"嗯!"终究,饥饿战胜了理智,哪怕我身无分文。“咕噜”一声,一碗热气腾腾的扁食已经下肚,但肚子还没喂饱,又盛了一碗。看到碗底,我已经懵了,我都没钱,为什么还吃?当老婆婆来收费时,我说出了事实,老婆婆愣了一下(当然,被人吃了两大碗扁食,谁都会心疼的),对我说;“没关系,小孩免费的。”接着,我便和老婆婆谈起来。当谈到我为何在这时,眼泪不争气地落下,“家里的红烧鱼被猫偷吃了,妈妈不分青红皂白地说是我吃的,我撒了谎,我很气愤,就想到了离家出走。老婆婆·你在我最困难时帮助了我,不然,您当我的妈妈吧?”老婆婆语重心长地对我说:“小傻瓜,我只给予你两碗扁食,你妈妈含辛茹苦地把你养大,对你的帮助是我的无数倍,你说要认谁为妈妈呢?”我瞬间恍然大悟,急忙跑回家,对老婆婆说;“谢谢您老婆婆!”

假如她是一颗小星星,她一定会发挥自己的光和热,去照亮人间;假如她是一颗小星星,她一定会把自己的光和无畏的勇气,传送给世界上的每一个人;假如她是一颗小星星,她只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星。

六年级作文她就是我的光【四】

她,是一个为体育拼搏的女孩。在赛道上,曾有她挥洒的泪水;曾有她在胜利时的欢笑;曾有她为伙伴的`声声助威。她是一名小小健将,虽然她还是个“小矮人”,但是跑步速度还算是一流的。虽然拿过好几次金牌,可她从不骄傲,依然热爱运动;热爱体育;热爱跑步。她喜欢在夜幕降临的时候,在月亮刚刚升起的时候,穿上运动鞋,与时间赛跑;她喜欢在旭日东升的时候,在明日初升的时候,留一缕阳光,与阳光赛跑;她喜欢在夕阳西下的时候,在晚霞弥漫的时候,看霞光万道,与太阳赛跑;她喜欢在伤心的时候,在快乐的时候,挥洒汗水,与自己赛跑。

她,是一个热爱音乐的女孩。出门在外,你总能看见她的耳朵里塞着耳机,手里拿着随身听,还会不由自主地哼上几句,她整个人完全沉浸在音乐的殿堂里,无法自拔。她喜欢音乐,是因为音乐有着神奇的魔力,那舒缓优雅的音调能够让你浮躁的心慢慢平静,使你的内心深处感觉很舒适、很柔和、很温暖;那富有激情的节奏可以让你跟着音乐的脚步,一步一个脚印渐渐走向希望,可以让你跟着音乐的热情一起拥有不断奋发的动力;那高低起伏的旋律就好比是人的心情,时高时低,飘忽不定。音乐可以使人抛开烦恼,忘记忧愁,走出痛苦,也可以使人变得乐观、变得快乐、变得安静。

她,是一个多愁善感的女孩。她爱看书,爱看电视剧,是因为里面有许多百感交集的画面,有真情,有假意,有温暖,有背叛……每当看到这些画面,她都会跟着主人公一起难过,一起哭泣,一起高兴,一起欢笑。她是一个很容易被感动,很容易被逗笑,也很容易相处的女孩。她或许有些大大咧咧又或许有乖巧的一面,她或许很爱笑又或许有脆弱的一面,她或许很活泼又或许有文静的一面。等你相处久了,就会发现:她,其实是一个很简单的女孩。

她,也是一个极其乐观的女孩。比赛输了,她不会气馁,争取下一次的成功。考砸了,心里或许会有些小失落,但是她会找出错误,保证下一次的正确。她因为乐观,所以爱笑;因为乐观,她能够积极面对生活;因为乐观,她身边有许许多多的朋友陪伴着她成长。她知道,人生之路很漫长,需要一步一个脚印踏踏实实的走过。她从不留恋过去,是因为过去虽然很美好,但毕竟会消失在记忆的长河中;她爱憧憬未来,是因为未来的篇章等待着自己去谱写。

她就是我,我就是她。

六年级作文她就是我的光【五】

每个人都有老师,但我的这个老师最是与众不同的。虽然她个子矮小,却能统率我们四十八个大兵小将;虽然她外表年轻,但博学多才,有着教育大师的风范。

她对我们很严格。记得那一次我们排队下去做早操,回来的'时候路队很散。她让我们站在教室外面反思,为什么二班比我们后走都先到了教室?为了这件事,她还拿了两节体育课来训练我们的路队。以后我们再也不敢不排好路队就走了。通过这件事我懂得了没有规矩,不成方圆。

虽然对我们很严格,但是也有和蔼的一面。记得我刚来的时候,被二班的一个同学欺负,我眼圈红红的。我不想让同学们看到我这个样子,只能把头伸到窗外,但是眼泪还是不争气地掉了下来。她知道后,找到那个同学,教育了他。我感觉老师就像一缕阳光,温暖着我幼小的心灵。

我渐渐喜欢上这位老师,还因为她有一套独特的教学方法,让我有了全新的体验。刚开始我来到一中附小的时候,不知道怎么预习课文。但是,老师很耐心地教我预习的方法。第二天展开小组活动,每个小组都上来展示自己的探究目标,同学们在课堂上的发言都很精彩,正是老师这种独特的教学方法,让我大大提高了对课文的理解,让我体会到了语文的乐趣,受益匪浅。

如果我们是小船,那老师就是大海,载着我们向知识的海洋驶去;如果我们是小草,那老师就是雨露,滋润着我们的心田;如果我们是小鸟,那老师就是天空,无论我们身在何方,都为我们遮风挡雨。她是谁?她就是我们的班主任— 冗余率: 0.00——肖老师。

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