临汾发展变化300字以内的作文【一】
星期日下午，风和日丽，阳光明媚，我随着汇华作文的老师和同学们来到了古城公园。
我们踏着宽阔的板石路，登上了石头台阶，来到了名人广场，在名人广场的北边有59米长的名人画墙，每个名人画像下都有他们的个人简历和他们的丰功伟绩。其中给我印象最深的`是大汉英雄卫青、春秋霸主晋文公、割股救主介子推。他们在我心中留下了深深的印象。
返身走下广场，我们来到了元代戏台。元代戏台造型古朴、高大雄伟，在元代戏台的左右两侧，都雕刻着九个形态各异，栩栩如生的脸谱。
绕过元代戏台，来到了吊桥。走在吊桥上面晃晃悠悠的，在吊桥上面看平阳湖水，我感觉湖水真清啊，清的看见周围的倒映，湖水真静啊，静的像一面镜子；湖水真绿啊，绿得像一块碧绿的翡翠。在吊桥下面有许多五颜六色的小船，这样的景象让我想起了“舟行碧波上，人在画中游。”这首诗。
我们来到了龙牛广场，在龙牛广场雕刻着两座龙牛合二为一的雕塑。龙是着中华人民的象征，牛代表着勤勤恳恳的人民。龙牛合二为一就象征着临汾人民盛世腾飞。
接着，我们踏着宽宽的石板路，迎着微微的秋风，我们来到了古城展示台，古城展示台上面有青铜微缩铸造的古城旧貌，在上面我们找到了鼓楼，我们从上往下看，可以看到古城公园大半部分的景色，这样的湖倒映着这样的树，这样的树环绕着这样的湖，路上的行人络绎不绝，景色美不胜收。
我们走在去瀑布的路上，虽然我们还没看到瀑布，可是却听到了瀑布的声音“哗哗，哗哗”。我们来到高大雄伟的瀑布前，瀑布的水“涮涮”的往下流，水落在石头上溅起了水花，水花四处乱飞，溅到我们的身上。这让我想起了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
再见了！美丽的古城公园！有机会我还会再来的！祝你越来越美丽。
临汾发展变化300字以内的作文【二】
“整万数的改写”的知识点相对简单，所以学生很快就发现了改写方法，整体掌握较好；对于“用四舍五入法求近似数”教学效果不理想。
“四舍五入法”虽然是本节课学生才认识，但其实在二、三年级学估算时就已经接触，所以在教学这一内容之前，我复习了以前学的找两位数或三位数的近似数，帮助学生回忆找近似数的方法。我因为估计学生能正迁移，所以对于省略万位后面的尾数需要看千位这一环节没有过多强调，使得有些学生没有完全理解；而紧跟其后的做一做要分别省略不同数位后的尾数，则让学生不知所措。
反思这节课的教学，不理想的主要原因是在教学例6时，没有留足够的时间让学生理解方法，教学过快，虽然后面也进行了有针对性的训练，但学生也只是依葫芦画瓢，没有掌握方法。
这节课让我再次感受到：难点部分教学节奏一定要慢，要留足够的时间让学生去理解、消化。
临汾发展变化300字以内的作文【三】
1、 看。省略万位后面的尾数我们看千位。
2、 判。判断千位上的数是否小于5，小于5的“四舍”，大于或等于5的“五入”。
有一部分学生在判断千位上的数时有时由于不认真判断错误。例如：145700≈14万。
3、 “≈”。用“≈”连接。
有一部分学生分不清“≈”和“＝”，总会用“=”连接。例如：157000＝16万。
4、 最后写上万字。
“四舍五入”法对学生来说确实是有一定的难度，当把整万的数和非整万的数混到一起时就会分不清应该用“=”还是“≈”。
这一节的知识需要学生多加强练习，再给学生分析“四舍五入”法，让他们对这里的知识掌握的更加牢固。
临汾发展变化300字以内的作文【四】
在教学亿以内数的改写时，我先让学生自己独立完成，然后集流，并让学生总结亿以内数的改写方法，一个孩子说：“把各级的四个零去掉改写成万字”。我及时表扬并强调顺利的完成了这个教学环节。这个环节充分体现了学生是学习的主人，教师是引导者、合作者这一新课程理念。
本节课的不足之处是在教学例6时没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点，为了突破难点，在这个环节我先出示了课本上的例6，地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察，我怕学生不会就一步一步的引导，问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数，省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法，但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学，我觉得主要是没有发挥学生的主体作用，应让学生先尝试完成，在集流订正，这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解，虽然有点浪费时间，但是一定会比我的这种方法效果好。
临汾发展变化300字以内的作文【五】
阳光倚靠在窗外，透过薄纱般的窗帘抚过了母女二人的脸，女孩笑靥如花，清脆稚嫩的声音传来，“妈妈，我学会扣扣子啦!”
——题记
抚过亮丽的衣裳，精致的小扣子们排列整齐，仿佛正在受训的士兵们，各怀心思。扣子，听起来多么普通的东西，可它串起了线和衣裳，它更是我们人生重要的一环。人生的第一粒扣子，我们应当扣好。
我们是少年，是早晨八或九点钟的太阳。这粒扣子对我们来说是不盲目放任。青春期的我们总认为自己是孤胆英雄，心里念的是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。用幼稚的方式抵抗着一切，简单的一件小事与众不同都是“与世界为敌”。其实，哪有什么该放肆的年龄，这不过是我们用来任性的借口，把青春期当做尚方宝剑，给自己的放任一个心安理得的理由，来安慰自己“我是人群中特别的那一个”。这粒扣子要耐心温柔地系上，告诉自己，年少不是我们任性的理由，应是我们奋斗的动力。
这粒扣子也是我们看待世界的方式。我们从小就听“坐井观天”的故事，嘲讽那只青蛙的浅薄。后来，我们渐渐发现自己也陷入了这样的怪圈。整日活在自己的小世界里，看到的是小小世界的天空。我们应该走出自己的小生活圈子，去看看外面的世界，去看看那些与我们有着不同背景、不同活环境、不同境遇的人;去拥抱自然，闻闻花香，听听鸟鸣;去绘写自己丰富的人生。你会发现自己对于这大千世界来说是多么渺小的存在，从此以后，学会谦逊，学会平和，学会努力，学会以前你所未曾拥有的。
人生的第一粒扣子，是责任，是我们不再任性的理由;人生的第一粒扣子，是行走，是我们看看世界的理由。扣好人生的第一粒扣子，让你学会更多。
临汾发展变化300字以内的作文【六】
在复习铺垫时，由于学生已经学过亿以内数的.读法和写法，我出示了一些整万数和一些非整万数，让学生先通过读数和写数发现整万数和非整万数的特点引出本节课的课题，效果很好。
临汾发展变化300字以内的作文【七】
扣子，一个普普通通的东西，或许没有人会注意它，可它却非常重要，没有它，人们将会衣冠不整。人生的扣子也是很重要的，没有扣好人生的扣子，你的人生将会狼狈不堪。所以说，我们要扣好人生“第一粒扣子”。
在我们的生活中，诚信很重要，失去了金钱可以再赚，而失去了诚信就不能再得到了。所以诚信比金钱更贵重，我们更应该扣好人生“第一粒扣子”。——诚信的扣子
从前有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹了。所以我们要扣好人生“第一粒扣子”。——要言而有信，不要出尔反尔。
有个故事是这样的：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来!”这个故事告诉我们：讲诚信有时会得到好处，而不讲诚信就一定不会得到好处。所以我们要扣好人生“第一粒扣子”，讲诚信。——坚持自己的原则。
人生的扣子，一个扣错，那后面的全错，因此人生的“第一粒扣子”很重要，也就是说讲诚信很重要，我们不能不讲诚信，为了更好的明天，讲诚信，扣好人生“第一粒扣子”。
