以你是我的骄傲为结尾作文【一】
老师，你是我的一本书，我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡，我的心灵因你而变得善良纯真。
老师，你是我的一本书，是你教我要坚强到底，决不认输。记得是期末前的冲刺阶段，每个人的奋力学习。可我呢，看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业，还有课室里的闷热枯燥，顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边，抚摸着我的脑袋轻轻地说：“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后，你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音，想：你生病得那么严重都回校坚持上课，我身强体壮，竟然连这都做不到，真是失败。于是，我毅然坚持下来，为期末考而冲刺。因为我知道，有你鼓励支持我，而且有你这个榜样，我可以做得更好。
老师，你是我的一本书，是你教会我要善待他人，宽容他人。记得那时候，我班有几个特别顽皮捣蛋的学生，专门喜欢戏弄老师。有一次，那几个学生在你不在的时候，把你的工作台弄得一团糟，并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境，没有生气，反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾，竟想不到会摸出一直老鼠来，顿时吓了一大跳，但是被吓之后，你反而笑了笑，喃喃语：“这班学生，真是……呵呵!”随后，你找到那几个学生，他们早就预到老鼠会惩罚他们，他们也不怕，只是一直低头不出声。老师你只是说了一声：“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错，不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完，你摸了摸他们的脑袋，点了点头。那几个学生惊呆了，似乎也懂了。从此以后，戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是：善待他人，宽容他人，就是对自己的善待和宽容。
从此，我学会了要坚持到底，决不认输，善待他人，宽容他人。
正值青春期，在茫茫大海中，愁苦着如何找到航行的方向，你出现了，你让我找到前进的反向，你让我找到了成功的钥匙。
你是我的一本书，你让我找到了黄金屋，你让我找到了颜如玉，你让我的世界变得五彩斑斓，你让我的人生变得精彩非凡，我的心灵因你变得善良纯真……
以你是我的骄傲为结尾作文【二】
??牛你是我的老师作文我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊！这样就不怕那么多的房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的`大小，调节室内的温度。更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习， 在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
以你是我的骄傲为结尾作文【三】
记得小时候老师教我们画画，学到怎么画一个漂亮的太阳时，老师告诉我们，太阳就像一位和蔼的老爷爷，每天都带着慈祥的微笑。因此，小时候画出的画，总是有一个可亲而年迈的太阳老公公挂在画的右上角，而且那笑眯眯的太阳也就一直以一位老人的形象伴随着我的成长。
待到稍有主见的时候，在某个阳光明媚的春季里，我忽而觉得其实太阳并没有我想象中的那么苍老而饱经风霜，相反，它充满了青年特有的朝气。我记起了夸父追日的传说，关于那个传说，没有人告诉过我夸父最终是否有追到那轮遥远的太阳，但我却固执地认为夸父是有追到那火红的太阳的，而且，他最后与太阳融合在了一起，所以最终他有了太阳的力量与强健，而太阳也拥有了他的执着与热情。太阳就是夸父，夸父就是太阳。热情、奔放作为太阳的代名词深烙在了我心里。
后来又接触到了占卜，听说了星座，发现自己是狮子座的，而这个星座的守护星却又恰巧是太阳，顿然间又觉得自己与太阳更亲切了。我开始明白，为什么当我还是一个小孩，一个人觉得孤独无助时，坐在楼顶上看那扬着微笑的向日葵却有一种莫名的亲切感，仿佛那是一个善解人意的朋友，与我静静地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了为什么我痴迷于梵高的《向日葵》，但在橱窗中看到它的逼真模仿品以105元的价格出售时，却希望它永远也不被人买走。我不想我的向日葵，我的太阳，在这个物质横流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其实只想让它陪伴着我，陪伴我一直到我向它说再见的时候。
游吟诗人告诉我：张开五指，举过头顶，让阳光透过指间的缝隙洒到你虔诚的脸上，太阳就会实现你纯真的愿望。我很奇怪这种许愿的方式，因为朋友都是告诉我要向流星许愿，但我还是很乐意接受这种方式。与其向短暂易逝的流星说一大堆它听不完的话，倒不如向永恒的太阳倾诉来得真实与可靠――太阳永远都是那么忠实而富有耐心。我希望自己有一颗如太阳般热情的心，然后跟着它一起创造永恒而没有背叛的友谊。
我在花圃里栽上了满圆的向日葵，让我的天使放心，因为我有许多太阳的陪伴。天使说：相信你的太阳吧!恒久不变的信任，相信者就会等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身边的太阳。相信他们，我真的很幸福。
以你是我的骄傲为结尾作文【四】
“啊，多么辉煌灿烂的阳光……”每当我听到《我的太阳》这首歌，总会想起你。啊，陈景润，你就是我的太阳，你无时无刻不在提醒着我努力学习、积极进取。
有一个周末的下午，我在做数学竞赛题。谁能想到，本以为能半小时做完的七道填空题，整整花了一个小时，却只做出两道。我一边放下手中的笔，一边欲去寻手机。干啥?找老师问答案。这时，我忽然想到了你——陈景润。那时，你的生活环境多么艰苦!而就在只有六平方米的小屋里，你不分昼夜的计算，演草纸用了不知多少麻袋，锲而不舍，证明哥德巴赫猜想，一直没有放弃。由于你的坚韧意志，使你成功证出了好比是“数学皇冠上的明珠”的“陈氏定理”。你的非凡的经历突然让我意识到自己意志的薄弱。于是，我拿起笔继续尝试。终于，又经过两个小时的努力，我又做出了两道题，享受了一番“成功”的喜悦。
还有一次，我做完了学校的作业，无所事事，像无头苍蝇一样在家里乱“撞”，最后“撞”到了床上，懒洋洋地躺着，想休息一会儿。忽然，你的一句名言像阳光一般闪进我的脑海：“时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。”是呀，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我应该惜时呀!于是，我就像刚被充满“电”似的，立刻精神充沛地从床上爬起来，拿起语文书，开始预习下周要学习的文言文：“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有……”
哦，陈景润，你的崇高精神教会我许多许多。你曾经说过：“在科学的道路上，我只是翻过了一个小山包。”按说你的成就，谁人不知，谁人不晓，你却能如此谦虚，让我敬服不已。你曾在美国搞研究，待遇很高，却自带干粮水果，从不去饭店用餐，回国把结余的7500美元全部交给了国家，并说：“我们的国家还不富裕，我不能只想着自己享乐。”你那忠于祖国的爱国主义情怀深深感动了我。
啊，陈景润，你是我的太阳，你的优秀品质影响着我，激励着我。我要好好学习，争取长大后也能像你一样，成为一轮“太阳”，为国家的发展贡献一份自己的力量。
以你是我的骄傲为结尾作文【五】
秦观写道：金风玉露一相逢，更胜人间无数；卓文君写道：愿得一人心，白首不相离；更有甚者说，上邪！山无棱，天地合，乃敢与君绝……我印象最深的还是白居易的《长恨歌》：天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期……
我喜爱读诗，了解苏轼的“夜来幽梦忽还乡”，理解陆游唐婉的“钗头凤之爱”，这些文化“润物细无声”地在我的心中种下了美好爱情的种子。随着年龄的增长和青春期的懵动，我们不可避免的以为自己“喜欢”或“爱上”一个人。每个女生都有过暗恋的男生，我也有。他又高又瘦，算一个学长吧，是的，因为双方母亲的关系才认识的。但是我没有想有些人一样，疯狂地搜集他的照片，尽管我们的妈妈是闺蜜，但是我们连互相的QQ、电话号码也没有。我们只知道对方在哪个学校哪个班，可以说道别之后便湮没在茫茫人海，很难遇见。
而唯一我可以做的，只有好好学习啊！我很开心的时候，就是他的妈妈怎么夸我学习好，或许这是唯一一个让他听见我的名字的机会！（顺便提一下，他学习还行只是没有我的好，中等成绩，很乖一个学生）而我也不会期望什么，也不会对他告白，因为我们都太稚嫩，我也不想耽误学业，只是在心底埋下一个种子，告诉我要努力要拼搏要好好学习！我认为暗恋不一定要告白，我很喜欢暗恋的过程。也或许现在我对他朦胧的感觉不是暗恋，反正肯定不是爱，应该只是一种对于异性的欣赏吧！每次我累了困了无心去背书做题时，便想到他，只有优秀的我才可以站在他身边啊，只有强大自己才可以有资格去和他说话交朋友啊！我便又恢复了动力。有时候想吃高热量的零食了，又有个声音对我说：“你要变得美美的！”于是我克制住了蠢蠢欲动的独属于吃货的心。
或许，他就是我的太阳，激励我前行，激励我去努力。但是他好像什么也没有做，只是因为我的一份单纯的欣赏。但不管怎么样，是他带给我了力量，让我变得更美好。当有一天我长大了，我们再次相遇，我或许会对他说：“我曾经暗恋过你，谢谢你给过我的动力，你曾经是我的太阳。”而且，我不会有任何的遗憾为什么当初没有说出来，因为暗恋实在是一次美好的成长！
以你是我的骄傲为结尾作文【六】
说起太阳，人们总是想起照耀大地的那个星球，而在我的心里，英语老师就是我心中的那顶娇阳。
我们的英语老师对我们要求很严格，上课时，如果有同学上课开小差、说话，老师会先挑那位同学回答问题，答对了，老师会先批评几句，再让他坐下注意听讲;若是答不对，老师会喝斥，几句，再让他站在那里听课。有了这个方法，上课时再也没有人敢说话了。老师每晚布置的英语作业，都不算多，可总有几个同学瞅准时机，不写或少写作业，对于这些同学，喝斥是没有用的，最管用的办法就是翻倍抄，在这些同学尝试过这一方法后，全班同学都不敢少写作业了。
英语老师对我们虽然很严厉，但也不失温柔，最近，班里有很多同学感冒。英语老师就时常提醒我们：“现在天气冷了，要多穿衣服注意保暖，还要多喝开水，预防感冒。”
老师还很喜欢我们去问她问题。只要我人前不懂的、不会的，老师都会很乐意、很耐心的帮我们解答。
有一次，我在做练习册时，有一道题不会做，问家长，家长不会，问同学，同学们也各各都说的含糊不清。我从小就有点内向，不敢跟老师说话，可是，自从这次，我向英语老师问问题时，老师不仅为我详细解答出来问题，还鼓励我这种不懂就问的做法。从此，我内向关闭的大门完全打开了，敢于和老师打电话、交谈了。更加喜欢这门功课了。
在这冬天，老师每天在太阳还没露出笑脸，夜幕还没有褪去的时候就赶到了学校，给我们上早读。开学这么长时间了，老师从来没有少上过一节早读，少上过一节课。老师的身影总是在办公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老师!您就像冬天里的太阳，夏天的骄阳!带给我们如阳光般的温暖和丰富多彩的知识营养，净化着我们每个人的心灵、优化着我们每个人的品质;带给我们无尽的欢乐，让我们的每一天都过的充满阳光，蓬勃向上。
