考试后我想说作文800字【一】
一个星期六的下午，我去好朋友轩轩哥哥家去玩。“我！”“我闪。”“我过河拆你的桥！”“不怕，”“我有无懈可击!”……我们玩的是学校最流行的游戏——“三国”。我最喜欢里面的叫“仙华佗＇的卡片，它是三国中的顶尖人物。当我在那么大一堆的卡片中看见他的时候，我不由自主的把它拿在手里反复玩耍，爱不释手。
到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那张卡片塞进了我的裤子口袋里，安安静静的回家了。
那天吃晚饭时，我别提有多高兴了。我一口气吃了两碗饭。
可是到了夜晚，我做了一个可怕的梦——轩轩哥哥在家里到处翻箱倒柜，他在找那张卡片！他一边找，一边还对着他妈妈不停的\'嚷嚷：“我就说了，肯定找不到的。肯定是钢钢拿走了，他就是个小偷！”——我吓得从梦中惊醒，坐了起来！
第二天早上，我跟妈妈去外面买早点。可在路上走着，总觉得有人在背后说我坏话，仿佛轩轩哥哥也跟在我后面骂我是小偷。可回头一看，后面一个人也没有。
到了晚上，我装作若无其事的去了轩轩哥哥家，又和轩轩哥哥玩起了三国。我把卡片从口袋里摸出来，悄悄地握在手里，趁着轩轩哥哥不注意的时候，赶紧把那张仙华佗塞进了那堆卡片里。
“呀！这仙华佗怎么在这个里面啊？我昨晚怎么没找到呢？”轩轩哥哥洗卡片时看见了它，高兴地尖叫了起来。
“哦，你昨天找这张卡片干嘛？难道它不见了吗？这不是在卡片堆里吗？”我边起着卡片，边装作若无其事的问道。
“哦，哦，哦……不是，没什么！”
轩轩哥哥把头摇得像拨浪鼓一样，脸却涨得通红……
我心里的石头终于落地了，终于把卡片还给轩轩哥哥了。我那天兴致很高的陪着轩轩哥哥玩到了很晚才回家。
这件事情过去了快一年了，我一直没有告诉他我曾经偷拿了他的卡片的这件事情的真正始末。可是，我很内疚。我真想把这件事情说出来，跟轩轩说：“对不起！我以后再也不干这种事了！”
考试后我想说作文800字【二】
前几天，学校进行了期中测试。考前我私下问了几个学生，你喜欢考试吗?发现无论是优等生还是后进生都非常惧怕考试。这是问什么?是我们对学生的评价方式出了问题，还是我们的学生出了问题。
新课标强调：应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。评价要关注学生学习的结果，也要关注学习的过程;要关注学生数学学习的水平，也要关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，尽力信心。
学习应该是快乐的，但我们的学生为什么在负重前行?因为我们只看到了新课标对评价要求的前面半句，没有思考后半句。其实作为小学生，掌握数学学科知识是必要的，还有更多必须是引起我们教师重视的：端正的态度、愉悦的心境、数学的素养……小学阶段和初中、高中完全不一样，没有沉重的升学压力，没有沉重的课业，我们为什么不能让孩子快乐的学习，在快乐中学习成长。仅仅依靠我们宽松的课堂环境还是不够的，必须在我们现有的评价方式上做改变，这样孩子才会有不同的发展!
其实数学学科也可以参照语文学科的\'考试形式，分成：基础知识、阅读理解、习作。我们数学现有的考试是：基础知识与基本技能、综合运用方面。在考试中可以减少对基础知识与基本技能的考核，增加综合运用内容。也可以把数学阅读、数学放入考试中，如：这一阶段的数学学习生活中，你对哪一部分知识的学习影响最深刻?为什么?
对于小学生，我觉得我们现有的评价方式是不科学的，这样的方式，让我们的课堂教学不能轻松，让我们学生的学习无法快乐起来。
考试后我想说作文800字【三】
一个星期六的下午，我去好朋友轩轩哥哥家去玩。“我！”“我闪。”“我过河拆你的`桥！”“不怕，”“我有无懈可击!”……我们玩的是学校最流行的游戏——“三国”。我最喜欢里面的叫“仙华佗＇的卡片，它是三国中的顶尖人物。当我在那么大一堆的卡片中看见他的时候，我不由自主的把它拿在手里反复玩耍，爱不释手。
到了晚上，爸爸接我回去。我悄悄地把那张卡片塞进了我的裤子口袋里，安安静静的回家了。
那天吃晚饭时，我别提有多高兴了。我一口气吃了两碗饭。
可是到了夜晚，我做了一个可怕的梦——轩轩哥哥在家里到处翻箱倒柜，他在找那张卡片！他一边找，一边还对着他妈妈不停的嚷嚷：“我就说了，肯定找不到的。肯定是钢钢拿走了，他就是个小偷！”——我吓得从梦中惊醒，坐了起来！
第二天早上，我跟妈妈去外面买早点。可在路上走着，总觉得有人在背后说我坏话，仿佛轩轩哥哥也跟在我后面骂我是小偷。可回头一看，后面一个人也没有。
到了晚上，我装作若无其事的去了轩轩哥哥家，又和轩轩哥哥玩起了三国。我把卡片从口袋里摸出来，悄悄地握在手里，趁着轩轩哥哥不注意的时候，赶紧把那张仙华佗塞进了那堆卡片里。
“呀！这仙华佗怎么在这个里面啊？我昨晚怎么没找到呢？”轩轩哥哥洗卡片时看见了它，高兴地尖叫了起来。
“哦，你昨天找这张卡片干嘛？难道它不见了吗？这不是在卡片堆里吗？”我边起着卡片，边装作若无其事的问道。
“哦，哦，哦……不是，没什么！”
轩轩哥哥把头摇得像拨浪鼓一样，脸却涨得通红……
我心里的石头终于落地了，终于把卡片还给轩轩哥哥了。我那天兴致很高的陪着轩轩哥哥玩到了很晚才回家。
这件事情过去了快一年了，我一直没有告诉他我曾经偷拿了他的卡片的这件事情的真正始末。可是，我很内疚。我真想把这件事情说出来，跟轩轩说：“对不起！我以后再也不干这种事了！”
妈妈感言：这是一篇命题，三年级语文课本要求的，老师布置的家庭作业的作文。因为功底太差，孩子都不知道怎么动笔写。我们也是没怎么来学习，好不容易才逼着孩子写完的。（里面叫轩轩的孩子，孩子不知道名字是哪几个字，写成了宣萱）。老师直接什么等级都没给，要孩子回来修改。可是我们也是刚进这个群，做家长的也不知道怎么帮到孩子。请老师评改！谢谢。
考试后我想说作文800字【四】
宋老师，您还记得那一天吗？那是我第一次走进咱们的教室，恐惧和腼腆使我抬不起头来，是您用温暖的双手牵着我走上讲台，告诉大家我是一个非常优秀的学生。当同学们热烈的掌声为我响起的\'时候，我知道我这个半路转来的学生受到了最真挚的欢迎。老师，是您让我感受到了什么是依靠，什么是温暖。
宋老师，也许您不记得了，那天班里一个同学上体育课时受了伤，断了腿骨，您得知后，连忙去操场把他背到医务室，并不停地安慰他、鼓励他。当他肥胖的身子趴在您瘦弱的脊背上的时候，您一定没有看到他的眼泪更多了。我们都知道，这不仅是疼痛的泪，这更是感激的泪，就连我们的眼睛也湿润了。老师，是您让我们理解了什么是奉献，什么是爱心。
宋老师，我永远也不会忘记，那天上课您一走进来，我就发觉您的脸色很不好看，声音也有点沙哑。果然，您讲了一会儿课，就再也坚持不住了，连连咳嗽不止，满脸憋得通红，但您依然用手捂着胸口，强忍着痛苦，看我们读完了课文。老师，您知道吗？当时同学们是多么感动，读的是多么投入，那是我们有生以来读得最认真的一次。老师，是您让我们明白了什么是无私，什么是责任。
“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。”宋老师，您知道吗？我很喜欢这首《长大后我就成了你》的歌曲，虽然现在我还没有长大，但我一定要好好学习，争取长大后做一名像您一样的人民教师！
考试后我想说作文800字【五】
不知道为什么，走着走着我觉得心里的压力越来越大，不由地想起：我为什么不对那位大伯说声“没关系!”呢?这样就是我的解决事情的`态度吗?那位大伯会不会因为这件事而在自责?我要是坚强一点，就不会这样了。我真想回到刚才，当那位大伯满脸诚意地说对不起的时候，我说声“没有关系，不痛。”那大家也不用那么担心了，那位大伯也会安心地去工作了。都怪我，干吗那个时候，变得“文质彬彬”的，像个委屈的“受气包”，我真后悔，如果世界上有后悔药多好啊!我也吸取了一个教训：凡事都不能只顾自己的安危和感受，而不顾及别人的想法，这样就太自私了!
