七年级600字作文善良【一】
长假里，我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的汗钱、有人谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗？
七年级600字作文善良【二】
凡卡把信寄出去后，就天天盼望爷爷来接他，可是，一天天过去了，始终不见爷爷来，但是，他还是等待。
一天，他在鞋店工作的时候，看见了希望、看到了光明。一位大伯来鞋店买鞋，正好他是凡卡乡下家的邻居，凡卡向他的邻居走去，说：“你好，你还记得我吗？我是凡卡。”大伯先是吃了一惊说：“你是……凡卡？怎么瘦了这么多？”凡卡正想发话，却被伙计扯了过去，他们不让凡卡过去。大伯走了，凡卡的希望又破灭了。
这件事被老板知道了，老板把凡卡拖到院子，拿皮带揍了他一顿，而且这次打了很久才收手，凡卡全身都被打肿了，凡卡痛苦极了。
第二天下午，伙计们打发凡卡去酒店打酒，正好在去酒店的路上，凡卡又碰到了他的邻居，“大伯，你能带我回乡下吗？”凡卡带着乞求的神情说。
“嗯，可以是可以，但是，我的钱只够一个人回去，还差一点钱才能再买一张票。”
“还差多少？”凡卡兴奋的问。
“差6元，你有钱？”“嗯，我有还多了4元呢！”“好极了，那我去买票了，你也跟着来吧！”……
凡卡和大伯上了车，正好要开车了，凡卡开心极了，因为可以回家了。
伙计们不见凡卡回来，都急了，他们出去找呀找，最终还是找不到凡卡，因为凡卡回家乡了，没有人可以在欺负他，不过，乡村生活也是不太好，但是，比这莫斯科这里好多了。
凡卡回到家了，不见爷爷在，就去树林了，因为今天是圣诞节前一天，所以现在爷爷一定在砍圣诞树。
凡卡走进树林，果然爷爷正在砍圣诞树，忽然凡卡不小心踢到了石头，摔倒了，呀！如果在这个树林摔倒是要没命的，因为这是个在悬崖边上的小树林，爷爷听见了摔倒声，回头一看，是凡卡。
随着“啊”的一声叫后，传来的是一阵哭声……
凡卡上了天堂，上帝问他：“你回到乡下，只见了你爷爷一眼，就了，值得吗？”凡卡毫不犹豫的回答道：“值得。”
七年级600字作文善良【三】
我从教至今12年，地理科的书籍除了教材、地图册，还有一本填充图册，这次到顺德参加跟岗学习，发现这里的《地理图册》教材七年级上（湘教版）很特别，它是把地图册和填充图册二合为一，让我感到很新鲜，于是，我认真地翻看了《地理图册》的设计和内容，有以下感受：
1、《地理图册》的封面和底页均用与教材相同的光面纸质设计。以往包括现在，《地理图册》的封面和底页都是纯纸质，这样学生翻看多了，容易破损，不便于携带和保存。《地理图册》（湘教版）的用材考虑得很周到，不仅为学生提供多翻书的机会，还考虑让学生保存完整的书，哪怕是水滴到封面也不怕。这种设计和处理美观、实用，真的很好！
2、《地理图册》和《地理填充图册》二合为一，非常有利于学生的学习。
（1）有利于加强学生读图能力的提高。《地理图册》和《地理填充图册》是学生学习地理并且是提高地理学习能力的重要学习工具，分为单独的两本，有些学生可能嫌麻烦，在做《地理填充图册》时遇到不会做的题目，也不想去翻书，所以，部分内容可能就掌握不好了。但湘教版的《地理图册》和《地理填充图册》二全为一，在做相关题目时，直接能找到对应的图片或地图，就解除了这部分学生学习上的惰性和方便，一边做练习，一边找图和读图，读图能力就会得到很好地提高。
（2）方便携带。在学生书包里，书籍越少越好。上了初中后，学生的科目一下子多了起来，各科的资料和练习都很多。如果我们这一科就有三四本书，学生的负担来加重，而且有可能出现遗留书籍或忘记带书的情况。湘教版一本教材和一本地理图册（内含填充作业），这样的安排很好，对于学生来说，在课堂上翻书也容易。的确不错！
七年级600字作文善良【四】
在这次为期20天的跟岗学习和上课过程中，我认真阅读和分析了《地理》七年级上（湘教版）的教材内容，感触颇深：
1、《地理》七年级上（湘教版）对学生 和老师的提出了更高的要求。由于有两节公开课的任务，所以，在备课前认真拜读了这本教材。教材特色之处有两个：一、图片多文字少。这样的设计更加突出了地理这门学科的学习特色。这本教材如果让学生提前做好预习，那学生一定需要阅读大量的图片，从而可以提高学生的读图能力。但是，要掌握和了解更多的文字材料，则不容易，需要学生课外寻找了。对于自觉性高的学生来说，这种做法可以大大提高学习的积极主动性，但对于自觉性不高的学生来说，这样可以更容易偷懒。对于教师来说，教材多图是优势，教师上课的自由度和发挥更大，思路更开阔。同时，可以让学生通过读图掌握知识点，而且不需要另外准备更多的图片，用图方面是有很大的好处。但是，文字材料多，要传授更多的知识给学生，教师在备课时必须自己准备更多的知识和文字材料，才能满足课程要求和学生的需求。所以，我们在岗学习的老师在“同课异构”的公开课上，各自的上课内容和方式有很大的区别，每人根据自己对教材的理解和需要进行备课，展示了不同的构思和教学方法。
2、课后的活动难度较大，但利于提高学生学习的兴趣，开拓学生的思维。例如：课本74页活动第二题，题目是这样的“读图4-11，北半球同纬度的大陆和海洋，7月哪里的气温高？你能简单地说明其原因吗？”学生读图读出北半球同纬度的大陆和海洋，7月哪里的气温高是没问题，因为可以通过等温线来判断，但说明原因就不是容易的事情。对于初一的学生而言，很多内容和学科都没有学习，而地理科的内容跨越了很多学科的知识点，所以，学生掌握和理解起来有很大难度。这个活动题与初二物理学科的知识有关，但我们地理课上不可能详细解释，所以，学生说明原因是很难的，只能教师简单扼要地解释，最好结合冬季和夏季游泳的感觉来分析，学生听起来可能好理解一些。不过，这个问题在这里设计也有道理，这个阶段的学生好奇心和探究力比较强，这个题目可以提高学生学习的兴趣和热情，利于学生思维的拓展。
通过这次对湘教版教材的阅读和分析，我觉得自己以后有必要多看其他版本的教材，了解不同教材的特点，从而更好地把握自己的教学内容和教学模式，形成自己独特的教学风格。
七年级600字作文善良【五】
记得小时候，有这么一首儿歌：“秋风起，麦叶黄，大雁排成行……”这是多么美的一幅图画啊！秋风萧瑟，树叶儿枯黄，大雁排着队向远方飞去……不知从什么时候起，我就再也没看见过这种景象了？
小时候，我总爱踩着枯叶看秋天的天空，那是一种梦幻般的蓝，像蓝汪汪的水晶石。天空上不时飞过一群大雁，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，像天空的哨兵，又好像是大自然的精灵。后来，我上学了，再也没有时间去看大雁南飞的壮美景象。偶然一次机会，我又走在了那条宁静的小路上，大树依然，枯叶依然，天空依然，可那群雁呢？它们哪儿去了？我用力揉了揉眼睛，还是不见那群“精灵”的影子，到底是我的视力下降了，还是……
怀着难过的心情，我走在了回家的路上。凉风吹皱了院子里的一池秋水，我突然回想似乎有好几个夏天都没有听见蛙叫，心里疑惑那青蛙王子是不是和公主相会去了。回到家，桌上摆满了一大桌丰富可口的饭菜。“这是什么？”我指着一盘制作精美的菜好奇地问，“是蛙肉。”妈妈说。泪水一下子就涌进了我的眼眶，我心里像堵着一团麻线，剪不断，理还乱。原来那些青蛙早已被人们当成美味佳肴；那些大雁，莫不是也被人们从天空中把它们打下来吃了？我的脑海中浮现出一幅幅画面：一只大手迅速将一只青蛙的皮撕下，露出淋淋地肉；一只黑洞洞地枪管瞄准了一群大雁，“砰”的一声，一只大雁无力地从空中坠落……我不敢再想下去了，我宁愿相信青蛙变成了王子与美丽的公主相会去了；我宁愿相信大雁早已飞到了南方，过上幸福的生活了……
我默然，现实是残酷的，你不想接受也得接受。我们人类为了贪得一己之私，疯狂的残害身边的动物，可是我们似乎忘记了，他们也是我们的同胞，同样也是大自然的儿女啊。
“秋风起，麦叶黄，大雁排成行……”这首歌谣难道只是梦境中才有的吗？那青蛙王子的童话难道仅是南柯一梦吗？我们一天天长大，可那些美妙的童话也一点点地离我们远去了。
七年级600字作文善良【六】
??长江七号》七年级观后感从书上知道了《长江七号》这部电影，一下子就被介绍吸引住了。今天放假，就赶紧在网上搜来看。这部电影讲述了小狄和爸爸以及一只外星狗之间的故事，这个故事充满了浓浓的爱意，让人欢笑不断，也让人泪水不断。
小狄家境贫寒，他爸爸在一个建筑工地上打零工赚钱，却省吃俭用让小狄上贵族学校。小狄每天身处富家子弟之中，看别人玩最新的玩具、吃最奢侈的佳肴，心中难免不是滋味。他痴痴地期盼父亲可以送他梦寐以求的智慧玩具“长江一号”。狄爸买不起新玩具送小狄，却在垃圾堆里意外捡到神秘外星生物七仔。
这个七仔具有神奇的力量，它闻了闻小狄家的坏苹果，顿时，坏苹果就变成了香香甜甜，完好无损的好苹果。这让小狄兴奋极了!这个发现让小狄做起了美梦，梦见七仔打败了最凶恶的狗，梦见七仔给他制作了一副眼镜，戴上眼镜好就可以看到其他同学的答案，考了一百分。还梦见七仔给他一双超级无敌运动鞋，跳高，游泳，踢足球他都成了高手。
醒来后，小狄把这一切都当了真，他让七仔帮他考一百分，七仔却给他拉了一坨便便，小狄却以为是七仔给他的道具，考试的时候用手捧着便便，等着传递考试信息，结果时间到了，他连一道题也没有做。结果考试了0分，小狄怕爸爸知道，就把成绩改成了100分，爸爸知道后特别生气，小狄却和爸爸大吵，要爸爸以后不要再管他，爸爸说只要他能考及格，爸爸就不管他。
小狄真的努力考了65分，可是爸爸却在工地上出了意外，老板赶紧把小狄爸爸送到医院急救，最终，小狄的爸爸没有能抢救过来，非常不幸离开了人世。老师把这不幸的消息告诉了小狄，小狄伤心至极，放声痛哭，把老师赶出家门，幻想着自己睡一觉醒后，爸爸就能回来了。这时，七仔就把自己身上所有的能量传送给了小狄的爸爸，救了小狄的.爸爸。小狄醒后，发现爸爸就躺在身边，高兴极了!对爸爸说以后一定要好好读书，长大做一个对社会用的人。可是，七仔却耗费尽了自己的能量，永远的离开了这个世界。看到这里，我的泪水大颗大颗的涌了出来。
小狄的家虽然贫穷，却有着太多的爱，太多的自强。爸爸常常对小狄说:“咱们虽然贫穷，但是我们不去偷，不去抢，不属于自己的东西我们不会拿，只要咱们遵守这些，不管走到哪里，都会受到别人尊敬的。”
七年级600字作文善良【七】
今天，我终于将《水浒传》的故事看完了！
在经过无数次的英勇拼之后，宋江一等人终于将叛军击败、生擒贼首方腊。但是，己方也付出了异常巨大的伤亡，梁山泊聚义时的一百零八人在围剿方腊之前对抗朝廷、北伐辽国都未损伤一人，而南征方腊归来，清点人数，却已牺牲了三分之二。于是，宋江等剩余人士好不嗟叹。回头细品平叛的战斗，真是既精彩又令人伤感。夺润州、取苏杭、战歙州、打清溪、哪一次不是智武并用、敌我俱伤？最后，虽然捉了方腊、了叛军，但我方也伤无数，可以说是两败俱伤吧。
谁想到，就是在这样大的付出之后，剩下的十几位将佐却不是于非命，便是被蔡京、童贯、高俅、杨戬几个奸臣所陷害。其中，宋江、吴用、花荣、李逵四个神聚蓼儿洼的故事更让人感动。
话说宋江在楚州做了官，却不小心喝了天使带的药酒，不久便浑身发软，因怕李逵知了再次造反，就将李逵叫来饮药酒。之后，宋江对李逵说了此事，并请他在后与自己一起将尸体葬在楚州蓼儿洼——一个风景和梁山泊一样美的地方，李逵答应。而吴用又和花荣商量一同去楚州找宋江哥哥，而到了那里才知道宋江与李逵被朝廷陷害，现在已，尸体在蓼儿洼下葬。这两个闻听此说，大哭一场，便在宋江墓旁自缢身。后来，宋江在梁山泊和蓼儿洼累累显灵，百姓祈风得风，祈雨得雨，这是后话。
