学校机器人科幻故事作文【一】
一天，我看了《机器人总动员》这部科幻片，我很喜欢里面其中的一个机器人WELL。他能够把垃圾处理掉，要是你们大家看了，也必须会喜欢他的。
一次他正在外面处理垃圾，一座飞船从天而降，把一个机器人放到了地球上，他叫AWE。很快WELL和AWE成了好朋友，不久，那座飞船又飞回地球，把他的好朋友带到飞船上，但他没有放弃，勇敢的冲到了飞船上。过了一会，他看到一座更大的飞船，慢慢的飞船飞进打开的大门。飞船里的机器人把他的朋友拿去检查，他紧跟在后，一会儿，他发现那些机器人要把好朋友AWE身体里面的东西拿出来，他想保护好朋友AWE，可是失败了。他看见他的朋友AWE身体里面的植物，被机器人取出来交到了船长手上。
之后，有一个机器人叫船长把植物交出来，船长没有答应，机器人就和船长抢，结果，他们把植物扔到了宇宙中。这时机器人WELL来了，他一把接住了植物，他的朋友AWE叫他把植物传过去，可是植物没见了。他和朋友AWE一齐去寻找植物，但在船长身边的机器人，立刻启动遥控机关，把植物遥到远方去了。
WELL看见植物立刻要进到巢里，冲过去抢救，在船长身边的机器人把巢上的压动器按下来，WELL的身体被压的很破，但植物没有受损。在船长身边的机器人被船长打了，船长看到了绿色植物，高兴起来说：“我们要回地球去。”到了地球，AWE给他的朋友WELL换了许多零件，让他恢复了原先面貌，植物也慢慢地长起来了。
我期望他们俩永远都是好朋友，他给我们带来了很多欢乐的事情。《机器人总动员》加油，你们永远都是勇敢的。
学校机器人科幻故事作文【二】
这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问：“朋友，你在演算吗？”
“嗯，是——”小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。
“你计算遇到了困难了吗？”
“唔，有点儿——”小学生不想回答，可又回答了。
“那么，”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”
“做什么？”小学生的声音显然很不高兴。
“没什么，我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地：“怎么帮助？帮助什么？……”
“这个你也知道，”细声细气的声音马上搭上碴儿了，“你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。”
余怒未息的小学生，粗嗓门说：“不用，我不用计算机！”
“你不要我帮助？”机器人很失望地，说话声音也大了点儿。
“不，不，”小学生平心静气地说，“我欢迎人家帮助，也接受人家帮助——真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。”
机器人只有“是，是，是……”地答应着。
“要不，帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的`惰性。”小学生摇摇头，“我不愿意，一百个不愿意！我要的是‘自力更生’！”后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说：“你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？……”
“嘻嘻！”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？”
机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说：“那么，那么，那么计算机没有什么用处了？”
“人能思想，独立自主地思想一切。”小学生说着，指指自己的脑袋瓜，“我先要使用我自己的‘计算机’，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？——不是你来帮助我，而是我来使用你！”
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说：“喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！”
“哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说：“亲爱的机器人，再会吧！”
学校机器人科幻故事作文【三】
我穿上潜水衣，来到海底，立刻被海底美丽的景色吸引住了。海底的岩石上长满了五颜六色的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有红的`，黄的，绿的，蓝的，紫的，粉的……美丽极了。这时几个透明的“雨伞”漂了过来，我定睛一看，原来是水母。她们真像一位位婀娜多姿的少女在水中翩翩起舞。我顾不上欣赏这优雅的舞姿，就悄悄地离开了。
我边游边看，一条条美丽的鱼在我的身边游来游去，神仙鱼、小丑鱼，蝴蝶鱼，飞鱼，比目鱼……数不胜数。我伸出手试着去摸它们，可是都失败了。因为我一靠近它们，它们就甩甩尾巴游开了。这时，我看见一个浑身长满刺的“皮球”急匆匆地向我游了过来，仔细一看，原来是刺豚，它正在躲避狗鱼的追击呢!我看见狗鱼那尖尖的牙齿，不由得吓出了一身冷汗，准备逃出这是非之地，可是狗鱼已经发现了我，朝我游了过来。情急之下，我只好游到一丛水草的后面，一动不动地藏在那里，狗鱼绕着水草转了几圈，又朝远处游走了。我松了一口气，慢慢地从水草中游了出来。
我继续往前游着，看见前面有几只海豚，心中不由得一喜：哈哈!海豚最善解人意了，说不定我还能和它们交上朋友呢!想到这，我连忙游了过去。果然不出我所料，没有多长时间，我就和这几只海豚交上了朋友。我们一起游泳，一起玩耍，真开心!我和它们玩了很久很久，才恋恋不舍地跟海豚朋友告别，慢慢地游上了海面。
我心想：下次我一定要玩个够!
学校机器人科幻故事作文【四】
一天，我在公园里散步。突然，一个像盘子一样发着许多光的东西从天而降，低盘的中间发着绿光，像一根柱子。我好半天才反应过来是UFO——“不明飞行物”。我赶紧躲在一块大石头后面。只见那个不明飞行物从中间出来一个梯子，一个张着大大的脑袋，大大的眼睛，细又长的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人从不明飞行物中走出来。它古怪地说：“躲在石头后面的地球人，你出来吧。我的雷达手已经发现了你，我不会伤害你的。”我一点一点地从石头后面走出来，赶紧跑。那外星人的手马上伸长，把我给抓住了。
我被吓得把它的手拉开……最后我战胜了害怕，慢慢地走过去。我给它饮料喝。它把饮料放在地上，接着，一道水飞入它的嘴里。我惊呆了，它说它有吸东西的魔力，吸的是超能水。它还能把房子举起来，在0.001秒内算完一道上亿的乘法算式。我请它带我进入不明飞行物内，它便带我进入不明飞行物里面。里面有许多机器，有一个把光转化成动力的机器，还有能在一秒钟飞回基地的超动力发电机，能在每秒钟转4亿转。飞船上的天线还能接受火星，木星，金星等发出的信号。
只见飞船发出声音：“动力系统出现问题，是否修复？”外星人回答道：“是。”过了5秒钟，飞船又说：“动力系统已修复。”我不禁惊讶：“你们科技真发达呀，在这没短的时间就能修好动力系统！”它听了，脸上露出得意的神色。这时，它说：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再见。”一道百光一闪，飞船便没了。我呆呆地站在那个地方……
起床了……妈妈的声音在我耳边响起，原来是一场梦，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
学校机器人科幻故事作文【五】
“飞”，有一种无忧无虑的感觉，每当我轻轻地闭上眼睛，整个身子便会在半空中轻悠悠地飘着，飞出那狭窄的小屋，飞到那蔚蓝的天空，飞向那美好的未来……
未来的我是怎样的呢未来的我，将成为一只小鸟；和爸爸妈妈一起在天空翱翔，去和凤凰交个朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鸟，我就会做一只善良、勇敢的小鸟，保护草原上的小绵羊。如果有狼来偷羊，我就俯冲下去，猛地啄狼。我是一只小鸟，我就做一只可爱的小燕子，把春天带给人间；我是一只小鸟，我就做一只喜雀，把喜庆送给大家……
我是一只小鸟，去旅游也不会那么麻烦了，还要坐火车、坐公共汽车！我只要张开翅膀，拍打着，我就会飞到天空，飞到想去的地方。俗话说，“站得高，看得远”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思乱想了。
我是一只小鸟，我就到宇宙里摘下许许多多闪闪发光的星星送给人们，把星星挂在人们的屋里，挂在大街上，挂在大家身上。到了那个时候，每一个晚上都会变得金碧辉煌。
未来的我，是一只小鸟，在天空中飞，这是一个幻想。要是一切幻想都能够实现，那该多么好啊！
学校机器人科幻故事作文【六】
放学了，我高高兴兴地回到家里。进了家门，发现客厅旁边的墙壁上有一些异样，忽然看见有一扇奇怪的门，我在好奇心的指使下，推开门，立刻被眼前的景象惊呆了！
只见里面有一座高耸如云的大山，上面隐隐约约有几个大字：时空隧道。还有两个小门，上面分别写着：过去、未来。
真有这样不可思议的事？时空隧道的`进口居然在这里！我使劲揉了揉眼睛，不错，这是真的！
那我就做一次时空旅行吧？上未来？还是回到过去？我思来想去，进了未来门。我刚一进去，门就自动关上了，我正要按“启动”键，心中有了顾虑：妈妈要是几天找不到我，会多么担忧！就在我犹豫不决的时候，墙壁上出现了一个幻影，我仔细一看，原来是一个等式：
未来一天=现实1秒
嗯，要是我走十天也就是现实10秒钟呀，我的顾虑打消了。按下了“启动”键，这时有一种奇异的感觉，估计房间开始超光速飞行了，转眼间，来到一座大门前，哇，难道是天宫里的南天门？哦，不是。只见上面几个金碧辉煌的大字：未来市。
