标题是乐天派的作文(我们班的乐天派的作文怎么写)

标题是乐天派的作文(我们班的乐天派的作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-07-01 17:56:02
标题是乐天派的作文(我们班的乐天派的作文怎么写)

标题是乐天派的作文【一】

【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分

【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。

【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用

薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;

② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。

标题是乐天派的作文【二】

假如我是春雨……

我会让梧桐树发出绿油油的芽,让它长成笔直高大的大树;我会让柳树长出一串串,一颗颗绿色的小星星,闪烁着耀眼的光芒;我会让杨树披上那绿油油的长发,让人人都赞美它;我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌;还会让竹笋破壳而出……

假如我是春雨……

我会让桃花露出它那美丽的'笑容,散发出清香扑鼻、沁人心肺;我会让樱花在这春意盎然,百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕;我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣,自由的绽放;我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛;我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨……

我会让小鸟穿梭在林间,自由自在的唱着清脆动听的歌曲,我会叫醒机灵顽皮的小猴子,看着它爬上爬下的;让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子,为我们表演杂技;让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏;还会让憨厚活泼的熊猫苏醒,让它吃着它的美味佳肴;我会让大自然的一切生机勃勃……

假如我是春雨……

田野就是像一条绿色的丝带,我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯们一个惊喜!我会让高梁睁开朦胧的睡眼,让她看看外面的世界是什么模样……

假如我是春雨,我会让大地苏醒,哪儿需要我,我就会在哪。

标题是乐天派的作文【三】

盼望着,盼望着,春天终于悄悄地来了。三月,和煦的春风抚摸柳树绿绿长长的头发。小草钻出它小小的脑袋,惊奇地看到初春这一派美景。我怀着一番愉快的心情走进了白乐天笔下的钱塘湖。

看那孤山寺的北面,春意盎然,初春的湖水缓缓地向上涨着,一阵微风吹过湖面更像是一块蓝水晶,把蓝天白云倒映了出来,一束阳光照在湖面上洒下斑斑点点的光影,美丽极了。

瞧,那含苞欲放的桃树上,几只从远处飞来的黄莺,你争我赶的在向阳的树枝上嬉戏打闹,时而还卖弄着它们那清脆的喉咙,唱出一首又一首欢快的歌曲。看那边的湿地上一群小燕子一会儿啄着泥巴筑巢,一会儿飞到屋檐下和同伴们畅聊,一会又为这美丽的春天歌舞,给春天又添一派生机。

在那清澈的湖水边,几匹马儿在那绿油油的草地上悠闲地散步,一会儿仰天长啸,一会儿在湖边美滋滋的照镜子,欣赏自己英俊的形象。小草还没有长高,刚好可以没过马蹄。从远处望去草地就像一片绿色的.地毯平整光滑。

虽然西湖有着这么多美丽的景象,但白乐天还是最爱湖东那地方,尤其是那笼罩在绿色中的白沙堤,总感觉怎么走也走不够,怎么看也看不够,让他流连忘返,陶醉在了美好的湖光山色之中。

品读着这首《钱塘湖春行》,我感受到了白乐天在行经孤山寺时,欣赏到早春美景的喜悦之情。整首诗也给我带来了别样的审美享受。千百年来,白乐天笔下的春天依然让人热爱,赞叹不已。

标题是乐天派的作文【四】

??写《酬乐天扬州初逢席上见赠》

本人姓刘,名禹锡,字梦得,洛阳人。此刻,我正往长安的路上。黄沙漫漫,迷住过往云烟……

二十三年前的一个清晨,“大人,今日上朝……”忠诚的老仆人不无忧虑地欲对我劝言。摆了摆手,老仆依言退下。“想叔文兄与我励精图志,欲谋大唐社稷千秋万业。却遇有这多困难,前途难测。……”

长吁之际,迎接圣旨的传唤声一声高过一声。大内的陈公公手捧黄卷,落下这般寒心的.圣意:“奉天承运,皇帝诏曰:‘王叔文等人假借革新之名,妄图坏我大唐江山,今贼首已授。姑念刘禹锡平日忠心侍主,罪可免,活罪难逃。即日起贬出长安,谪往巴蜀。钦此。’”“臣领旨。谢主龙恩。”山呼海唤之后,我流落在蛮荒之地,日子苦不堪言。瘦了好大一圈!

数年后某日,陈公公又来了。“刘禹锡,领旨谢恩吧。皇上让你奉诏回京了!”

唉,赶了几天几夜,终于来到了繁华胜地——扬州。亭台楼阁,红花绿柳,眺一江烟锁雾笼,望商船往来穿梭。“天上一日,世上三年。”想我刘禹锡,刘大官人,长久流居巴蜀之地,这般花团锦簇、这等丝竹歌舞,岂是能见能闻?生疏了,生疏了!古有记载:东晋王质入山砍柴,见两个仙童下棋,便坐一旁观战。花开花落,不知几个春秋。一局终了,斧头已锈,斧柄已烂。下山归来,村中已过百年,人事全非。

今我刘禹锡犹如村中人,一落千里之外,不识烟柳胜地了!乐坊间,笛声清越悠扬,“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”昔日稽康一曲《广陵散》,天下闻名。名士作古,名曲失传。幸得向秀《思旧赋》一文,尚有只言片语。“叔文,你今又何在?”一路行,一路想,骨头都快散架了,见路旁酒旗招展,不妨借这小客栈歇歇。“这不是白居易白兄吗?”他乡遇故知,我欣喜若狂。

“白兄,如今为何做这般打扮?”见白居易衣襟松散,发乱冠斜,狼狈不堪。

“来得正好。认识的最好。快付酒钱!”一旁的店小二一伸手,直指我的鼻间。

“唉,一文钱难倒斯文人。”白居易连声叹气,“刘兄,我短了他几个铜板。他竟这般……斯文扫地!”

“小二,这几两银子拿着!再上几葫好酒、几盘好菜,今我要与白兄痛饮几杯!”我意气风发地吆喝起小二。

“有银子。没问题!好酒好菜,来——”小二立即张罗去了。

几杯黄酒下肚,酒入愁肠愁更愁。

“刘兄。你诗名享誉全国,路人尽知;凭此即可青云直上,不想你……来,为弟的我敬你一杯!”

“为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗名国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独磋砣。亦知合被才名折,二十三年折太多。”白居易立起身,拿着筷子,敲着盘子,引啸长吟。

“白兄……”我不禁也立起身来。

两双手紧紧地相握。窗外阳光明媚,万木争春;江流激荡,千帆竞发……

标题是乐天派的作文【五】

清明过后,森林里的小动物们都生病了,猫医生一听到消息马上背着药箱,往森林跑去,猫医生跑呀跑,猫医生跑到一条小河边,猫医生不会游泳,过不了河,医生的朋友听到猫医生要帮忙马上赶来。分别有兔姐妹,天鹅,河马。

兔姐妹们拿了扁担和绳子,弄了一个秋千,让猫医生荡秋千过去,可是猫医生加药箱太重了,荡不过去。

天鹅叫猫眼医生坐天鹅的背上,让天鹅飞过去,但是猫医生加上药箱太重了飞不过去。

河马看看别的小伙伴们都失败了,河马笑着说:“猫医生坐在我背上我送你过河吧”。猫医生说:“谢谢你河马叔叔”。最后猫医生过河了,把森林里的小动物都治好了。

后来小动物们来谢主向猫医生救了我们,猫医生说:不用谢,是我的朋友救了你们,你们应该谢谢我的朋友。

标题是乐天派的作文【六】

1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。

2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)

套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。

吸引读者的`原因可能存在以下情况:

运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。

运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。

话题新鲜奇特,超出人们认知常识。

引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。

?注意事项:

① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,

要具体问题具体分析。

② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。

标题是乐天派的作文【七】

市民享用。我会将这样洁净的水洒在嫩绿的小草上,洒在鲜艳的花朵上,让花草送给人芬芳。 只有从懂得环保,每个人投身环保,盐城才会变成美好的.人间。来吧,朋友,这里有无边无际的草地,美丽芬芳的花园;来吧,朋友,这里有茂密的森林,清新的空气。宽阔清澈的河流穿城而过,河流还会伸出无数的臂膀,那是一条条清澈的小溪,孩子们在那里玩耍,远处还会传来清脆的鸟鸣。只要人人都献出一份爱,世界将会变得更美好。 假如我是环保局长,我会呼吁人们:保护环境,创建绿色城市。我不会整天坐在办公室里接电话,我会奔走在盐城的大街小巷,看看盐城的天是不是那样蓝,看看盐城的地是不是那样干净,喝喝盐城的水是不是那样卫生。 假如我是环保局长,我不会让化工厂污染盐城的空气和土壤。我宁愿不要经济增长,也不能让化工厂的污水污染了美丽的家乡。如果家乡被弄脏了,这经济增长还有什么意义呢? 如果我做不好环保局长,如果盐城成为不适合人居的地方,我会引咎辞职,因为我辜负了大家的希望。

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