关于含蓄的作文记叙文700字(写西湖的作文记叙文初中800)

关于含蓄的作文记叙文700字(写西湖的作文记叙文初中800)

首页笔记更新时间:2024-06-20 04:55:28
关于含蓄的作文记叙文700字(写西湖的作文记叙文初中800)

关于含蓄的作文记叙文700字【一】

今天,妈妈给我买了一袋核桃。

它的形状是圆的,好象一个乒乓球,不过,它可不能像乒乓球一样会跳跃,外面还有一些皱纹,就像一位老太太的脸。不过还是小了很多,颜色是淡棕色的,中间还开了一个细口子,好象在和我们说话呢!这时,这颗核桃发出了一阵阵诱人的香味。我摇了摇,里面发出了一阵“沙沙”的声音。看起来可以当炮弹用了。我一转核桃,它还能转起来哩!也许,也可以当陀螺,真是一举两得呀!不过,我现在最想把它吃掉!我想它的味道肯定很香甜,口感也脆。

这时,妈妈请哥哥来掰核桃。哥哥“气势凶凶”地走过去,拿起核桃,使劲往外掰。我紧张地看着哥哥,不料,核桃在哥哥手里不听话的地“哧溜溜”地滑到了地上,就在一叉那,哥哥脸红的像个苹果,哥哥从地上捡起来。再用吃奶的力气抠核桃,但是核桃还没掰开,哥哥只好腼碘地走开让我来掰。

这时,我把大拇指使劲往裂口里塞,核桃肉夹住我的指头,由于面积过大,核桃自爆了。我轻而易举的掰开了核桃,再看看其他的小伙伴吧!有的往地上摔,核桃就摔的四分五裂,有的用脚踩,那这个人就只能吃有灰尘的肉喽。还有的使劲把核桃往桌上敲,核桃才裂了一小块,露出了果肉,果肉很像人的大脑。怪不得核桃是不脑的呢!

原来剥核桃有这么多方法呀!

关于含蓄的作文记叙文700字【二】

我承认,我是个有点胆小的女孩,怕黑、怕蛇、怕老鼠、怕和陌生人说话,怕被同学们面笑话,可是在我的心底,却有着不服输的精神,有着一往无前的勇气。

小时候,听别人拉小提琴,那优美的琴声飘来就像在我眼前展开一幅精美的画卷,于是我缠着妈妈给我买了琴,开始了琴童的生涯。可是现实却无情地击碎了我美丽的幻想,在别人手中发出优美旋律的提琴,却在我手中发出了像拉板锯的嘈杂噪音。我不服气,在老师的指导下,一遍又一遍地练习弓法、指法,在别人眼里非常枯燥的基本功训练我一点也不怕,怕有什么用,只要努力练习,我也能让优美的旋律在我指尖流淌。当然,也有筋疲力尽的时候,有时候作业很多,但还要练琴,恨不得一头扎在床上蒙头大睡,可我还是坚持了下来;也有火冒三丈时候,一些技术难关练了几百遍还是难以克服,恨不得把琴摔在地上扬长而去。但我害怕听到老师的责备,我害怕看见爸妈失望的目光。所以我不能怕苦,不能怕累,不能怕困难。无数次汗水、泪水无声无息地滴落在琴弦上,我已记不得有多少次一边抽泣,一边咬着牙关重复无数次的练习。

功夫不负有心人,我取得了考级优秀的好成绩,并作为优秀学员代表参加上海音乐学院的表演。站在宽阔的贺绿汀音乐厅舞台上,在明亮的聚光灯照耀下,我仿佛感受到无数目光的注视,顿时脑中一阵空白,心里像有一只小兔在扑通乱跳,我的手不争气地抖动起来,琴都险些被我抖下来,手心渗出细密的汗水。悦耳的钢琴声响起,我忽地冷静下来,我感到注视我的目光中有老师鼓励的目光,有妈妈关心的目光,我的眼前仿佛浮现出我平时练琴时的场景,那汗水,那泪水在我眼前久久挥之不去。这是我拉了无数遍的曲子,有什么好怕的呢?我如释重负地深吸了口气,随着钢琴老师的节奏,我轻轻拉动弓弦,优美的琴声回荡在音乐厅。

练琴的经历让我有了更深的感悟,当我们拥有有远大的理想,明确的目标;当我们努力过;当我们咬牙坚持过;当我们有父母、老师、同学的支持的时候,我们又有什么好怕的呢?

关于含蓄的作文记叙文700字【三】

人的'成长中有无数的第一次:第一次学骑自行车、第一次帮妈妈做家务、第一次自己独立生活……然而,令我难忘并且印象深刻的要数我第一次练毛笔字。

记得那是上三年级的一天,妈妈说给我报了学校的书法班,每天下午第三节上课开始练。我想:书法班一定会提高我的写字水平,我的字迹十分难看,没少挨妈妈的训,我得好好学。

上课了,老师先教我们如何拿毛笔:什么头要正、身要直、肩要平、足要稳,不是说的坐姿嘛。“今天的任务是写‘一’字”,这个太简单了吧,哈哈真是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。别说一年级,学前班大家都会。

于是我便拿起毛笔,蘸饱墨汁,信心十足地开始写了,从左到右,一道又长、又黑、又粗、又弯的“一”字跃然纸上。抬头和黑板上老师写出的“一”字一比,真是天壤之别啊。老师写的“一”既清秀又钢劲,像个美术作品,而我写的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老师看到我垂头丧气的样子,鼓励我们说:“大家写的不错,要多练习,手要稳,腕要硬。”老师说的对,多练我就不信写不出一个像样的“一”字。一节课我写了又写,足足写了三张宣纸,还是没写出像样的“一”字,看起来,这毛笔字还真不好写,我有点想放弃。

这时老师好像看出了我们的心思,“刷刷刷”几下,就在黑板上写下了一首《登鹳雀楼》,那字迹一个字——“美”,真令我又吃惊又羡慕。老师说:“大家只要努力,多练,都能成为书法家。”我下定决心要跟着老师好好学习,争取自己也能写出一手漂亮的毛笔字。随后的课堂上,老师谆谆教导,让我们学会了“指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。”

我们也先后练习了“横、撇、竖、捺、钩、提……”,也写了“大、小、木、水……”等独体字,以及较为复杂的汉字,我们也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高兴的是,我竟然参加了学校的书画大赛,在老师的指导下,我写了“伟大时代”竖幅作品。老师的评价是“苍劲有力、缩放自如”,我的这幅作品还被收录到学校的书画作品集中,我兴奋极了。

由此,我懂得了坚持就是胜利,我也懂得了人生就像练毛笔字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所难免,但不论跌了多少次都要勇敢、坚强地站起来,这样多做几次,坚持不懈,总会成功。

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