那次老师和我的谈话作文600字初一【一】
但每次上完课都会很累，我们总是体会不到老师的辛苦，还三番五次给老师添麻烦。但有一次，我体会到了。 那天，冯老师又被我们留了下来，事情太多，冯老师就叫我分担一点，一件非常简单地事—听杨若男读书。 我本以为这件事很简单，心想：反正就是听一听就得了。可谁知杨若男朗读能力太差，读了7、8遍还读不顺畅。我头越来越大，心烦意乱，便直接走了。 我走到讲台上与冯老师聊天。我说：“冯老师，我终于体会到老师的.辛苦了，你们老师太累了，得要有多少耐心啊！”冯老师似笑非笑地说：“那你该怎么做啊？”
我被这样问给问住了，有些语无伦次，都不知道胡言乱语说了些什么。看着局面有点尴尬，我便不好意思的走了。 第二天，上早自习时，冯老师又讲起了我昨天和她聊天的内容。她结下评论说：“何宇欣是一个很有爱心、很懂事的孩子。”一讲完，教室里掌声轰然而起，我有些不好意思地把头低下了。但冯老师还说：“你们要学习她，虽然她知道老师很累，可她却不知道怎么办。”
教室里又喧闹了，可这次是嘲笑。我很生气：老师又夸奖又批评这是在干什么嘛？让我空欢喜一场。可当同学们一一站起来讲老师累了该怎么办时，我愣了。老师望着我，仿佛要问我“知道问题出在哪儿了吗？”我想我知道答案了。
我知道自己没有行动，只有嘴巴上的功夫，去知道自己不是发自内心地关心老师。 我知道，我错了！
那次老师和我的谈话作文600字初一【二】
唉，又到了最悲惨的吃饭时间了，并不是饭菜不好吃，而是每每吃饭时间，都是爸妈问我一天在校学习情况的时间，渐渐地这都已经成了我们家的常规工作。 这天也不例外，一家之主——老爸首先发言：“乐，最近语文课上有精彩的发言吗?”“语文课啊，昨天。。。。。。”我的话还没说完，“母老虎”——老妈就问我：“今天英语课上《评价手册》有没有全做对?”边说还边用凶狠的目光看着我，让我不禁打了个寒颤。“全对。”我简短地回答。“是吗?”老妈用更加凶狠的目光看着我。我连忙将我的视线移开，往嘴里扒了一口饭，含含糊糊地说：“当然了!”老妈终于不追究了。可是，老爸的问题又汹涌而至：“刚才的问题还没回答我呢。数学课上学了什么?。。。。。。”这时老爸的手机响了起来，老爸只好先起身去接电话。谢天谢地，这时的一个电话真是我的“救世主啊!”我庆幸地想。如果手机铃声能在我需要的时候响直。。。。。。我不禁浮想联翩。
唉?怎么又有唠叨声响起?在我还沉浸在幻想中时，老妈已经继承了老爸的“唠叨大业”，而且青出于蓝胜于蓝，比老爸还要厉害。我瞟了一眼饭碗，万幸，只剩一口饭了，我急急忙忙把它塞进嘴里，以百米冲刺的速度冲回房间，边跑边喊：“我做作业去了!”“今天时间多，你多做一页课外习题!”老妈冲着我的.背影大喊。
唉，老爸老妈的话语使得原本气氛欢乐的吃饭时间变得气氛阴沉。真希望老爸老妈可以不要总是谈论学习，可以谈论一些轻松的话题，让餐桌上的氛围变得更加快乐、轻松!
那次老师和我的谈话作文600字初一【三】
那时候我已经12岁了，但我还是像小孩子那样天真无邪，幼稚可爱。一天晚上，我要睡觉时，爸爸过来了。我惊奇的问：“爸爸，有事吗？”爸爸听了点点头，说：“儿子我问你两个问题。”那就问吧。”我回答说。于是，爸爸问道：“儿子，当爸爸遇到一只老虎要吃我时，你会怎么办？”我想：“如果我去救爸爸，我肯定搏不过老虎，那样只会牺牲自己，但如果不救，又显得对父亲没有爱。”这样，我的心里产生了矛盾。我想了一会儿，对爸爸说：“我会打110，请警察来帮忙。”爸爸听了笑笑，又问：“那当一只老虎要吃你时，爸爸会怎么办？”我摇摇头说：“不知道。”爸爸语重心长的对我说：“儿子，当你遇到老虎时，我会义无反顾的扑向老虎，与它进行生搏斗。”听了父亲的话，我感动的留下了泪。
啊，这是多么伟大，多么振奋人心的父爱啊！是啊，这种爱也许太鲁莽，但是父亲竟然心甘情愿的用自己的鲜来换取我的生命！我决定，我要好好学习，长大好好孝敬父亲，来报答父亲的这种爱！
