百变的美术老师作文(我的梦想当美术老师作文)

百变的美术老师作文(我的梦想当美术老师作文)

首页笔记更新时间:2024-05-16 04:19:06
百变的美术老师作文(我的梦想当美术老师作文)

百变的美术老师作文【一】

亲爱的美术老师:

您好!

您还记得我吗?我和你共度两年的漫长岁月。在这段艰苦的岁月里,你给了我太多太多的关爱。你对艺术的痴狂,以致于从艺术当中延伸出令我终身受益的哲理。

“闭上眼睛,我们可以世界看得更清楚”。你可否了解你自己?你在我心目中永远是一位伟大的画家!这不仅仅是因为你是名家弟子,更重要的是你将众多一脸稚气的孩童培育成一个个出色的“画家”。多少个从你身边飞进北京中央艺术学院的莘莘学子无不敬佩你对艺术的热爱与忠诚。

有一件小事儿,不知你可否记得。那是在一个白雪皑皑的冬天,我穿着厚厚的冬装,背着长长的画筒到您的学校学现。我心里高兴的不知怎么做好好。走进心目中的学校,艺术的氛围溶解了寒冷冬天的气息,取而代之的\'是一幅幅5、6米长的巨画。那一刻,我体验到了艺术世界的博大与精深。走进课堂,我第一次见到你,那一刻,我便知道你量个优秀的老师。从画梅花到手把手教画竹子,都是你一点一滴教诲的。从这一件件的小事当中,你博大的怀抱毫不保留地展现出来。起初我对艺术一点儿都不了解,你便亲身施教。当别人瞧不起我时,你并不是严厉的责备,而是给予了更多的关爱。你的爱在点滴中凝晶成一幅幅美丽的画卷,而这便是所有画中最长、最深、最是永远而又保留到现在的一幅画。在你教我画虾时,我一心二用,不听从你的教诲,导致别人嘲笑我画的象鸡。我自知错在了关键几笔上,便面红耳赤地向您讨教。你鼓励我说:人总会有失败的时候,只有你鼓起勇气去面对它,才是大师们悟出的真。时至今日,我依然从你的一句:“人往后退一步,其实是为了跳得更远一些”这句话为座右铭,时刻鼓励自己。

“人生在世,虽然有许多不如意的事,但是我们不必总是为这些事情担心,也许放开怀抱,以海纳百川的心态去面对,人生会更美好!”如今,我们已经多年没见了,无论你改变了什么,对艺术的忠诚是不会改变的,我一定会将艺术视为一种享受,将绘画当成一种快乐,同您一样步入辉煌的艺术殿堂!

此致

敬礼!

您的学生:刘泰卓

20xx.9.7

百变的美术老师作文【二】

一天早上,天气晴朗,碧空如洗。蝴蝶、毛毛虫和蚂蚁约好到外面游玩。

走着走着,不知不觉地来到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看见了一个鸡蛋壳,说:我们不如用那个蛋壳做跷跷板。蚂蚁手舞足蹈地说:好啊好啊!他们找来一块木板搭在上面。毛毛虫和蚂蚁坐在上面,蝴蝶在一旁等着,顺带加油。

蝴蝶、蚂蚁轮番上阵,可他们太轻了,毛毛虫始终牢牢地定在地上。过了一会儿,毛毛虫玩腻了,说:我们能不能玩点别的?蝴蝶说:我们做个热气球吧。毛毛虫说:真的吗?我早就想试一下飞的感觉了。他们找来红红的塑料布,充上气,用线把塑料布和鸡蛋壳连结起来。毛毛虫和蚂蚁兴高采烈地坐进了鸡蛋壳,操纵着热气球慢慢升起,蝴蝶在前面引路。他们在空中俯瞰大地,领略了壮美的.景色,体验了迎风飞翔的刺激后,便操纵热气球慢慢降落到地上。

这么快就到下午了,他们正准备回家。忽然,乌云密布。蝴蝶担忧地说:不好,要下雨了!蚂蚁着急起来:我们没带伞,这可怎么办?毛毛虫淡定地说:别担心,我们不是有鸡蛋壳吗?毛毛虫一下子高兴起来,说:对呀,对呀!我们可以用鸡蛋壳来躲雨。他们刚躲进鸡蛋壳里,大雨就哗哗哗地下起来了。

大雨停了,他们从鸡蛋壳里出来一看,天黑了,周围的道路很泥泞,这样回去太危险了。他们就决定在这过夜。他们睡在鸡蛋壳里,盖着大大的树叶被子,月亮在天空中洒下银辉,三个好朋友静静的偎依在一起,进入了甜蜜的梦乡。

我也好想和他们一起玩。但是,百变的鸡蛋壳除了变跷跷板、热气球、雨伞、睡觉的床,还可以变成什么呢?我想只要有足够的辅助材料,那就是开动脑筋,百变随心。

百变的美术老师作文【三】

记的那是二年级的第一堂美术课,走进课堂的是一位新老师。

她又高又瘦,披着一头卷发,长得很漂亮。我脑海中出现了一个巨大的问号:这位老师姓什么?我期待着她的自我介绍。等班里安静后,这位老师便满脸笑容地说:“大家好,我姓曹,叫曹倩,是一位大学实习生。这学期我将和你们一起度过美好的时光。”她的话音刚落,班级里响起了热烈的掌声。

上课的时侯,她总是笑咪咪地望着我们,让人觉得一点儿也不害怕。她就是我们的大姐姐一样,呵护我们。有一次,一个调皮的同学;——顾俊威从厕所里跑到教室里,可是一直看着地上,一不小心头就撞在了瓷砖上。曹老师闻讯赶来。急忙蹲下身子关切地问:“顾俊威,怎么了?”顾俊威吞吞吐吐地说:“头…..头撞…..了!”曹老师马上让同学把班主任叫了来。顾俊威被送到了医院,虽然曹老师没有去,但是她的心早已飞去医院,因为她的脸上写满了焦急和关切。

在曹老师的带领下,我画出腾飞的龙,游动的蛇,稀奇古怪的房子,完成了一幅幅色彩鲜艳、构图大胆的作品。这都是因为曹老师鼓励了我,让我一次次有了进步。

虽然曹老师不教我们了,但是每当翻开了色彩鲜艳的作品,我就想到她和蔼可亲的面貌;每当看到《素质报告书》上曹老师对我评价,一句句亲切、动听的话就回响在我的耳边……

老师的`教诲之恩,我终生难忘!

百变的美术老师作文【四】

在我的成长过程中经历过许许多多的事,但是这些事情大多数都像一擦就掉的铅笔字,消失在我的脑海里,但有一件事却让我记忆犹新。

那年,我刚满4岁,我就报名参加幼儿园的画画兴趣小组学画画。

教我的老师姓于,我们叫他于老师。于老师有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐洁白的牙齿,一张和蔼可亲的脸。

刚去时,我什么都不懂,于老师让我们画几个图形,我什么都不会画,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于老师似乎已经看出我的心思,便走到我的面前说:“佳琪,你是不是不会画啊?”“是!”我边手边哭了起来。于老师帮我擦干了眼泪。握着我的小手,一笔一画地画起来。“这个是圆形,自己画画看。”我画得真难看,好像被狗啃了,一个洞一个洞的。于老师竟然说:“这个圆画得很好,但是手不要颤抖,而且要一笔完成,不接笔,知道了吗?”“知道了!”我回答道。“丁零零”下课了!我正想走,于老师叫住我,说:“佳琪,你妈妈还没有来,你在练习一会儿。”我往窗外望了望,妈妈还没有来,我只好不情愿地说:“好。”我心里想:为什么只留我下来?还生气地瞪了他一眼。过了十分钟左右,于老师让我回家了。我马上像只自由的小鸟冲出了教室。

现如今,我在画画时,身旁总会发出一声声赞叹,这时,我总会想起于老师,是您教会了我。

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