有关写老师的作文600字初中(关于老师的作文600字以上初中题目)

有关写老师的作文600字初中(关于老师的作文600字以上初中题目)

首页笔记更新时间:2023-12-30 09:02:59
有关写老师的作文600字初中(关于老师的作文600字以上初中题目)

有关写老师的作文600字初中【一】

夏日的午后,晴空万里。太阳散发出自己的热量正炙烤着大地万物,这时如果走在外面都如同扣在闷热的蒸笼里一样,令人窒息。全神贯注的我在读着一篇中考满分作文,就是这么个功夫,太阳不知从什么时候开始悄悄地躲进了云层里,不见了踪影。于是我赶紧跑到窗台前想一探究竟,可是时间的脚步总是走的很快,一眨眼还没等我反应过来,雨就从乌云密布当中疯狂般的下了起来,这让我对夏天的雨一下子产生了浓厚的兴趣。

雷声阵阵。突然,一道电光打破了这宁静午后,瞬间把天空和大地照得通亮。雨尽情下着,仿佛在向人们说:“我来了”。它不像春雨那样断断续续,细雨绵绵,而是又大又急。不知不觉间,雨慢慢笼罩了整个城市。雨越来越大,它有力小身躯拍打着地面,溅起朵朵浪花,远远望去,就好似一颗颗晶莹剔透珍珠一样赋有光泽,十分惹人喜爱。

云开雾散,太阳又从云朵中探出了头,照耀着大地。雨停了,它们把酷热和灰尘驱散了,给人们带来了一丝丝凉爽。停在路两旁的汽车也因雨水而被冲洗的亮丽如新,空气中还夹杂着湿气,花草树木经过雨水的洗礼,渐渐把自己嫩绿的枝叶舒展开来,接受着阳光温柔的抚摸。

我要感谢夏天的雨,因为它让空气变得无比清新,使人们的心情豁然开朗,同时又提高了精气神。总的来说,我对夏天的雨的感觉就是两个字:直爽。

有关写老师的作文600字初中【二】

敬爱的刘老师:

您好!

今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······

还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。

二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。

您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。

渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。

我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。

一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级中却给我打下了良好的基础。

三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。

五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。

现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······

刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:

“春 蚕 到 丝 方 尽,”

“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”

祝您工作顺利,永葆青春。

20xx年5月13日

您的学生:戴飞宇

有关写老师的作文600字初中【三】

闭上双眼,一切在幽静中舞动,幻化出不同的色彩,默默地与之融为一体;睁开双眼,一切在欢笑中狂奔,变幻出无穷的魅力,在激情中与之燃烧。我的故乡便是那牵动人灵魂的.引索线,它的画让人耳目一新。

在几年间,她凭借着自己的独特魅力使自己一枝独秀,孤然而放。靠着近几年的努力,她慢慢蜕变,成为章丘一道独特的风景。

人们渐渐把她接受,在过巨大娱乐节目时,也会被她一一邀请一番,陪她一同度过。

她的美不同于泰山的壮观,西湖的安适,桂林的闻名。她贵在自然。山是波然起伏,一座连着一座,仿拂是通往仙境的路,把人带入美幻的世界。水看起来是一片一片,实际是由一条条细细的管道串联起来,不过表面显得静谧。

说水,还属西区的老泉。那水一直从山间流下来,无半点杂志。叮叮咚咚的声响,谱写出美妙的乐章,流入人的心房,汇出梦的世界。老泉的水白而青,白,是最朴实的色彩;青,是与周边相照应的变换。捧一股泉,轻轻抿上一口,入嘴不仅甘甜,还带有丝丝细腻,好似御前糕点,入口即化。

当山与水连接之际,一切都变得如此梦幻,即使是马良再世,也无法把这一切收入画中。

静静地站在山顶往远处眺望,整个村子都映入眼帘,一切的一切都如同时把一幅山水画给立体起来,可无法再用画笔一一雕琢,只因无从下手。

当太阳初升时,一切在太阳的照耀下显得愈加光彩照人。一切都动了起来,把整个天地都给比了下去。她的美并没有惊天地动鬼神,可一眼望去,却无法从脑海中抹去,这是一中无法言传的心与心相连的美。

故乡如画,浓而淡,无法让人割舍;故乡如毒,深而浅,自愿沉浸其间。故乡的山水画,你是我永远的梦,我愿身醉于你,心痴于你。

有关写老师的作文600字初中【四】

尊敬的刘老师:

您好!

时光如水,转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识,教育我做人的道理。如果不是您,我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。

记得有一次,我在写字的时候头离本子很近,你用手扶着我的额头,告诉我姿势不对的危害性。从那时起,我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣,同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜,让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜:张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新,让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲,效率又高的话,您还会奖励同学们看电影,这样同学们为了能够看到电影,个个都认真听课,您真是个教导有方的好老师。

“世有伯乐,然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘,您发现了我们的缺点,就会指出让我们改正。您发现了我们的优点,就会让我们取长补短。

当我还是一年级的时候,十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想,抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小,总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨,虽然不情愿,但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了,我的写作水平也提高了,每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好,又能练习我的写作能力,现在想想您真好!

刘老师,等我未来成了祖国的栋梁,我一定感谢您的。祝您身体健康,工作顺利,家庭和睦!

您的学生:王启政

20xx年5月13日

有关写老师的作文600字初中【五】

我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。——题记

我深深地恋着外婆家的柳树湾。

一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

有关写老师的作文600字初中【六】

我家住在丽华二村顾家村17-2室,那里是我尽情玩耍的地方。每天回家,我第一个路过的就是我家的那条小巷。

今天,我虽然作业全在学校写完了,但是我还会去阳台上听一听,看一看。只要我一抬头,就可以看到日落。那红扑扑的太阳,染红了天空,染红了大地,染红了云霞,染红了小伙伴的脸旁……你瞧!那天边的太阳,千姿百态,有时开心无比,有时闷闷不乐,好像在喧泻自己的情绪……

”嘀嘀”你听!那是小巷里的小自行车,在来回”游“动呢,东一条西一条,像小鱼似得;再凑近一听”哒哒……”那是叔叔们在下棋呢,“啦啦啦,我是卖报的小行家……”我们一听就知道是小伙伴们在嬉戏呢!而我只是安静的听着,感受这安静的气氛。

这里不仅热闹也是智慧的根源。

每次来到这儿,呼吸着清新的空气,就像是漫步在乡村的田野里,闻着这气息,做作业也十分精神了。

这就是我家的小巷。

有关写老师的作文600字初中【七】

敬爱的张老师:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花;您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图;您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师,您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然,我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

祝您身体健康,万事如意,工作顺利!

您的学生:王启朝

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