以幸福就是这样为作文结尾【一】
18岁的武亦姝，在《中国诗词大会》决赛上大放异彩，凭借自己丰厚的诗词底蕴和淡定的气魄过五关斩六将，夺得魁首，后又被清华录取，是无数学子的榜样。她“才女”之名是当之无愧的。然，世界上没有什么东西是可以不劳而获的。
武亦姝的一战成名绝非偶然。据统计，她在节目上说出的、运用的古诗词竟然有二千余首！这绝无可能仅是一朝一夕就能“一口吃成大胖子”的，而是需要长时间的“聚沙成塔”。武亦姝总是随身携带一本诗集，一有时间便拿出来背诵。这一点，便是我敬佩她的主要缘由了——虽然我从小对古诗文也略有涉猎，自是明白其中需要怎样的耐心。诗词虽美，背起来却略显枯燥；古文虽奇，背起来却有些拗口。而她，却把诗文当作精神食粮，当作知心好友般！这教我如何不敬佩呢？
以幸福就是这样为作文结尾【二】
人生就像一场旅行，在这漫长的旅行中，我们总会遇到一些人，他们因某些事而停留在你的内心深处，或使你敬佩，或使你感激，或使你感动……我也遇到了这样一个人，她的学识，精神和品质无不令我深深折服，她就是我的老师。
老师的学识是极渊博的，虽然只是我们的语文老师，可她却好像什么都会。语文方面，她讲课时出口成章，字字珠玑，句句妙语，引领我们进入博大的语文世界；英语方面，她也十分在行，语法句型样样拿手；数学方面，她同样毫不逊色，为我们讲解题目解决疑难；同样，生物，地理她也毫不松懈。记得有一次，一道生物题可把大伙难住了，我们习惯性地去找李老师，只见李老师接过书，单手托腮，双眼微眯，沉思着，几分钟后，她眼中便会闪过惊喜的光，开始教我们题目，我们不懂，她也不厌其烦地继续教我们，直到我们弄懂为止。
老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误，李老师都要教育我们，晓之以理，动之以情，让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关，老师就会立刻把他们叫到办公室，给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次，我默写错了一个标点符号，被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释，老师只会让我下次注意一点。哪料，老师并没有“放过”我，您语重心长地跟我说：“正是因为你比较优秀，老师对你，你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师，您对我们的认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量，让我们能更好地走进课文，走进人物的内心世界，每天备课到深夜，她惜寸阴、分阴，深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真，一丝不苟，所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯，为我们照亮前进的方向；老师如一场春雨，用知识的雨露滋润我们干涸的心田；老师如一缕清风，用知识的清凉带去我们学习的困乏，老师如……
啊！李老师，您的知识渊博，您的认真负责，您的一丝不苟，都令我敬佩。
以幸福就是这样为作文结尾【三】
生活，造就了许多形形色色的人，他们用自己的色彩装点了生活。而我也在一个人的身上看到了阳光般温暖的颜色。
“既已如此，还是一起努力吧！”她的笑容时常浮现在我眼前，仿佛这只是昨天才发生的事。她是个爱笑的人，张着嘴露出几颗牙来，伴着清脆的笑声，似是知道了什么顶开心的事情，再没有什么忧愁能困住她。
她很喜欢体育课，体育成绩也很好，这与大多数女孩子是截然不同的。每次的晨练跑步，她也可以愉快的将其看作是一场游戏。她似乎誓要做一个“异类”。当体育老师宣布自由活动，“男生可以去踢足球……”“老师，我，我们也要去踢足球！”她拉着几个女生这么说道。
晴空万里，蔚蓝深邃的天空中光芒万丈，绿茵草地沐浴着光辉，一切似乎都充满了活力。
足球场上，她跳跃，她奔跑，她的身姿如此矫健。纵然球技逊于男生，却也努力奔跑、尝试，像是不知累一般，有着一股冲劲儿。阳光柔和地洒在她身上，白短袖泛着金光，晶莹的汗珠挂在脸上，她咧开了嘴，露出了一口白牙，她笑了。
若说我刚认识她不久时，原以为她是个很感性，易落泪的人。那全归结于最初的那场数学考试。那次，她哭了一节课。不过，在那之后，我就再也没见过她落泪了。她总是笑着，在数学课上，在写习题时，若是解开了一道难题，也会高兴地欢呼。
她的笑，总是爽朗的，不，有时，她也会微勾起嘴角，来一个微笑。我见过两次。一次是在下课时路过她的桌边，在一片喧闹的海洋中，她仿佛一个安静的港湾，怀抱着知识的巨轮。我看见了，一抹恬静的微笑，在她的脸上！第二次，是在一个阴天，一位路人骑着电瓶车经过，掉下了车上的包裹。她见了立刻上前捡起，喊停了那位路人，并且帮她装好。女子连连道谢，她微微一笑，是很温暖的笑。不久，太阳冲破了厚厚的云层，送来了光明，一切是那么美好。
她爱笑，笑容中蕴含着她的品格——乐观开朗，乐于助人，充满着活力。这是我喜爱，敬佩她的原因。
以幸福就是这样为作文结尾【四】
有人曾经这样问过我：幸福是什么？我说幸福，是一种心情，就是和家人在一起，当我们在一起猜谜语、做游戏、讲故事和看电视时，心情都十分舒畅，我就会觉得自己是世界上最幸福的人。家人团聚在一起说说笑笑——那是幸福；您的孩子学会了一种道理，不在顽皮，你很欣慰，那是幸福；当您的孩子懂得感恩时，给您送了第一份礼物，您很激动，那也是幸福。也许你给爸爸妈妈打了一盆洗脸或洗脚水，父母都会觉得倍感幸福，只要你用心去体会，就连拉家常也是幸福无比。幸福的故事也很多很多，需要我们一点一滴去感悟。
幸福，也是一种滋味。一种甘甜的滋味。每当我做了有益的事情或者学习进步，或者取得好的成绩时，被老师父母夸赞后，就感到十分幸福，心里像吃了蜜糖一样，甜极了，我非常喜欢那种甜滋滋的味道。还有一种是先苦后甜的滋味。当我做错了事或成绩下滑时，这种错误可能是不经意而为之，在受到老师和父母的批评时，我感到满腹委屈，那是一种苦涩的味道，但他们知道事情原因后，又原谅了我，照样关心我、爱护我，我又觉得很幸福，像炎热的夏天里吃了一块冰激凌一样，那种滋味是不是不一般呢？
幸福是什么？我觉得幸福其实是一种心情、一种滋味、更是一种满足。只要你细心地发现和用心地体会，你就会成为最幸福的人。在你眼里，幸福到底是什么呢？
以幸福就是这样为作文结尾【五】
在生活中谈起我敬佩的人，有抗议英雄的医务工作者，有英勇智谋的警察叔叔，有守卫边疆的解放军战士，不过我最敬佩的要属于我身边最亲的白衣天使――我的爸爸。
爸爸是一名胸外科的医生，他帮助了身边许多的病人，无意之中看见他办公室红艳艳的锦旗题“妙手回春”，打那时我的心底开始有点崇拜他。他的红本荣誉证书，家里有一摞不得不让我敬佩三分啊！
爸爸很随和，总是面带微笑，一双炯炯有神的眼睛总是从不厚不薄的镜片里流露出慈爱的光芒。在同事病人的眼里，爸爸是一个对工作一丝不苟，严谨认真的人。
在我的记忆中，爸爸的身影总是忙碌的，有很多个春节因为值班而不能和我们在一起跨年，半夜常常因急诊手术被电话吵醒又匆忙赶去医院。记得有一次病房里有一位重症病人，用爸爸的话是这样形容的“他那双肺像修不好的轮胎既没弹性，又会漏气，真是个辣手的疑难杂诊。就因为这个特殊的病人也受到了爸爸特殊的”待遇”，每天的查房时间他总比其他病患花上更多，并把每个人的病情一一记录在公工作手册上，揣在工作服袋里随身携带着。为了尽全力拯救这位病人，爸爸主动联系上海的教授请教并探讨治疗方案。
很多次因到家刚捧上饭碗却被急促的电话又拉回医院。妈妈不耐其烦的说：“每次吃饭总会电话响起，你吃上几口再去吧。”爸爸一本正经的说：“这个病人情况不稳定，怎么能行，你们先吃。”话还没说完，人已经出门了。所以对爸爸来说没有规律的吃饭也是家常便饭，不足为奇了，但他从没一句怨言。他把病人的病历还区分颜色，红色是重症，黄色是中度，绿色是康复中的标志。每次延迟的下班前还叮嘱护士阿姨严格把关。爸爸常和我开玩笑说：“我们是生命的代言人，鬼门关的克星，来不得半点马虎的”每每望着你匆忙的背影敬佩之情油然而生……
爸爸还是个聪明无比，极有耐心的人。利用寒假他教会我数学中的难题。他常常鼓励我不会要多问，题目学会观察。对于一个接受能力不太好的我，每一次他的讲解总会不厌其烦。把我的错题让我反复做，每一次复杂的几何题总会被爸爸剖析的简单顺手。他为了让自己更专业居然还会“备课”，拿上数学书研究半晌。现在我的数学做起来比原来得心应手多了，还多次评到了“优秀作业”。我总会情不自禁瞥上爸爸几眼，心中默想“好聪明，什么都懂”。
你们说这样的人能不让我敬佩吗？
