作文描写心情低落压抑句子(心情低落到极点的作文句子)

作文描写心情低落压抑句子(心情低落到极点的作文句子)

首页笔记更新时间:2023-11-16 19:49:20
作文描写心情低落压抑句子(心情低落到极点的作文句子)

作文描写心情低落压抑句子【一】

非谓语动词系列训练(二)

一:在句子意思不变的情况下用分词或不定式改写下列句子:

1.Whenhesawfromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.

-----___________fromthetopofthemountain,heviewedabeautifulcity.(用分词

2.Whenitwasseenfromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.(用分词------_____________fromtheofthemountain,thecitylookslikeagarden.city.(用分词

3.Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.

-------When________whyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.(用分词

4.DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?

-----Doyouknowtheboy___________Japanese?(用分词

5.DoyouknowtheboywhoiscalledTom.

----Doyouknowtheboy________Tom.-(用分词

6.Thisisthemanwhoorganizedtheactivity.

Thisistheman________________theactivity.(用分词

7.Hefollowedhisstudentsandcamein.

------Hecamein,____________hisstudents(用分词

8.Hecameinandwasfollowedbyhisstudents

-----Hecamein,____________byhisstudents(用分词

9.Thewomanwhowasdressedinablueskirtdeliveredaspeechtous.

----Thewoman_____________inablueskirtdeliveredaspeechtous.(用分词

10.Becauseheisaphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.

----_______aphysicist,hecouldwellexplainedhowtodotheresearch.(用分词

11.Hewasbornonthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.

-----____________onthe18thofJanuary,1979inTaiwan,andhewasraisedbyhismotherandwasshyandquietduringhischildhood.(用分词

12.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlessitiswateredeveryday.

---Theflowershisfriendgavehimwilldieunless____________everyday.(用分词

13.Whenwewerewalkingdogs,wecameacrossafamousprofessor.

------When____________dogs,wecameacrossafamousprofessor.(用分词

14.Hedonatedover10billiondollarsinorderthathecouldsponsoreducation,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.

-----Hedonatedover10billiondollars_____________education,culture,sports,andpublicwelfareintheearth-strickenarea.(用不定式

15Afterhehadfinishedhishomework,heplayedthepiano.

-----____________hishomework,heplayedthepiano.

16.Afterthebridgehadbeencompleted,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

----______________________,itwentthroughahardtimebecauseofthebadweather.

17ItissaidthatBellinventedthetelephone.

18.Bellissaid__________thetelephone.(用不定式

19.Idon’tdecidewhatIshoulddo.

Idon’tdecidewhat__________(用不定式

20.Ithappenedthathehadbeeninvited

----Hehappened_____________

21.Hewassoyoungthathecouldnotgotoschool.Hewastooyoung__________toschool.

22.Whenthetestwasfinished,webeganourholiday.

-----Thetest__________,webeganourholiday.(用独立主格结构

23.Astimegoesby,hebecomsawareofit.

Withtime________by,hebecomesawareofthesignificantofit.

24.Themoon,whichtravelsroundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

----Themoon,___________roundtheearthonceeverymonth,isanaturalsatelliteoftheearth.

25.Thoughhehadbeentoldseveraltimes,hedidn’tunderstandme.

-----_______severaltimes,hedidn’tunderstandme.

26.Aftertheproblemwassolved,hetookarest.

----Withtheproblem____________,hetookarest.

27.Iftimepermits,wewill

28.Helaythere,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.

---Helaythere,hishand_______,hiseyeslookingstraightup

29.IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,whichenabledmetounderstandtheloveinafamily.

------IoncereadabookcalledMan,WomanandChild,______________metounderstandtheloveinafamily.(用分词

30.Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,whichattractslotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.

------Therearemanyplacesofinterest,amongwhichistheYunjimountain,whosesceneryisverybeautiful,____________lotsoftouristsfromdifferentplaceseveryyear.(用分词

二:非谓语动词完成句子练习

therewasnodoctoravailable.(only

,playingcardsathomeortakingawalkinthepark?(spend

.(think

包括三名儿童).(child

5.根据他的话判断),hedidwellinhisexam.(judge

theTangDynasty.(date

7.Thisisanarticle(由五部分组成)fiveparts.(consist

fiveparts.(make

assoonaspossible.(solve

boredalotoffanstodeath.(concern

,lcannotobjecttoyourmarriage.(concern

子)atschool?(keep)

(躲在木箱里)behindthedoor.(hide

,wehadtowalkhomelastnight.(be.

inthebroaddaylightyesterday.(rob

(满是脚印).(mark

(石油价格上涨),theeconomyofthatcountryisslowingdown.(go

18.Whenthenationalflagisbeinghoisted,allthestudentsstandatattention,.(fix

him,Idecidedtowriteagain.(hear

20.Hedoesn’tseemtomindbyothers.(make

nextweekisofgreatimportance.(hold

isveryimportant.(hold

isofgreatimportance.(hold

theThirdWorld.(belong

(致力于研究),theprofessorpaidlittleattentiontohissurroundings.(devote

inthemorning.(come

(为了确保那孩子尽快康复),fivedoctorstookturnslookingafterhimdayandnight.(ensure

,theoldmanstruggledtohisfeet.(help

,theparentsweretakentothediningroom.(show)

(.support)

.(drop)

,Iamnotfamiliarwiththiskill.(tell

(为了不被注意)byothers.(notice

三:合并下列句子

1.Theannualschoolsportsmeetingwasheldyesterday.Itpresentedamarvelousopeningceremony.

__________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Aftertheopeningceremony,wesatinthebaseofourclass.Wewaitedpatientlyforthebeginningoftherace.

_____________________________________________________________________________________________________________________

3.Someofmyclassmatesworkveryhard,andtheyhopetofulfilltheirdream.__________________________________________________________________________________________________________________________________

4..MyfriendChristinetookpartinthe800-meterrace.Shehadreceivedtrainingmanytimes,soshekeptcalmbeforetherace.After400meters,thoughshelookedtired,shestilltriedherbesttorun.Wescreamedandbeatthedrumwhenwesawshepassedby.Shewonthemedal,andwewereproudofit.(把短文中的从句或并列句改成非谓语动词

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

四:语篇填空用所给动词的适当形式填空。(一)

Freudwasoneofthefirstscientists[1]_________(make)seriousresearchofthemind.Themindisthecollectionofactivities[2]_________(base)inthebrainthatinvolvehowweact,think,feelandreason.Heusedlongtalkswithpatientsandthestudyofdreams[3]___________(search)forthecausesofmentalandemotionalproblems.Healsotriedhypnosis(催眠.Hewantedtoseeif[4]________(put)patientsintoasleep-likeconditionwouldhelpease

[5]________(trouble)minds.Inmostcaseshefoundtheeffectsonlytemporary.Freudworkedhard,althoughwhathedidmightsoundeasy.Hismethodinvolved[6]________(sitwithhispatientsand[7]________(listen)tothemtalk.Hehadthem[8]________(talk)aboutwhatevertheywerethinking.Allideas,thoughtsandanythingthatenteredtheirmindhadto

[9]___________(express).Therecouldbeno[10]________(hold)backbecauseoffearorguilt.基础写作:最近,你就读的学校——广东实验中学高中部将举办开放日。你将作为学校的

学生代表向前来参观的英语老师介绍高中校区的基本情况,请准备好你的解说词,文章的开头和结尾已为你写好。(学会用非谓语动词表达)

?位置交通:位于广州市西部,荔湾区;出行便利,步行到地铁站约10分钟。?学校历史:逾120年的悠久历史;现高中校区于2004年竣工并投入使用。?校园环境:占地面积约125,000平方米;植物繁茂,绿树成荫,环境优美。?校园设施:课室宽敞明亮,配备齐全;拥有标准运动设施,

其中综合体育馆可用于举办比赛、会议和典礼。

?师生情况:目前学生约3000人,教师约200人;全体师生正在

为学校更美好的明天共同奋斗。

?【写作要求】

?只能用5个句子表达全部内容。?【评分标准】?句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Goodmorning,teachers!WelcometoGuangdongExperimentalHighSchool!.....

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

非谓语动词练习答案

1.Seeing2.Seen(原句有误,请改成Whenitwasseenfromthetopofthemountain,thecityisbeautiful(用分词3.asked4.knowing5.called6.organizing7.following8.followed9.dressed10.Being11.Born12.watered13.walking14.tosponsor15.Havingfinished16.Havingbeencompleted1718..tohaveinvented

19.todo20.tohavebeeninvited21.togo22finished23.going24.travelling25.HavingbeentoldTold26.solved27.permitting28.clenched29.enabling30.attracting

二:非谓语动词完成句子练习

Keys:

1.onlytobetold(that2.tospendyourspare/freetime

3.thinkingabout4.includingthreechildren/threechildrenincluded

5.Judgingfrom/byhiswords/whathesaid

6.datingbackto/from(whichdatesbackto/from

7.consistingof/whichconsistsof

8.madeupof/whichismadeupof9.tosolvetheproblem

10.concerningthefootballmatch11.As/SofarasIamconcerned

12.(inkeepingfivechildren13.hiddeninawoodenbox

14.Therebeingnobus15.tohavebeenrobbed

16.Seenfromthetopof17.Seeingfromthetopof

18.Tosee19.markedwithfootprints

20.thepriceofoilgoingup21.fixedon/uponthenationalflag

22.with(bothhishandstied23.Nothavingheardfrom

24.(hisbeingmadefunof25.tobeheld

作文描写心情低落压抑句子【二】

来苏州有一个半月了,从刚开始觉得烟雨朦胧,诗意十足,到现在觉得阴云不散,气氛沉闷,可能与我的心情也不无关系吧。也不知是在大学那种闲散的氛围里待久了还是真的是自己天资愚钝,最近好像什么都不能顺心。明明前一天已经温习记住的东西,第二天总能忘得一干二净,气的我都想揍自己一顿。

刚开始来这的时候是怀着爱一个人的心过来的,不顾家里人的反对,只想着如果我能够出人头地有所作为,他们总不会再有理由反对我的爱情。觉得自己只要用心能有什么困难的事呢,可是生活总是会给你出一些难题,让你能更好的认清自己。看,这才只不过是短短一个月的时间,就已经能让我怀疑自己了,多么可笑,好像当初那个信誓旦旦的人不是自己,而是一个陌生人。

我不知道自己现在是什么样的一种状态,迷茫?失落?无措?抑或是无病呻吟。可总觉得自己是困在了一个局里,不知原因是什么,所以也就不知道出口是在哪。屋顶的白炽灯明明那么光亮,可是总也照不出光明的未来到底在哪一个方向。

可能生活就是这样吧,哪能一直一帆风顺呢。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,我在心里这样默默的安慰自己。何况生活本就是如此吧,哪有人真的就能一路直上,平步青云呢。纵使表面看起来是那么光鲜亮丽,可背后总有别人看不到的咬牙坚持和深夜自己一个人的低声哭泣吧。就算是尽力了却没有得到自己想要的结果,那也不会陷入到深深的懊悔之中。

那我现在的这种状态是不是就可以归诸于自己不够努力的结果的呢。是的吧,就是因为不够努力所以陷入自我无限怀疑的状态中去;不够努力,所以想要给自己找无数个理由推脱责任;不够努力,所以想要怨天尤人,给自己找一个放弃的.理由。当这样裸的写出来的时候,好像是在心里默默的扇了自己一巴掌,声音响亮,在心里久久回荡反响。

怎么还能把自己当成孩子一样呢?我这样问自己。你现在是一个有责任的人,你的行为、你的所想并不只是你一个人的事,你的肩膀上还有父母殷殷的目光,还有和他的未来。怎么可以因为暂时的困顿与压抑,就想放弃些什么呢?你怎么可以如此懦弱,如此无能!

这一个半月能证明什么呢?什么都不能!不是我不行,只是我还不够努力。不是有句话说吗————皇天不负有心人,我相信如果我真的用尽全力了,结局不会很糟糕。即使是没有想象中的那么成功也必定不会太差,我也不会自怨自艾,怨天尤人,毕竟我尽力了就不会后悔。

作文描写心情低落压抑句子【三】

本来觉得自己可以的,能够不花钱上高中的,这一点,家里人很是赞同。可是,结果却出人意料,我与录取分数线差了近二十分。我知道这样的分数对于我来说意味着什么,我彻底玩完了!或许这样的分数是别人想要的,这不是我的上学路的终点,我可以在别人的议论中活的很好。

如果不是从脸上滑落的泪珠暴露了我内心的真实想法,我想过,自己可以换一种生活方式,可以假装什么事都没发生过,接着去看我的电视。生来就有的傲气还在的,只是我太天真,幻想着一切都能从头再来,再让自己的光芒发散出来。或许我能够忍受别人的议论,可是我发现我错了,残留的自信也没了踪影,我苦心经营的假期计划就这样泡汤了。

我不甘心,像大多数人能够想象的那样自暴自弃过,比如说,嚎啕大哭,散着发对墙发呆,用并不有力的拳头发疯似的击打墙壁,恨不得墙被我打出一个窟癃,才会觉得解气,心里上说不出来的难过就会减轻一些。家里人看见我这发疯似的举动,吓得一动不动,不晓得怎样才能让我停下来。过了一会儿,他们才敢过来安慰气喘吁吁的我,问我怎么了。我只是一个劲儿的摇头,苦笑,这让原本不知所措的他们更加丈二和尚摸不着头脑了,只好坐在一边,不再吱声。这时候,我突然站了起来,目光是那样的不安,我发现自己正被大家关心着,而且很希望这种感觉持续的时间再长一些,最好最后一天的到来是地球末日。

我知道这是不可能的,可我依旧喜欢这种感觉,最起码它能够让我觉得安全,这个世界的人都不知哪去了,而我却是唯一一个知道他们音讯的人,他们去了一个世外桃源,我是被上帝惩罚的人,孤独的活了多年。我知道自己是在幻想,幻想着自己的罪行救赎(前世的`,今生的,包括以后的犯下的错误都有一个赎罪的机会能让内心的痛苦减轻一些,毕竟我现在不是在吃斋念佛,而是呆在空调屋里吃着冰淇淋,或许我的良心又回来了,只是经过这次伤痛后,自己能够变得坚强一些。

知道分数已有两天了,按理来说,心里不会太难受了,可我却控制不住自己伤感的情绪,难过的眼泪依旧在流。听着吴克群的<<泛泛之辈>>,内心不禁产生了共鸣,就是,他怎么知道我拼命的掩饰自己内心的痛苦,就是不想让自己成为一个泛泛之辈,一个不出色的人。幻想着自己是一只海燕,往往在暴风雨里表现得更坚强,让人的敬佩之情油然而生。

不哭不哭不哭,努力让自己高兴,相信是金子总会发光的,一次失败说明不了什么,我的抗打击能力会越来越强的。我在心里默念:加油!要相信自己的能力!

作文描写心情低落压抑句子【四】

句子改写练习 11、我是医生,( )与你们在一块儿,( )不离开你们

被字句、把字句的练习 一步。

1、我把三百棵菊秧救活了。 12、( )明天下雨,秋游( )改期举行。

2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 13、凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。

3、陈医生看好了孩子的病。 (二)用恰当的关联词,把下面各题中的两句话并成一句

4、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 话。

5、同学们交给我一项任务。 1、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。 反问句、陈述句的练习 2、他爱读书。 他注意做。

改陈述句: 3、他从来不说谎话。 大家很信任他。

1、这个故事怎能不使我感动呢? 4、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。5、我

2、这个故事怎能使我感动呢? 们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。

3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗? 6、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。

4、人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? (三)用三种不同的关联词把下列的句子连起来。

5、毒刑拷打算得了什么?亡也无法叫我开口。 全心全意为人民服务。 得到群众的'信任。 改反问句: 修改下面一段话

1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。 1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的

2、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 标点)

3、这件好事不是我做的。 为什么瓜秧开了花不结瓜,以为雷达兵在生产队当过

4、我们不会把你老人家忘怀。 付队长,他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大直接叙述、间接叙述的练习 陆,没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉,

(一)把下列直接叙述改写为间接叙述。 突然结不了瓜。经他一说,才明白了。

1、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 2、包括标点、错别字、语病等8处

2、山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。” 一天,张林对我说:“去年暑假。他到福州参加少先队

3、张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。” 员优秀夏令营活动,内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰

4、爸爸对小明说:“后天我要去你叔叔家。” 富了大家的假期生活,而且学到了不少知识,这样的生活

(二)把下列间接叙述改写为直接叙述。 多么意义啊!”

1、凡卡说,他在给爷爷写信。 标点符号的练习

2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 (一)给下列句子加标点符号。

3、小明高兴地告诉妈妈,他替妈妈在新华书店买了一本1、我有一本 新华字典 它是我学习语文的好工具

《雷锋》。 2、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声 立刻震动

4、妈妈严肃地对我说,马上就要期末了,我一定要着山谷

认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。 3、在学校里 要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老双重否定练习 爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱护弟妹

(一)把双重否定句改为肯定句。 4、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 科学 等报刊

2.这次活动的经过你不是不清楚。 5、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方

3.我们不应当不参加集体活动。 向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是悬崖

4.这本书太有价值了,你不能不看。 绝壁

(二)把下面的肯定句,改成双重否定句。 6、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说

1.星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去

2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 7、李医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻

3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 做手术

4.这件事是事实。 8、 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 李

5.这场电影我一定去看。 医生说

关联词的练习 9、 我是来工作的 不是来休息的 李医生说 我要立刻

(一)给下列句子填入适当的关联词。 做手术

1、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上(二)改正下面的句子中用错的标点符号。

山就容易得多了。 1、老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。

2、许多动物( )能到很远的地方去,( )还能认路回家。 2、晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不

3、、( )不畏劳苦的人,( )攀登科学高峰。 出来。

4、张海迪在困难面前,( )畏难而退,( )知难而进。 3、为什么要遵守纪律?怎样才算遵守纪律?都是我们今

5、晚上,我( )看书,( )听广播,( )帮妈妈干活。 天班会上要讨论的问题。

6、我家( )养了许多花,( )没有奇花异草。 4、我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。

7、马背上的小红军( )牺牲自己,( )拖累别人。 5、那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳

8、我们( )已经有了进步,( )不应当因此自满。 的海棠花。

9、( )风吹雨打,我们( )准时到校学习。

10、每天早晨上学,( )我去约王军,( )他来约我。

作文描写心情低落压抑句子【五】

2、朝花夕拾,捡的是枯萎。

3、世界之大,我却不知其折或远。

4、我唯一的信仰就是能牵着你的手一直走下去,走到尽头再看到底错到哪里。

5、如果我们能真正地举重若轻起来,至少在表达上,该是多么好。

6、一些事情渐渐变得淡灭,你知道它存在过,但却已经忘记怎样的存在过。

7、回忆是一座桥,通往寂寞的牢。

8、我颠倒了整个世界,只为摆正你的身影。

9、你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

10、谁寂寞了繁华,埋葬了天涯,散尽一身的戎甲。

11、我们都对了还是错了,我们都爱了但是忘了,走的时候你哭了还是怎的,我只是疼了但还是笑了。

12、两个人最好是不要在一起,也不要不在一起。

13、年华里,我们失去的是种心情。

14、你在的时候,你是一切,你不在的时候,一切是你。

15、浅浅的.睡眠,沉沉的梦幻。醒来,你已在彼岸。

16、想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

17、也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

18、心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

19、风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年,还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧,(还是沮丧里终归有安稳。只是我们,无法找到。

20、想爱不能爱才最寂寞,我试着勇敢一点,可我无法面对镜中颤抖的双眼,所以只能跟靠近我的每个人说再见。

21、希望我的手没有弄脏你的手,希望我的心没有伤害你的心。

22、人间既非天堂又非地狱,末日尚远,我们惟能维护着自己的天地。

23、时间会让你了解爱情,时间能够证明爱情,也能够把爱推翻。

24、既然忘不了,就刻骨铭心的记着。

25、那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。

26、遇到你时,我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字,我不过给了一生的情动,心底有了波澜。但我知道波澜总归平静。

27、在那样的电影里,一生就这样过去了。比一朵花开,要来的沉重与短暂。

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