传统文化类作文刺绣(传统文化刺绣的作文410字)

传统文化类作文刺绣(传统文化刺绣的作文410字)

首页笔记更新时间:2024-05-17 01:10:40
传统文化类作文刺绣(传统文化刺绣的作文410字)

传统文化类作文刺绣【一】

无意间在抽屉里翻出一块正方形的白布,已忘了它为什么会藏匿在抽屉里,用尺子量了量边长,不多不少正好十六公分。

“十六公分,2008年,十六岁了。”我喃喃道,“还是那么的洁白无暇。”随手在桌上拿了枝铅笔,“唰――唰――”地在右下角画上了小米妮,在左上角画上个唐老鸭。米妮的旁边画上两个小圆脸,一个哭,一个笑。我举起我的杰作,白布上留下了灰色的笔迹,看了看,似乎空了点,又翻了翻抽屉,看见了三捆线,紫色、蓝色、白色,恩,对,刺绣。

穿针引线

找了枚针,小小的银针上有个小小的洞,小得让你找不着。拿起捆紫线,好不容易找到线端,轻轻地拉出,是那么的细,细得让你妒嫉。小的小,细的细,通过那枚银针上的洞洞结合在一起。我是十三亿中国人中的一分子,在无数所学校中我进入了母校的门槛,也就是这个门,让我认识了我的老师和同学。针针线线,线线针针,交织在一起,是完美的结合吗?

锈边刺图

先锈个花边。一手拈着白布的一个角,另一手绷直一边铺在在桌上,在举起,拿起穿好紫线的针,向白布的一面刺去,针从另一面透出,白布留下了鲜艳的紫点。沿着一边,斜的一针,是短短的线段,我不愿这花边是直的。于是,把它锈成了锯子牙的形状,有起伏,有波澜,有转折,这才是我想要的。在转角处,我把它锈成由九个“×”组成的约一公分的小正方形。四个角,亦是四个转折点。升学考、升中考、高考是人生的三大转折,还有一转折是什么呢?我不知道,会有出现的那一天的。

花边只锈了一半,紫线便用完了,于是我把蓝线续了上去,总算完成了。自己的力量是有限的,有的时候,亦需要别人的帮助。

边已锈成。紫线用完了,蓝线也不多了,只有你了,白线。穿上白线的针刺出了右下角的小米妮。单色调的白。我想这白色小米妮可以纪念我的九年级的生活吧,密密的针线整齐地排列着,正像九年级的每一天紧紧的安排着。如此之密的针线,我必须小心翼翼地锈,避免银针刺破我的手,因为我怕疼,尽管难以避免。每一次的考试我都仔细检查,因为我怕出错而伤心,尽管曾伤心过。并不是每一针、每一线都那么的顺手,少不了把线给缠成了结。此时,我不把线剪断而把缠成的结去掉,也不会因为是败针而焦虑不已。静下心,看准线的走向,顺下去,结便会解开了。它既能成结,必有解开的方法。

已完未完

刺绣仅完成到此,两个小圆脸及唐老鸭还未锈。此锈大约经历了五个小时,断断续续而成的五小时,此后还会继续,直至完成。这不仅仅是刺绣。

传统文化类作文刺绣【二】

好早以前就看到别人在绣十字绣,但是自己从来没有尝试过,觉得那些针线活我做不来。有一些人还用了几年的时间去绣了一幅清明上河图,还可以卖钱。

前两天在网上闲逛的时候,看到了一种手工做的香包,我想到一个女同学她很喜欢这些稀奇古怪的小东西,而且她也马上要过生日了,我觉着这是一个挺不错的礼物。

心动不如行动,材料已经买好了,但是和我预想的还是不太一样,我以为会有很细致的教学视频,但是只有一个网图,具体怎么缝制还是要靠自己的想象。

我按着自己的构想缝了起来,越缝越有感觉,还想加快点速度,却扎了手,缝了一上午,感觉大拇手指实在是疼,还是暂时先放下了。

我这个人有强迫症,不想放那太久,第二天就缝好了,看着这个小香包还真是感觉成就感满满。也希望我的朋友会喜欢,也希望她的每一天都能像香包上绣的两个字,开心,开开心心的度过每一天。

传统文化类作文刺绣【三】

夜深了才到家,望见窗下对着台灯绣花的母亲。

我想起了这些年来许多相似的场景。弧灯,银针,彩线,还有一个渐渐老去的女人,不由得为之动容。

母亲开始绣花已经是好多年前的事了,似乎这一习惯自她年少时就孕育而生,那颗绣心好像丢在了唐朝,不经意间就长出了平地秋兰。

记得有一段日子掀起了绣十字绣的浪潮。家家户户都拈起了针线,女人们捧着白色的底布,手中的针上下翻飞,绣着牡丹、山水、玫瑰或是蝴蝶。曾见过这样的画面,校外陪读的母亲们围坐在一起,一边谈着自家的琐事,一边刺绣。橘色的灯光落在她们的手上,晕染着温柔的光泽,那些花鸟在一双双被油烟与时光熏染的手下,化成了敛翅的蝴蝶飞进了家人的梦里。

刺绣是艺术,但在千百年前,它只是一项技艺。如果说织素是古代每一位女性的使命,那么绣花则是她们的绝技。男子有养家糊口的重担,于是无数的女人端坐家中,手持一块用木环撑起的白绢,绣出心中的人间岁月。成品有的送上市面,换取金银借此持家,但更多留在家中,留在身上穿的素雅裙衫上,留给了心爱的人。当财富逐渐累积时,刺绣已不仅仅是简单的技艺,它成了中国女子千年不变的本性,深入到骨髓中,滋养着温润娴雅、沉默静美的性格。

当中国逃离了传统境遇,一些传统技艺也不自觉地被遗落在历史的长河中。当机器代替手工,当物质无限膨胀,我们所能见到的传统工艺已经寥寥无几了。没有人再去穿蓝印花布衣,没有人再去做荷包,缝纫机躲进了服装厂,织布机藏进了大山深处,而失去了这些技艺与工具的中国现代女人,仿佛一下被抽走了魂被斩断了根。(反观当下,刺绣的传统工艺已经渐趋沦落,字里行间流露出作者对传统工艺衰落的无奈之情。)

我想起了《红楼梦》中宝钗坐在床前绣鸳鸯的情景,红莲浮动,群禽相戏,好不生动活泼。那样鲜亮的活计似乎只能用来配那一群心灵手巧、温柔可爱的女子。我们久久依恋的梦中古人,因这传统的手艺而更加亲切。同样,恰恰是刺绣的习惯,如古代的女子一般多了一份如水的心境。

我不知道该如何判定传统的去留,但恋旧情结始终萦绕在我的生命中。因为那些历经沧海桑田,走过千山万水的传统工艺有着现代技术所无法企及的高度。那种从刺绣上散发出的沉静、娴雅、温柔气息,让人们一时间就如落叶归根一样。

传统的刺绣技艺何时才能重生,活在中国人的梦中呢?我不知道了。但我仍旧渴盼。

它让我们时刻记着自己从哪里来,到哪里去……

传统文化类作文刺绣【四】

朋友们,还记得前几天妈妈和我挑选了一个心形的刺绣吗?这副刺绣终于在我的废寝忘食、夜以继日的努力下,终于完成了一面,这代表了我离我的目标已经还剩下一半了!

一个深绿色的边框、里面有青绿色、白色、粉色,浅粉色、黄色的线条,一圈一圈的向里面绕去,最里面用绿色和蓝色缝成的\"sweet\"和用粉色和红色缝成的\"love\"字母,这些可爱的英文字母旁,又有着一圈白色的线围着这些字母,更体现出这些字母那鲜艳的颜色和有趣的阵型。经过我的一番描述,这个经过一针一线缝出来的刺绣是不是已经呈现在你的面前啦!看到这个美丽的刺绣,我就会想起在买刺绣之前,我信誓旦旦地向妈妈承诺:我一定会尽我的努力在最短的时间内把刺绣认真完成;在缝刺绣的过程中,因为我的不小心,被刺住了好几次手,那时我的心里就埋怨起刺绣:烦了,这么难缝的东西,还老扎我,我都不想缝了;在我才缝了三分之一的时候,由于屡次碰壁,我心里就没了自信,想放弃,经过妈妈的一番劝导,我终于又重新建立起了自信心,开始了加速缝制,在缝到还剩四分之一时,可能是熟能生巧吧,缝的越来越快,越来越好,这时我发现刺绣带给我的乐趣,于是也动员妈妈缝刺绣,妈妈欣然接受,就这样,我们就互相你追我赶,进度更快了;我的终于缝完了,看着那颗心上,有着我一针一线缝的结果,有我第一次动针的实验结果,是我快乐的来源,是我幸福的源头......这个美丽的刺绣里包含了我的努力、信心、勤奋、持之以恒,它对我来说是幸福的、也是开心的。

剩下的那一半,已经被妈妈缝了二分之一,接下来的二分之一,我会和妈妈一起完成的!不多说了,我要帮妈妈缝了!

传统文化类作文刺绣【五】

暑假时,我突然心来潮,想学刺绣,便拖着妈妈到刺绣店,买了一幅兔子的十字绣作品。一回家,我便 迫不及待地打开了绣品。里面有许多五颜六色的线,还有一幅很小的兔子图,还有一小块有许多小洞的布。

我开始穿线了,这时候,我发现绣画用的针不像一般的针那么尖,感觉有点圆圆的,可能是怕伤着人吧。我 穿好了线,开始刺绣。

从哪里开始绣呢?布上有那么多小洞,弄得我头晕脑胀。后来妈妈让我看图,从最下面开始向上绣。

怎么绣呢?原来是要把线绣成十字交叉才行。妈妈拿起绣针,先教我向上,向左,然后是向右,向下。我 也学着妈妈的样子,先把针刺入布里,慢慢地开始学着绣了。一次二次,刚开始觉得拉线很费劲,几次之后, 顺利多了。我心里很高兴,绣起来也快的多了。可是,当我累的时候拿起绣品来看时,才发现自己绣错行了, 一个圆圆的小兔子脸,被我绣成了方脸。

我觉得很沮丧,只好把线都拆了,重新开始绣。这一次,我小心多了,绣一针,看一眼兔子图,生怕自己再 绣错了。

可是偏偏事与愿违,在绣兔子脸上红晕的时候,我忘了换线,把红晕绣成了黑色的。我心里懊恼极了,就想 :我真笨,怎么会忘了换线呢?

看着才绣完一点的兔子图,我心想,算了,不换线了,接着绣吧。然后我接着绣了,可是,越绣,我越觉 得兔子的红晕那儿太难看了。

怎么办?拆吧。我觉得自己快崩溃了。拆了几针,我再也不想绣了。就把兔子图扔到了一边。

这时,妈妈看见了,就问我:“康康,你怎么不绣了?”

我回答说:“我绣错了二次了,太费劲了。”

妈妈拉着我,来到了客厅。客厅里有妈妈绣的一幅近两米长的十字绣作品,名字叫做《富贵满堂》。这幅 作品里有锦鸡、蝴蝶、蜜蜂,还有许多形态各异的牡丹。

妈妈问我:“这个也是十字绣,你知道是怎么绣出来的吗?

我说不出话来。妈妈说:“一天绣一针,只要是绣对了,就是向目标迈了一小步,一小步一小步地走,就 能绣出来这么美的作品,学习,也是一样。”我低下了头,说:“妈妈,我明白了。”

我又拿起了绣针,虽然还是绣不好,但是我明白了:学习也要像绣花一样,一直坚持,努力,最终我就会让 自己变得更有知识。

传统文化类作文刺绣【六】

一天,妈妈从吉之岛带来一块白布和一些彩色的线。白布上布满了许多小洞,呈十字形状,十分有趣。我问妈妈:\"妈妈,这是什么东西?\"妈妈回答:\"这是十字刺绣布。\"

\"什么是十字刺绣?\"

\"十字刺绣是来源于欧美的一种工艺品。它是用绣花针将图案呈十字形状绣出来的。\"

过了几天,妈妈的图案绣好了。哇!太漂亮了!只见两个可爱的小仙女飞翔在蓝天白云之间,栩栩如生。我急切地对妈妈说:\"好妈妈,教教我吧!\"妈妈同意了。第二天,妈妈帮我买来了一幅专供十字刺绣的小猪图案,十分可爱。

一开始,我的线拉上拉下,没办法把线固定在布上。妈妈让我把底下的线按住,拉上面的时候不要太用力。我一试,还真行,线乖乖的呆在了布上。

我先绣小猪的头,绣了一会儿,看看是不是有点像了。不看不知道,一看吓一跳,小猪的嘴被我绣歪了。这是怎么回事?妈妈看了看,笑着说:\"你把格子数错了。你瞧,这里多了两格。\"我有点沮丧,只好重新绣一次。

咦?小猪的嘴怎么变成黑色的了,应该是红色的呀。咳!原来是我把颜色给绣错了。看看这简单的活,做起来怎么这么难?妈妈似乎看出我有点泄气了,就鼓励我:\"宝贝,慢慢绣,只要做到细心、耐心、恒心,我女儿肯定能行的!\"面对妈妈充满信任的目光,我又开始绣了。

在妈妈细心的指导下,我慢慢地摸索出了其中的门道。通过几天的努力,一只活泼可爱的小猪终于在我手中诞生了!

啊,我学会了刺绣。

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