读书笔记种类很多,一般分为四大类。
(1)摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,然后有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料,为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。
评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;然后也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。
即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有:札记,也叫札记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。将读书体会、感想、然后收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式。
1)笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。然后长处是便于保存,然后缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本。
可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。
3)卡片。
好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报。
把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,然后短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印。
重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。
渔夫看到这两个可怜的孤儿同自己的孩子安然入睡,感到无比欣慰,把灯一熄,自己也和桑娜睡觉去了。
第二天,渔夫一大早就驾着小船出海打鱼,桑娜也跟着起床了,她扫完地有擦桌子,擦完桌子又忙着做早餐给这七个孩子吃,由于食物并不多,只能勉强做成七份小鱼丸。“孩子们的身体要紧,不能让他们饿着。”桑娜看着这一丁点儿食物,决定自己不吃,只要看着孩子们都还健康她也就心满意足了。
这时,天空已经泛出了鱼肚白,七个小孩子们也陆续起床了,他们都很听话地吃着桑娜做的早餐。而桑娜就趁这时间缝补一些已破烂的衣服,好让孩子们能有足够的衣服可穿。时间就在缝补和孩子们互相嬉戏时溜走了,已到深夜,可桑娜仍不见丈夫回来,如果他没有打到一条鱼,那么,今晚很可能就只有饿着独自睡觉了,桑娜一边收拾着家务事,以便盼望着丈夫能够早日归来。
门突然被打开了,一股清新的还风吹进房屋,魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的鱼网走了进来,鱼网里还有许多鱼在一蹦一跳的。“嗨!桑娜,我回来了,今天可是大丰收哦!”渔夫一边说还一边兴奋地指着鱼网里一大堆鱼。
“你可回来了!那么,今晚我就做一吨美味的“大餐”给你
们吃吧。“桑娜边说边往厨房走去??”妈妈!肚肚饿啦,我们要吃东东!“七个调皮的孩子好象故意串通一气来向桑娜撒娇。”好,好,吃的来了。”桑娜端着一盘热气腾腾的鱼肉放在小桌上。孩子们一闻到扑鼻的香味就争先恐后,迫不及待地吃了起来。而渔夫和桑娜只是拿着碗筷总是让着他们,只尝了小小的几口菜。
这样谦让有快乐的日子重复放映着,转眼间,二十年过去了,孩子们都张大成人了,桑娜和渔夫也已年过花甲了。“嗨!爸爸妈妈,今天有捕到了许多鱼和蟹哦!”西蒙的两个孩子其中一个“鼬鼬”兴奋地呼唤着正在分工做事的桑娜和渔夫,鼬鼬推开门,见爸妈竟又在偷偷地干活,连忙前去阻止他们:“不是说了吗?你们都忙活了一被子了,现在正是儿子我来孝敬您二老的时候了,您只要享清福就行了,其他啥事儿都不用您操心了。”“看来咱们的鼬鼬真的是张大了呀。”渔夫和桑娜异口同声,脸上露出了欣慰有幸福的微笑。其他几个孩子正在精心准备着佳肴,鼬鼬正在帮爸妈轮流按摩。“上菜啦!’孩子”佐佐”端着鱼肉喊道。待桑娜和渔夫陆续坐好椅凳,孩子的其中一个“薇薇”事先先帮爸妈盛好饭才盛自己和其他人的饭。桑娜正习惯性的小口小口嚼着菜??“妈,大口吃菜。别拘束。’孩子”叉叉“有关心地望桑娜和渔夫碗里夹菜。过了一会儿,桑娜和渔夫都吃完了晚饭,这时,”沙沙‘有主动帮他二老倒起茶来??此时的桑娜和渔夫都沉浸在幸福而有快乐的大家庭之中。
小作者:郭子英
渔夫笑了,小声地对着桑娜的耳朵说:“没想到你跟我的想法不谋而合!”他又顿了顿说:“只是??我们以后的生活就更困难了??”桑娜又陷入了沉思。古老的钟敲到了十二下,桑娜便吹灭了灯,和丈夫进入了梦乡。
第二天早晨,天还未亮,桑娜已经用自己长了茧的手推醒了丈夫,轻声说:“我们得赶紧把西蒙给安葬了,否则两个孩子醒了,会哭闹的。”“嗯,好吧!”说着,两个人便拿着工具将西蒙安葬在自家的后院里。“西蒙,安息吧!”桑娜在胸口划着十字。
渔夫把小木门轻轻地推开,看见自己的五个孩子已经醒来了,并正在对西蒙的两个小儿子指指点点。
“他们为什么是黄头发?”“为什么他们睡在我们的床上?”一大堆问题甩给了两个小家伙。桑娜赶紧推开自己的丈夫,上前把西蒙的两个孩子抱到了屋外。暴风雨已经停了,阳光在乌云中若隐若现。“孩子们,你们醒了??怎么了???你们不认识我了吗?我是你们的??你们的妈妈呀!对吗?克里,克瑞?”桑娜随便叫出了两个名字,用温柔的眼光盯着两个小家伙。
与此同时,渔夫也正坐在温暖的小屋里,看着自己的五个孩子,沉重地说:“你们知道吗?你们的西蒙阿姨??了。”“啊!什么?西蒙阿姨了?!”二儿子惊讶地问。“是的,只留下两个刚才睡在你们床上的小弟弟??”
五个孩子同时沉默了,还是小儿子打破了沉寂:“那就让他们住在我们家吧!”小儿子的话语得到了兄妹们的赞许,大家都频频点头,渔夫开心地笑了。
从此以后,克里和克瑞就住在桑娜家,丝毫没有受到大家的排挤。渔夫和大儿子一起起早贪黑地捕鱼,二儿子每天在屋外观察着海面的情况,三儿子在帮助桑娜扫地,而四女儿和小女儿就开始学着母亲的样子做饭??日子过得风平浪静。可有一天,破旧的小屋里来了一位“不速之客”。他的头上戴着海军帽,身上湿淋淋的——他是一名船长。
原来,在头一天的晚上,渔夫像往常一样正准备捕鱼返身回家时,大儿子发现远处有一艘快要沉到海里的游轮,他们赶紧上前,救出了这位船长。那天,船长受到了款待。他在渔夫家住了两天,离开时,船长对渔夫一家千恩万谢,并承诺一定好好报答他们。
不久,桑娜收到一封信,上面写着:亲爱的渔夫和你的家人们:你们好!
我是上次被你们救起的船长。我说过要报答你们的,现在有机会了!我在海边有一栋房子,虽然不大,但也可以满足你们的需求,而且还有菜地,屋后就是市场,可以卖鱼??希望这些可以给你们带来帮助。明天我就派船来接你们!
约约翰船长
为了记住故事梗概,读了一篇较长文章后,抓住主要内容,把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用,可根据实际选择、确定。
其次,不论写什么样的读书笔记,有几点是共同的,也是应注意的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记,也应细读原文。否则,你的摘抄就可能断章取义,就可能抄破了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作,不要有意歪曲原作的意思,更不要为了达到个人目的,故意断章取义;认真,指应该认真阅读,认真分析,力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方,不能马虎从事;细致,指摘抄原文后一字一句校对,不能有误差,连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细,不要怕麻烦。因为这时的任何粗心,都会在以后付出更大的代价。如多少年后,你想引用这段名言,却因没记原作者名字,你想查出名言的出处,那时恐怕连书也找不到了,想用也不好用。如果摘抄时记得细致,就不会有这种麻烦了。
读书笔记的概念及实例
人们在平时的学习和生活中,把自己阅读书籍的和精彩内容整理记录下来的文字材料。
读书笔记的作用
(1)作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。
(2)做读书笔记可锻炼思考能力。读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。
(3)可积累有用材料,开拓视野,提高语言文字表达能力。
(4)作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,有利于研究新问题。
今天下午,我们学校举行了“包汤圆”比赛,好耶!
四年级组派出了两个家长和五个学生做汤圆,下午,现场热闹纷纷,比赛都还没有开始,家长和学生们就开始动手了,先把面粉磋好,再把馅包在里面,“开始!”一阵洪亮的声音响了起来,比赛正式开始了,同时,现场的打气声也跟着响了起来,一年级组做的是:辣椒汤圆,奇怪啊!汤圆还有咸的,时间过了一大半了,我们组的汤圆已经做好了,分汤圆啰!我捧着热辣辣的汤圆,闭上眼睛,默默的许愿:希望咱们家也能够像你这么圆、这么甜,永远快乐、永远开心!我咬了一口汤圆,馅是芝麻,好吃极了!白色的汤圆有一点点巧克力味,仔细嚼嚼,软软的,有种甜蜜的感觉。激动的时刻马上就要开始了,可是,令我们都惊讶的是:居然六个级组并列一等奖!
过这次比赛,吃了这些美味的汤圆,我觉得:其实里面的馅并不是芝麻,而是家长们和同学们的汗水、努力和付出!同时,也让我们感受到了温馨的爱,也但愿我们的祖国像汤圆一样,团团圆圆,永远幸福!用爱,荣耀中国!
六丁班——侯也雯
“你瞧,他们在这里哩。”桑娜拉开了椅子。渔夫欣慰地说:“桑娜,我的好妻子,我俩真是心有灵犀一点通啊!”“可是,就算收养了这两个孩子,我们也喂养不了啊,我们本来就家徒四壁,再加上这两个孩子要养活,这该如何是好啊?”
屋外传来一阵阵炮火的轰鸣和机枪扫射的声音,漆黑的夜晚被火花照得格外的明亮。桑娜听得不禁心惊肉跳,忐忑不安地问渔夫:“外面是怎么了,老公?”渔夫耸耸肩,无奈地回答:“这是政府为了镇压人民的反英活动,正在向手无寸铁的无辜百姓开枪射击。”桑娜刚想冲出屋外,与政府军奋身一搏,却被渔夫猛地一拉,瘫倒在地上。渔夫用命令的口吻对桑娜说:“桑娜,你是不是疯了?!”桑娜抽泣着,说:“我??我不忍心看见同胞们被残忍害,而置之不理,这??”渔夫反驳道:“我们了,那这七个孩子怎么办?邻居西蒙的两个年幼的孩子怎么办?我相信西蒙一定希望,你能把这两个孩子照顾得比她照顾得还要好。你是希望七个孩子被活活饿,还是我们继续活下去,把孩子抚养成人?”桑娜沉默了,她支支吾吾地说:“那??我们该怎么办?”渔夫说:“我也不太清楚,但是我知道一点就足够了,那就是勇敢地坚持下去,桑娜。”桑娜沉重地点了点头。
孩子们都醒了,他们互相张望着,嬉闹着,好像总也停不下来似的。忽然,有一个孩子开口桑娜:“妈妈,他们是谁啊?”桑娜为之一震,缓缓答道:“他们??是邻居西蒙阿姨的孩子。”孩子继续问道:“西蒙阿姨的孩子怎么会在我家里?”桑娜沉默了??
转眼间,十四年过去了。直到有一天,桑娜想着:“是时候把真相说出来了。”就在此时,两个金黄色卷发的孩子——西蒙家的遗孤回来了。桑娜眼泪涌了出来,她颤抖地说:“孩子们,我要告诉你们一件事情,事情是这样的,你们的妈妈西蒙??”孩子们的眼眶湿润了,他们跑上前紧紧地将桑娜和渔夫拥抱在了一起,激动地说:“谢谢你们,是你们把我们当成亲生骨肉看待,让我们到了人间的真情和温暖!”孩子们郑重地说:“我们以后一定要好好孝顺您们。”桑娜和渔夫看到孩子们都这么懂事,欣慰地笑了,他们和孩子们的手紧紧地握在了一起,眼中都流出了热泪??
骄阳一点点将阳光洒在屋子里,把木屋照得格外明亮、耀眼动人,木屋里不时传出了阵阵欢笑声??
炮竹声下,映照的是扬起笑的脸。很久没有,如此畅怀的开心,如此肆意的快乐。我过年,我快乐。 一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声声爆竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出红日;一句句祝福口耳相传――过年啦!
当然最温暖人心的便数大年初一的早上那碗热气腾腾的汤圆了!据说元宵象征合家团圆,吃元宵意味新的一年合家幸福、万事如意。
大年初一的早上,我一起床,妈妈便搬来了一碗刚煮好的汤圆。圆溜溜、雪白雪白的汤圆在清水里翻滚、沉浮,犹如一个个小精灵在追逐嬉戏,宛如喝饱了牛奶的孩子,又像刚洗过澡的婴儿,又圆又胖,又白又滑,让人忍不住一口气把它们吃掉!
我拿起勺子摇起一个汤圆,那扑鼻的香味,馋得人直流口水。细看煮熟的汤圆,晶莹透明,稍带褐色。裹在里面的乌黑的芝麻隐约可以看见。这汤圆就像一颗硕大的白珍珠,只要轻轻一咬,香喷喷,甜滋滋的芝麻就会流出来……
我将汤圆放入口中,那嫩滑柔软的汤圆在口中蹿来跳去,一口咬下去,里面的芝麻就立刻钻了出来。那比蜜还甜的芝麻和那柔软如布的汤圆皮一起缓缓吞入肚中,这种味道真是妙不可言,仿佛吐出来的气也带来了一丝芝麻的清香。这种感觉真是太美妙了,让人怎么也吃不厌。
汤圆既好吃,可爱又有营养,我喜欢汤圆的这种味道,那你呢?
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.