小学生作文对明天的期待【一】
难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的眼神。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。
人世间最美丽的是老师的眼神。老师的眼神是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的眼神中我蹒跚而行。
在布满荆棘的山路上，我看到了你的眼神，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把眼神锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。
在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你眼神中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。
在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的眼神里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。
老师的眼神是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。
老师的眼神是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
老师的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的眼神!
小学生作文对明天的期待【二】
这是一部专门讲述青少年自我保护问题的影片。片中讲述了很多青少年遭遇火灾、落水、迷路、爱滋病、车祸、绑架等灾难的故事。
下面我就来说一段影片中让我感受最深的故事情节吧！在一辆公交车上，一个学生向其他同学炫耀自己家有多有钱，还大声把自己家的电话号码告诉同学。意想不到的是这些情况都被一个坏人听见了，并暗暗记在了心上。看到这里，我心想肯定大事不妙。果然到了第二天，那个坏人把这位同学给绑架了，并让这位同学的爸爸拿出500万的现金来赎。这位同学的爸爸很着急，赶快准备好钱按照绑票人所说的地址送去。等绑匪露面的时候，多亏早埋伏在此的.警察叔叔一涌而上，把坏人制服，才挽救了这位同学的生命。此时此刻，全场一片沸腾，观众齐声叫好。
其实在生活中也有很多这样的事例，而且事例中的同学也许就没有影片中的这位同学幸运。就像几年前，我市就有一个小学生因为轻信了陌生人的话而遭遇了歹徒的绑架，虽然这位小朋友的爸爸千辛万苦地准备好了10万块钱赎金，但是绑匪得了钱还是把孩子了。恶人自有恶报，罪犯最终是受到了法律的严惩，但这一事件给这位小朋友的父母的带来的却是是永远也不能抹去的伤痛。
这场电影使我们清醒地认识到：我们每个人在任何时候都要有自我保护意识，如不轻信陌生人的话，要自觉遵守交通秩序等；并且还十分有必要学会一些在紧急情况下如何自救的本领。
影片《关爱明天》就像一座长鸣的警钟，时刻提醒我们大家：安全是最重要的！
小学生作文对明天的期待【三】
冬夜的北风呼啸，刺骨的寒风让人觉得只有家里温暖。
啊!倒霉，忘了准备明天的早点!我把妈妈临上班时的嘱托忘得一干二净。唉，九点半了，奶奶的腿伤未好正躺在床上，明天我要去北京，得早起，只能去日夜商店买了。
裹上厚厚的外套，我走出家门。寒气立刻扑面而来，天空上，月亮无力地垂着头。月光有些朦胧地照在身上似云雾一般，让人有些喘不过气。小区的路灯灯光昏暗微弱，早已枯萎的花草都披上了灰灰色的睡衣，散乱地;立在路旁，一切都显得寂沉沉。
刚刚走出小区的大门，我就隐约听见身后有细碎的脚步声。莫不是有……"咚咚咚"我的心开始剧烈地跳动起来。我先是加快脚步，继而拼命地向前跑，但后面似乎并不放过我，那脚步声离我越来越近，我甚至能听见他的喘息。终于，一阵呼喊声传入我的耳朵："小同学——"我愣住了，心想：完了，遇到传说中的坏人了，我不敢回头，只用余光一看，只见一个黑影向我飘来，越来越近，转眼间来到我面前，我停住了脚步，一束懒散的月光打在她身上，让我看清——一头齐耳短发，一身灰黄色的工作服，胸牌上写着——清、清洁工?"小……小同学，"显然她跑的上气不接下气了，她擦了擦头上的汗，"这是你掉的二十块钱不?"我的脑子"嗡——"的一声，一片空白，好半天才回过神，摸了摸口袋，空空的，我机械般地点了点头。她把钱给了我。但她并没有走的意思，接着问："你慌里慌张地跑什么?害怕了?"我垂下了头，不语。但一股无名的羞愧涌上心头。"没事，别害怕，我不是坏人，我是小区保洁员，你应该见过我，再说，那有保安呢!"我抬头望了望她，点点头。"你上哪去?要不，我陪你?"她怯怯的说。"不，我去超市，离这不远。"我终于说了一句整话。"哦——"她若有所思的点了点头，"那好吧，小心点呀!"说完，她大步流星地走了，月光落下她淡淡的的背影。面对那背影，我竟来不及说"谢"字。一股无名的感动涌上我的心头，恐惧早已荡然无存。
冬夜的北风依旧呼啸，刺骨的寒风中我却怎么也不感觉寒意，抬头望了望天上的的月亮，它似乎打起了了精神，也在为这人间最朴素的关爱喝彩。我深吸了一口气，迈着轻快的步子向前走去……
小学生作文对明天的期待【四】
每个人变老后，总会离开儿女，和自己的老伴回到他们专门住的地方。每日每夜，他们曾多次将目光盯在电话机上，又有多少次站在门前，久久凝视着门前那条弯弯的小路，这不是发呆，也不是闲的发慌而在打发时间，这是老人的期待，对于他们来说，这个期待的`结果会让他们感到温暖、感到充实。
随着年龄的不断增长，这种期待已经越来越融入你的生活，成为老人每天必做的一件事。
这个星期，突然想到打个电话到奶奶家，听到久违而熟悉的声音，电话那头的奶奶激动不已，拿着电话她声音有些颤抖。“奶奶，下个星期天，我们一家回来吃法，多弄点好吃的哦！”，“哎，好。”，一个简短的对话，却让奶奶感到幸福，走路都比平时快了。
到了约定的星期天，奶奶起得比平时都早，仿佛有一种力量在支撑着奶奶，让她不觉得辛苦。奶奶认真地打扫着屋子，认真烧着儿子、孙女喜欢吃的饭菜。当一切忙妥当之后，奶奶开始站在门前等待，等待门前小路出现那辆令她朝思暮想的小车，和那小车里的儿子、儿媳和孙女。
终于，他们回来了，奶奶迎上去，帮孙女背起沉重的书包，不停地唠叨着曾经不知已说过多少遍的话，她的心里早已乐开了花。
老人的期待，也就是想看看儿孙那熟悉的脸庞，期待儿孙们能够常回家看看，难道我们连这都不能满足吗？
小学生作文对明天的期待【五】
记忆中，有这么一双眼神，深邃的，孤独的，闪烁着智慧与渊博，闪烁着信任和期盼。当我因书房的寂寞而升起倦怠，偷懒之心时，它总是给我警醒和提示，督我坚强，催我奋进。
他曾教我们哲学，那时候兼研究尼采，于是，我从他那里抛弃了冰心的《超人》里关于尼采的偏见。在他的身边，我第一次阅读了尼采的一本又一本著作，因为打开了西方文学之门，接着便一本一本阅读了莎士比亚的文集。西方文学打开了我的眼界，让我认识到异国文学的奥秘。记得那个傍晚，我因为一首小诗刊登在了报纸上，兴冲冲去找他，他异常高兴，当得知我还没来得及吃饭，说要犒劳我一下。不一会，他从食堂打来两份饭菜，明亮的灯光下，他打开饭盒，一份闪着红亮光的油焖烧肉，他用会说话的眼睛看着我，“吃吧，吃吧，你将来会成为作家的，别忘了你要写一部爱情小说，我给你讲一个凄婉的爱情故事”。夜色里，弥漫着红烧肉的酱香，灯光下，一双期待的眼神，我静静地咀嚼着，感动在心里涌出泪。那是我今生吃到的吃的一顿饭。
毕业之后，我的文学道路跌跌撞撞，梦想一度搁置。可是不管我停滞多久，有一个声音始终在我的耳边提醒：此生未完成；有一双眼神，饱含深情，期盼着我走在文学的道路上。是啊，我还没有兑现当初的承诺，我还没有拥有他希冀的那样的美丽人生。
所以，无论岁月给我多少磨难，我都不会放弃。就像尼采说的，“高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活”。以有益之事，遣有涯之身，为着那些期盼的眼神，为着寻找灵魂幸福的人生。
小学生作文对明天的期待【六】
别人的春游是去公园吃喝玩乐，而我的“春游”却在刷题，这真是件不愉快的事情呀。
马上要考学而思杯了，考得好的话，我就可以升到数学超常班了。所以，妈妈问我要不要做一下历年试题的时候，我毫不犹豫答应了。
当我拿到20xx年的卷子的时，我大声地喊了一嗓子“这也太简单了吧!”妈妈却在旁边说：“别高兴的太早，看看你究竟能得多少分再说!”我刷刷地几下就完成了这套卷子拿给妈妈批改。改完后妈妈告诉我，我错在第一题，我简直不敢相信。“什么?、不可能!绝对不是真的!”一股念头，在我的脑海里响起。我简直不敢相信自己的眼睛，我竟然粗心到把第一题都能做错，我狠狠地打了自己一下。
做20xx年试卷，我一发誓我一定不会再在这份试卷上犯同样的错误。“虽然我有不会做的，但是没有关系，只要把会做的做了，做对就行了。”我想。于是拿到卷子后，我吸取教训仔细地把题读了一遍才开始动笔做，做完后然后再认真验算了每一个步骤。这次终于没有再犯同样的错误，我心里高兴的不得了!
紧接着就是我的第三份卷子。看到这“凶猛”的最后一份卷子时，我吓了一跳。刚看到第一题我就大叫起来：“怎么这么难啊，谁出的题呀，真是大坏蛋!”。我尽心尽力、认认真真地做，把这份试卷中我会做的都做对了，我正窃喜时，想着这么难的题我也能做对呢，却来了一道我连题都读不懂的题，真丢人!我和妈妈在这道题上思考了很久，都没有思索出来答案来，我转喜为哀，要是这样的卷子我肯定考不上超常班了。于是我和妈妈去网上搜答案，当看到网上的解题思路，我和妈妈恍然大悟，原来这题不难，只是出题的人给我们挖了好大一个“坑”，而且“坑”太深，我们跳进去出不来了。我火冒三丈，对妈妈吼道：“这些出题的人也真坏，他们竟然要挖这么大一个陷阱来让我们跳!”妈妈却说：“你以为超常那么好进呀，你再这样粗心大意，说不定超预都保不住。你得吸取教训，不要再这样吊儿郎当、对任何事情都不上心。以后要认真点、仔细点、多动动脑。”我点点头，对妈妈说：“我懂了：我不能以为卷子简单就对它掉以轻心，也不能因为题目很难就失去了信心。如果我认真思考，仔细的写过程，一步一步的推理，难题也会迎刃而解了。”妈妈回答：“你能明白这个道理，那今天没去春游也值得了。”
虽然在微信群看到同学们开开心心玩耍的照片有点小失落，但是我还是很高兴的，因为在这次刷题过程中，我懂得了一些做题的技巧，还明白了一个道理：那就是做任何事情都不能掉以轻心、粗心大意。当遇到困难时不能退缩，要勇往直前，这样任何困难都能克服。
小学生作文对明天的期待【七】
天，阴沉沉的，阴沉得仿佛要滴出水来；风，也肆无忌惮地卷了起来，卷得那孤独的窗户呼呼作响。
教室里冷静得可怕，老师在讲台上攥着一沓卷子，尖锐的眼睛时而看着试卷，时而扫视四周，同学们都埋头屏气，只有窗户仍在猎猎作响。
“没有一个满分的，其它三个班却都有不少。”老师的声音很低，继续说道：“我把分数念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的学号顺序，心中不安地喊着。我的双手不自觉地把手中的书抓的更紧了，双腿在不停地微幅度地打颤，两只眼睛悄悄地向老师窥去。不料，正好撞上了老师严厉的目光，就像雁的长喙刺痛了我的眼睛，我吓的赶紧把头缩回来，额头上也冒出了冷汗。
老师终于念出了我那低得可怜的分数，我整个人一下子就失去了力量，顿时感到天塌地陷，全身都瘫了，只有一个脑袋垂在脖子上。
窗外哗哗地下起了雨，且愈下愈大，窗户的呜呜声夹杂着雨水的鞭打声此起彼伏，我的双目也迷离于试卷与教室之间。
终于挨到了放学，我抄起书就往外逃，想逃离这所学校。回到家中，母亲早已做好了我平日最爱吃的菜，可是我满脑子都是那张分数低的可怜的试卷。母亲仿佛早已察出了不对劲，放下碗筷，温柔地对我说：“嘉城，是不是在学校出了什么事？”
我没有言语，手里拿着筷子还悬浮在空中，口里嚼着几粒饭却不知其味。终于，我忍不住了，抽咽了起来。
母亲这下就着急了，急忙抽出纸巾，坐在我的身旁，用一只手将我抱住，另一只手帮我擦去眼泪。
“是不是有人欺负你了，告诉妈妈，妈妈替你做主。”
“不是。”
“那是怎么回事？”
我犹豫了一下，没有出声。
妈妈把我抱得更紧了，“来，告诉妈妈。”
“我、我考试考差了、”我及其艰难地吐出了几个字。
母亲沉默了一会儿，然后把我的头转过来，柔和而又坚定地对我说：“一次失败了不重要，要知道一时的成败算不了什么，只要从失败中吸取经验，下次就会做得更好。”
我抬起头，正好对上了母亲的眼神。那是一种怎样的眼神啊！宛如春日里绵绵的细雨，吐呐芬芳，滋润心田；又似冬日的一缕阳光，融化冰雪，带来温暖；那眼神里包含的是一棵树叶凋零、覆满白雪的参天大树对新的生机-----春天的无限期待。
母亲的话让我的心池安定下来，逐渐沉淀，又还原了那一份清澈。而母亲那期待的眼神，更是盛开在心池中央、永不凋零的荷花。
母亲那期待的眼神让我毕生难忘。
小学生作文对明天的期待【八】
那个夏夜，我默默地坐在窗前凝望着那片高远的天空，无尽的沉思又勾起我内心深处那段美好的记忆、那抹期盼的目光。
从小学升入初中，一切都显得那么新奇、那么陌生。陌生的环境、陌生的面孔，以及同样陌生的同学与老师，让我心中产生了一种前所未有的畏惧之感。多么怀念以前共同的玩伴，那么无忧无虑，那么自由快乐。多么怀念以前的那些老师，怀念那一双双慈爱而亲切的眼神。
下午上的第一节课，语文老师走进教室：“明天要上一节公开课，你们给我好好预习，表现不好，看我怎么收拾你们。”
严肃的表情与严厉的声音让我不寒而栗，生怕成为老师“收拾”的对象之一。我默默地等待着，焦虑地等待着。
到了第二天的公开课。铃声一响，我赶紧坐上座位，静静地等着老师上课。这时，我的心就像拉紧的弓，紧紧地绷了起来，一刻也不敢松懈。来听课的当然也是陌生的面孔，我不敢张望。恰巧，一位老师正坐在我的桌旁，慌张、畏惧一下子涌上了我的心头。我装作认真看书的样子，极力掩饰自己内心的慌乱。
老师在黑板上工整地写下标题后，就开始提问。我在心里默默祈祷：千万不要提我，千万不要提我！然后，我把书立在桌上，将头埋在书里，以遮挡老师的视线。可是，心里越担心、越害怕，事情就越容易发生。老师在全班扫了一遍后，将目光停在我的脸上：
“这位同学，你来回答。”
我愣了一下，只好慢慢地站了起来，脸涨得通红通红，心也开始“扑通”“扑通”地跳，乱成一团，原先记在脑子里的内容，突然间像被格式化了一样，变成一片空白。我摇摇晃晃地站在那里，不知所措。停顿了一下，我微微抬起头，对老师说“我……我……”，这时，老师正静静地注视着我，满含笑意，那目光里满是和蔼与亲切，满是鼓励与期盼。我不由自主地看了看同学们，他们也向我投来鼓励的目光。老师的这抹期盼的眼神，照亮了我心中那道紧闭的闸门，我的身体内也好像注入了一股力量，让我有了勇气，有了自信。顿时，原先消失得无影无踪的答案也突然间回到了大脑里。我口齿清楚，语言流利地说出了答案。老师向我微笑、点头，同学们向我鼓掌，竖起大拇指，旁边听课的老师也向我投来赞许的目光……
远处传来的一声“老师，我总是想起你”的歌声，把我从回忆中拉到了现实。明天，我就要离开学校，心中充满无限的惆怅与依恋。难忘那些亲爱的同学，难忘那美丽的校园，难忘那些生动的课堂，更难忘那老师充满期盼的眼神。
