六年级作文自身感受篇(平时感悟的作文六年级)

六年级作文自身感受篇(平时感悟的作文六年级)

首页笔记更新时间:2022-03-06 19:50:09
六年级作文自身感受篇(平时感悟的作文六年级)

六年级作文自身感受篇【一】

人之一世,殊为不易。漫漫人生,往往长满荆刺。痛苦之于人,犹如风暴之于小草、烈日之于水洼、寒风之于落叶。世界不会一直为你发光发热,火总会熄灭,太阳总会被乌云遮挡,人世间的冰冷总会使你猝不及防。在你瑟瑟发抖之时,何不想着有一种温暖来自自身?没有火,就让自己成为火;没有阳光,就让自己成为太阳。这种温暖,就是乐观,怀揣着希望才会让自己不断前进。

困难是冰,挫折是雪,而乐观的心态正式一种来自自身的温暖。“李杜诗篇万口传”,浪漫诗仙李白自是中国史上浓墨重彩的一笔。他也曾说过:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。面对仕途中的大雪,他难道就坐以待毙了么?没有,就算是凌冽寒风,他也会在黑暗中发光发热。遍访九州,四海为家“天生我材必有用,千金散尽还复来”正是这种不惧失败,气贯长虹的气魄造就了他荡气回肠的诗句,正是他乐观的心态,让他屹立在群雄之巅。

苏轼天生才华横溢,怀揣远大抱负,可他屡遭贬谪,无依无靠。温暖他内心正是他的乐观,以及他对人生的坦荡。天上明月,酒入愁肠,天生才华横溢却遭朝廷排挤在外。他也曾一度迷茫,一度自嘲为闲人。可他那颗跳动的心脏,将书香送进液,以乐观温暖心房。就算流落不毛之地,也道:“吾心安处是吾乡。”尽管人生坎坷,碰壁无数,他却评价自己一生:“也无风雨也无晴”。少了少时的年少轻狂,多了一份超脱常人的浩然之气。苏轼之如仕途,正如傲梅之如寒雪,若他被贬之后一蹶不振,成天怨天尤人,只会悲伤和自嘲,那他还会有后来的成就么?成就他的正是他的淡然和超脱世俗,追求精神的乐观。

“采菊东篱下,悠然见南山”在食不果腹,风餐露宿的生活中,温暖陶渊明的正是他心中的乐观和对知识的追求。他本可选择达官富贵,衣食无忧的生活,可他不为五斗米折腰,宁愿选择躬耕与田地之中而不愿向达官显贵们卑躬屈膝。一箪食一瓢饮,便是他生活的全部,可他从未抱怨自己生活清贫,反而称自己为羲皇上人。正是因为他的心远,则地也自偏,这张乐观的生活态度又岂不快哉?

温暖正是来自刘禹锡那长满苔青的陋室;温暖正是来自曹操那身体虽衰却依旧有着报国之心的老骥;温暖正是来自顾城那双黑色却在寻找光明的眼睛。过去的历史已为我们树立了太多榜样和留下太多遗憾了,而在现在这个竞争激烈的社会中,难免遇上人生的寒冬,若是悲观面对,无动于衷,只能终身抱憾。只有怀揣希望,乐观面对,才能涅槃重生。

温暖可以来自于自身,世界给我寒冷,我就给以温暖;世界给我黑暗,我就给以光明;世界给我泪水我就给以微笑。心怀乐观,心怀温暖,践行属于自己的人生。

六年级作文自身感受篇【二】

没有人值得你流泪,值得你流泪的人不希望看到你哭。

如果自己都不爱惜自己,会有谁来痛惜你?因此,内心要强大而坚定。

从自身汲取力量,走向成功的彼岸。

席慕容说过“每一条走过来的路都有不得不这样走的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向”,这个理由和方向,决定权都在我们自己。

人生的漫漫长路,前二十年在父母的羽翼下度过,中间的二十年在朋友的互相扶持下度过,最后的二十年,却是为孩子们撑起一片浓荫,为他们点亮前方的灯,铺平脚下的路。

时间运动着,更替着,轮回着,永恒平静地流逝。

我们似乎忽略了期间最重要的角色,那就是我们自己!

归根到底,走完这条漫漫长路,我们还得靠自己的力量。

所罗门说:“一般人在晚年所收到的美满果实,大多是他们年轻时自己撒下的种子。”

孟母三迁,最终造就了孟子的美名,而又有谁能否认孟子自身的力量?父母创造好的'环境固然重要,而真正决定人生方向的,是自己。

岳母刺背,将那深深的“精忠报国”刺入了岳飞的心中,假若这位顶天立地的男儿没有一腔热,那刺再多的字也是枉然。

老鹰将年幼的孩子推下悬崖,而小鹰能够展翅蓝天,靠的是自己的胆魄和力量。

从自身汲取力量,成为绝壁上的青松,沙漠中的玫瑰,没有什么事不可能的,只要你努力。

蝴蝶从毛毛虫变为美丽的花间仙子,从作茧自缚到破蛹而出,从将丝层层缠绕到用力咬破束缚,没有依靠过别人,假若经他人之手完成这场蜕变,不知还能不能成就她美丽艰辛的一生?

地球不会因你一个人而停止转动,世界却会因为有你而不一样。

从蹒跚学语到出口成章,从小树苗长成参天大树,从种子到满园春色,我们靠着篱笆茁壮成长,有一日篱笆不再让我们依靠,那么,我们就努力从泥土中汲取养分,从阳光中汲取温暖,从雨露中汲取水分,让自己强壮到能独自站起来,从自身汲取力量,靠自己的力量,去走完这条路。

六年级作文自身感受篇【三】

和煦的阳光透过细枝嫩叶射下一条条金丝,地上斑驳一片,让人心生暖意,阳光给人以温暖,但别忘了,还有一种温暖来自自身。

开学第一天,天气晴朗,我背上新书包,哼着小曲儿,踏着轻快的小碎步,走进偌大的学校,临近教室,我扯了扯衣角,昂首挺胸走了进去,环顾四周,我不禁愣了愣,映入眼帘的是一个个陌生的面孔,虽早已知道如此,但内心还是无比的失落与惆怅,我默默地走到最后一排靠窗边坐下,窗外不熟悉的操场上有好些男同学正进行着篮球比赛,时不时传出也许是因为进球而发出的欢呼声,回过头,看着因不熟悉而保持沉默的同学们,我内心原本的好奇与热情像快要燃尽的蜡烛,只剩下若有若无的微光在暗中闪烁。我呆呆地坐在座位上,恍恍惚惚的,思绪随着窗外的风又不知吹向了何处。

在接下来的几天中,班上的同学都逐渐变得活跃起来,仿佛一切都开始步入正轨,然而在融洽的班集体中却总有一个默默地坐在角落里的我,我只想把自己封闭起来,把自己关在属于自己的世界里。

新的一天又快要过去,清脆的下课铃一响,原本安静的教室立马变得吵闹起来,同学们个个像打了鸡一样,跳着喊着出了教室。我独立一人提着饭盒夹在人流中向食堂走去。途中无意发现两个同学并排走在我前面又说又笑,她们手里的饭盒随着步子发出叮叮的声音,我本想举手和她们打招呼,但最终却也无力地垂下,转身逆着人流,从另一个条路到达食堂。食堂里很热闹,好些同学围坐在一起,而我独自一人坐在角落里,吃着热乎乎的饭,默默喝着汤,但咽下时却觉得寒冷无比,凉到了自己的心,鼻头顿时不觉一酸,竟默默流下了几滴滚烫的眼泪,滴在汤中,感觉汤都顿时变咸了很多。

有人说我的心像铁,是一个冷漠的人,喜欢独自一人。但我不喜欢孤独,我的心也没有想像的那样坚固,我也需要朋友,更需要一种来自自身的温暖。

慢慢地,我也试着改变自己,试着融入同学们,融入这个班集体。朋友需要帮助,我主动伸出援手,遇到朋友,亲切主动打声招呼,之后便也是擦肩而去,但留下的不再是孤独与懊恼,而是快乐与自信,是自己的敞开心扉与友善带给自己的满心温暖。

阳光依然暖洋洋得洒满全身,微风拂面,我哼着小曲儿,踏着轻快的脚步,带着来自自身的温暖向前去,像一朵花儿在阳光下尽情绽放。

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