我是小猫作文450字左右(可爱的小猫作文450字五年级)

我是小猫作文450字左右(可爱的小猫作文450字五年级)

首页笔记更新时间:2023-11-08 13:48:52
我是小猫作文450字左右(可爱的小猫作文450字五年级)

我是小猫作文450字左右【一】

由此我不禁想到,假如战争时期的爱国精神是轰轰烈烈的,那么和平时期的爱国又应该是怎样的呢?例如不久前发生在四川雅安7.0级大地震,灾区内,八岁的小男孩徒手刨出压在废墟里两岁的亲妹妹;当地小卖部的老板免费派送食物和矿泉水;飞行员不惜牺牲自己的公休假,第一时间驾驶飞机人力和物资到灾区灾区外,的士司机们纷纷购买水和食物送给灾区人们;各地领导、各个学校和团体都募集爱心款捐赠给灾区全国人民都在关注着雅安的情况。难道这不是爱国的行为吗? 我认为,比起在那些战争时期中的爱国精神,这些和平年代发生的感人事迹,越发显得的弥足珍贵。

再比如说林俊德,他1952年入伍,参加了我国全部核试验任务,为我国的国防科技和武器装备发展倾尽心,在他40多年的科研旅途中,他先后获得30多项科技成果。在2012年5月4日,他被确诊为“胆管癌晚期”。当他听到这个噩耗的时候,他并没有放弃身边的工作,为了不影响工作,他义无反顾地拒绝了手术和化疗,继续奋斗在工作的'前线。5月26日,他应病情恶化,被送到重症监护室治疗,当他醒来后,要求转回普通病房,他坚定的说:“我是搞和实验的,不怕苦,不怕,现在最需要的是时间。最后他还是拖着已经极度疲惫的身躯下床工作,开始了他一生中最艰难的最后的冲锋。在五个小时候,在心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远的消失,这位军人完成了他一生中最后的一段历程。他的爱国情怀,虽然不是那样的悲壮,却足以让人们欣然泪下。

爱国,它不只是存在过去那些悲壮的战争之中,在当下的生活中,那些无名英雄们和那些一件件催人泪下的爱国事迹,使我们更加认识到爱国的意义和不同的表现爱国的方式。同学们,让我们从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,我为人人,人人为我。从一些自己力所能及的事情做起,“国家兴亡,匹夫有责”。

我是小猫作文450字左右【二】

假如我是老师,我首先会把课上得花样多变、多姿多彩,既可以让大家能吸收知识,还让大家开开心心,我会把我的知识毫无保留地教他们,让他们认为学习不是烦恼。

假如我是老师,我要和每一位学生成为好朋友,和他们一起分享快乐,当他们遇到挫折时,我会及时鼓励,当他们有了一点进步时,我会为他们开心,表扬他们,我希望他们眼中,我是一位圣洁的大哥哥,有了烦恼找我谈心,有了困难得到帮助。

假如我是老师,我会把教室布置的十分美丽。墙壁上贴上各种各样,多姿多彩的卡通画,四边角上堆些男孩子喜欢的篮球,足球等等,种一些女孩子喜欢的小花小草……讲台上放几只引人注目,惹人喜爱,又让孩子忍不住想拥抱她的绒毛玩具;天花板上挂满气球,让这里仿佛像仙境一样。

假如我是老师,我要把我的学生个个教的心灵手巧,教得他们会煮饭,剪纸,唱歌……变成一个个更乐于助人的“小雷锋”,帮助盲人过马路,扶老奶奶上街,扶起跌倒的小弟弟。

假如我是老师……

我是小猫作文450字左右【三】

老师就像阳光,让他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着自己的青春,激励我们前行;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识。我多么想当老师啊!

假如我是老师,我会一视同仁地对待每一位学生。在同学们犯错时,我不会只批评学习差的同学,而是应该先弄清事情的前因后果,然后再判断谁对谁错。我不会偏向某位同学,也不会在全班同学面前批评他,使他难堪,丧失自信。

假如我是老师,我会引领学生到达智慧的彼岸。在上课时,我会认真给同学们讲解知识点。同学们不懂的问题,我会和蔼耐心地和同学们讨论,如果有同学还是不懂,我会再一次给他讲解,直到弄懂为止。当同学们考试考得好时,我会奖励他们,并对他们说:“关羽失荆州,骄兵必败。我们不能骄傲,否则会退步。”而考得不好的同学,我也不会批评他,我还会发一个小礼物作为鼓励,让他不要难过,只要努力就可以考高分。

假如我是老师,我会成为学生们善解人意的好朋友。当一些同学遇到困难或挫折时,我会帮助他,让他找回自信。在下课铃响起时,我不会拖堂,让同学们有充足的课间休息;让他们有游戏的时间;有下节课充足准备的时间。

虽然目前来说,这只是一个藏在心底的美梦,但只要发奋努力,这个甜甜的梦一定会成为现实。

我是小猫作文450字左右【四】

假如我是老师,我一定要做一个幽默的,受学生欢迎的老师。

兴趣是最好的老师。在课堂上,我一定不能照本宣科地对着PPT读,因为这样会使同学们失去兴趣,从而在课上讲话、开小差。我会倡导大家在学中玩,玩中学。我要在课堂上多与同学们互动,开一些小玩笑,营造轻松有趣的学习氛围,让大家对学习产生浓厚的兴趣。我还要做一个闯关游戏,作业全对,考试高分或者活跃发言就算过了一关。闯过一定数量的关卡就可以获得小奖品。这样不但可以激发大家的学习兴趣,还可以让大家在相互竞争中进步,一举两得,何乐而不为?对学习有了兴趣,并且不断追求进步,那么成绩提高也是顺理成章的事了。

如果有同学犯了错误怎么办呢?弟子规中说道:势服人,心不然;理服人,方无言。我不会当着其他同学的面去批评犯错的学生,更不会把他臭骂一顿。因为这样做学生就会产生心理阴影,讨厌我这个老师甚至讨厌学习。我会心平气和地跟同学讲道理,还可以陪着他到操场上走一走,谈谈心。只要让学生明白自己的错误,下次不再犯,足矣!

假如我是老师,我还将以身作则,努力克服自己急躁的不良情绪,与同学们一起学习,一起读书,一起进步。我会放下老师高高在上的架子,拉近与学生的距离,给同学们做个好榜样。

假如我是老师,我一定要做一个不仅在课堂上认真负责的老师,还要做一个平易近人,以身作则的老师,为学生的童年留下一抹明亮的色彩。

我是小猫作文450字左右【五】

同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会选择什么呢?如果上帝给我一次这样的机会,我会选择当一名教师。

有人看了一定会不以为然,说:“当老师有什么好的,不过就是懂点知识罢了。还不如当厂长、经理等体面呢。”不错,当老师是不体面,可是没有老师,会有哪一经理、厂长出现呢?

教师,一个普普通通的人员,但他在学生眼中却像神一般崇高。我从小就立志当一名教师。

假如我是一名老师,我会让孩子们不再厌烦写作业,不再因为作文而苦恼。我要把学生带到大自然中去,让他们感受到大自然中的美好。春天,我会带着学生去绿油油的草地,去观赏小草顽强不息的精神;夏天,我会带着学生去花园,看那五颜六色的花朵;秋天,我会带他们去果对成积的果园,让他们尝尝成熟的果子;冬天,我会让他们去观赏美丽的雪景……

假如我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高,我要从他们的世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

假如我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们成为个个成为祖国的栋梁。

我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

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