小学六年级成长中的烦恼作文【一】
在我的成长中，有许多烦恼，但还是有人羡慕我，我也不知道原因是什么。
就拿上个周末为例吧，我刚学完英语，劳累的我拖着沉重的书包回家，就像一个泄了气的皮球，我本想回家睡个好觉，但刚躺到床上，把复读机打开，就被妈妈叫起来，说：“都什么时候了，下个星期就月考了，你还想什么呢，赶紧看书去，就知道听歌，你这回要是考不好，看我咋收拾你……”
哎，我的命怎么那么苦啊！其实我一般都不惹妈妈，但只要妈妈一生气，就像一枚潜在的炸弹。
我慢腾腾的挪到了椅子上，手托着那些不爱看的教科书，眼睛迷迷糊糊的，不一会儿就睡着了。
突然一阵晴天霹雳就铺天盖地的过来了，我还不知道怎么回事，就被叫起来了。我想：真不明白，爸爸妈妈怎么就不理解我呢？每天我都这么累，怎么就不让我休息一下呢，现在是要月考了，但我不是在努力吗？这一次我一定要考个好成绩，让你们看看，我也有聪明的时候，我不笨！
“啊？？！”
正在思考中的我，全不知我的身边发生了什么事，原来是妈妈在切菜时切到了自己的手指，我急忙找到一片创可贴，为妈妈擦着碘酒，心痛的我流下了眼泪，我才知道，我是爱妈妈的。
虽然成长中有许多烦恼，但我坚信：
烦恼是自己打破的，
快乐是自己寻找的！
小学六年级成长中的烦恼作文【二】
在生活中，我们经常会碰到一些事让人感到烦恼。上个星期天发生一件让我烦恼的事我现在还记得清清楚楚呢。
那是星期天的上午，妈妈让我写一篇作文，唉!写作文可是我认为最烦恼的事。我坐在那冥思苦想了半天，还是不知道该写什么好。
突然间，一本《小学生获奖作文》从我眼前闪过，这对我来说可是犹如黑夜中一颗闪耀的明珠。我急忙拿过来，一页页翻过，一次次失望。把整本书都看完了，还是没找到合适题目。这可怎么办啊?
时间如流水，不一会就到了中午。妈妈来叫我吃饭，吃饭的时候，爸爸说：“作文写完了没有，一会拿给我看看。”我不吭声，低着头快速吃着。妈妈说：“这么长时间连一篇作文都写不完，效率也太低了!”我的头更低了，急忙三两口吃完，就往卧室走。妈妈在客厅喊：“如果下午还写不完，晚上你就不用吃饭了!”我一听，心就好像被人猛击了一下那样痛。
我坐在书桌前一会托着下巴、一会抓耳挠腮，突然间，我想到把今天发生的事情写下来不就是一篇很好的作文吗!想到这，我拿起笔不一会就写完了。我跑过去拿给妈妈看，妈妈惊讶地说：“这么快就写完了?”我得意地说：“那当然!”妈妈看过以后说：“写得还不错!”我开心地笑了，把写作文的烦恼扔到九霄云外去了。
现在想想写作文其实并不难，只不过是把你看到的、听到的、感受到的写出来，就是一篇很好的作文。不过当时写作文的时候我还真是挺烦恼的。我想许多同学都会有跟我差不多的烦恼吧!
小学六年级成长中的烦恼作文【三】
很小很小的时候，快乐是很多看得见摸得着的东西。几颗糖、几张花花绿绿的卡片、几个玻璃球，以及别人给的哪怕是很小的一件小礼物，都能高兴得把小手拍得呱呱响。那时快乐非常简单而又非常具体。有时就是简单到妈妈的皮包里，因为那里总是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜时，似乎嘴边还残留着很多满足。
快乐在那时似乎无所不在，无时不在。天一亮，就会有小朋友在窗前叫，然后就是男男女女的小伙伴开始捉迷藏，在幼儿园里我们的快乐露出来，又藏起来，笑声也跟着高一声，低一声地叫着。两个伙伴一颗小弹珠，从我这头弹到他那头，弹出了一个快乐的世界，我们的快乐好像从地上一直弹到天上一样，又降到了地上。我们乐此不疲地跟随着。
随着书包重量的增大，我们的快乐开始变得复杂，也开始越来越模糊。我们曾经那样天真而幼稚，在有形的书本和无形的生活空间里，我们开始感受到了学习的压力、生活的的烦恼，知道了深沉、忧郁。快乐则是感到自己的无知，在追求有知的过程。在学奥数的同时，心里很羡慕那些正在玩耍嬉戏的同学，但当我解开一道数学题，心里又很高兴，把那份羡慕抛到九霄云外。而当考试成绩不理想时，心里又是那样的难过，一个人静静地陷入忧郁中。品尝忧郁似乎是我们成长中心灵丰富的一个标志。
然而，总有一天，我们要长大，带着期望去生活。当我以一颗静谧的心去感受人类爱的温暖的时候，去感动人类的心灵之约时，我们体验到的快乐其实很简单，好像又回到儿时。我知道：在有快乐时，烦恼也一定跟着来到，成长中的必定有快乐，但也缺不了烦恼。
小学六年级成长中的烦恼作文【四】
亲爱的老师：
您好。您收到这封信时可能正在批改作业，也可能在备课。每天看到您的辛苦，我很感动。我愿意把心里话对您说，渴望得到您的帮助。
进入四年级以来，我除了发现知识一下子变多变难了，作业也跟着多起来，我还觉得自己似乎变笨了。每天一放学，妈妈就要我先完成作业，我这边打开书本，那边似乎听到动画片的声音。我喜欢看动画片。我觉得动画片能给我带来欢乐。以前妈妈总是让我看半个小时的动画片，可是随着作业的增多，这半个小时的福利也取消了。我觉得很没有意思。难道长大就意味着牺牲快乐吗？那我不愿意长大。
老师，我愿意做一个好孩子。愿意好好完成作业，成为一个成绩优异的学生；我也喜欢柯南的机智，灰太狼的搞笑。所以我很苦恼。怎么处理学习和看动画片的矛盾呢？有时我特别盼望上星期一的.课，那是因为星期一的课程有体育、计算机、科学好多课目。语文、数学的课就少了，我们的作业也就不会多呢，这样我就可以看看心爱的动画片了。
老师，我的烦恼是不是我们同学都有？该怎样解决呢？您能给我一点建议吗？谢谢老师。
