慢下来会精彩700字优秀作文(慢下来才会精彩的作文400字)

慢下来会精彩700字优秀作文(慢下来才会精彩的作文400字)

首页笔记更新时间:2023-11-07 12:53:33
慢下来会精彩700字优秀作文(慢下来才会精彩的作文400字)

慢下来会精彩700字优秀作文【一】

一辆列车飞驰广阔的平原中,光似地速度,一闪而过,窗外的景色也随之飞逝,绿一片,蓝一片的影子团,被狠狠的丢到了后方,它们拚了命的追赶,不甘心地向前冲,却依旧追不上那快速,快速的偶遇,快速的分离,快速的消失在眼前。只因我们的生活,实在太“快”了。

省时、省力的新世代中,我们所讲究的,是效率。如何不费成本而获利益,或者节省时间做更多的事,我们常把自己忙碌化、复杂化,只为求某些成果,但真的因此而满足了吗?似乎不够,会越涨越大,直至吞噬了自己,到最后才惊觉:自己不但什么也没得到,反而失去身旁珍贵的事物。路上的小野花,有多久自己没再闻到它的芳香?甚至是一阵风吹过,有多久自己未享受那轻拂的沁凉?其实它们一直都存在,只是快速的自己,匆忙的走过,不仔细注意到罢了。

是时候该停下匆促的步伐,好好欣赏四周了。原来天空是蔚蓝的,明朗又净澈,浮云飘着,多么悠哉,面对微风,面对这片辽阔的土地,自己或许稍嫌渺小了,但也无妨,毕竟自己已感受到自然的美丽,那份激昂,令人感动。当自己放慢步调时,才感受到人们之间的爱,即使只是句关心,或一个小动作,都包含着尊重和体贴,自己不再把它们视为理所当然,反而能够进一步的回馈,人与人之间,是很温暖的。原来很多人都对我很好,只是平日自己感受不到,存在的事物,将永远存在着,只要自己肯用心体会它们的存在。

我曾当过个汲汲营营的人,为了求取功利,即使丢失了自己珍贵的事物,也在所不惜。日子忙碌的过,我以为我充分的享有每份成果,实则不然,不仅成绩下滑,连好友也离我而去,倦了,我厌倦这种生活,太累了,何必如此?我决定慢慢的来,循序渐进,踏实的生活,享受生活中的每一刻,因为它们的美,我品尝到了。

列车终于减速,缓慢的驶进车站,沿途美丽的风景,在快速中丢失不少,但现在,我们可以脚踏实地的踏出自己的未来,缓慢的,享受旅途的美妙,它是如此令人怡然自得呢!

慢下来会精彩700字优秀作文【二】

不知道从何时起,慢下来生活,成为了当代人的一种特别的生活方式,也是一种与众不同的标签。在如今竞争激烈的21世纪,大家好像开始逐渐醒悟,不再那么拼尽全力地去奔跑,去追逐那些看上去很重要实则是束缚了我们的名利和荣誉,大家的心思一点点沉静下来,开始一点点放慢原本紧张的脚步,找到属于自己的慢生活态度。

曾几何时,我是一个那么庸俗而不知变通的傻傻的女孩子,看着周围的人都在为了名利互相争夺,都在为了体育课上的名次卖力奔跑,我很害怕自己就这么落后下去,被埋没,被遗忘,被嫌弃,于是,开始费尽心思也努力地奔跑起来,去追逐所谓的进步和奋斗人生。

我发了疯一样把自己锁在屋子里,像不知疲倦的机器人一样啃着一道道繁杂无味的练习题;学校举行各种比赛,我永远卯足了劲去参加,一丝一毫不敢松懈;中午回家老师布置的习题作业,我要第一个做到最好,要锦上添花,要让每个人都看到我的厉害……

那段时间,我真的快乐吗?不,是真的难熬,每天只知道跑跑跑,动动动,冲冲冲,却不知道什么才是真正的生活。慢,这个字从此在我的生活销声匿迹。有时候,我也在想,人的生活可真累,每个人从生下来开始就在不停歇地奔跑、追逐,小时候的我们在比着起跑线,长大后的我们要比考试成绩,要不停歇狂奔在塑胶场上,工作中的大人,要比赛谁能拿下金牌……谁都不敢慢下来,唯恐失败。

可沉静下来后的我明白了,这样的生活毫无意义,甚至没有一点快乐可言。

我开始找寻自己的初心,慢下来去生活,慢下来,一步步去找寻曾经没有好好看过的风景;慢下来,仔细去品读一两本品质好书,去学习一些深刻的道理;慢下来,在夜深人静的时候喝一两碗“心灵鸡汤,”你会发现,世界远没有你想象的那么糟;慢下来,去把丢失过的初心捡回来,慢下来,才能腾出更多时间,去好好陪伴我们的父母……

一切的体悟和感动,都是在放慢脚步、日渐轻松的这个过程中得来的。要永远牢记:心急吃不了热豆腐,没有谁的人生可以一飞登天,我们能做的,就是不要在混乱而世俗的都市生活中迷失了眼睛,好好地把握住内心最后的感动,好好珍惜身边的一切,不要忙着跑起来,待你体会到了慢生活的愉悦,你一样会充满自信,这个时候才启程,也不算晚。

慢下来会精彩700字优秀作文【三】

我们是小学的班主任,教育的对象还都是孩子,他们需要温柔可亲的'老师,他们需要循循善诱的教导,他们需要快乐的学习生活。孩子毕竟是孩子。记得有一次,当我班的一个后进生的作业没有写完,我已经给他很长的时间了,我觉得自己真的不能再容忍他不交作业了。我把他叫到跟前,几乎是声嘶力竭地大吼。一会儿,我发现这个孩子用迷茫的眼神看着我,一脸的不知所以。冷静下来才发现,自己刚才的做法是没有任何效果的。现在,我已经有当班主任的经验了,我知道要慢下来了,慢慢说。孩子犯错误的时候,我不再批评,而是教给他正确的做法。孩子不是不想做好,而是他根本就不知道怎样做才是正确的。所以,亲爱的班主任,请将自己的语速慢下来,如春风,似细雨,滋润孩子的心田。

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