小学生作文中低年级适用(小学生作文低年级适用2005)

小学生作文中低年级适用(小学生作文低年级适用2005)

首页笔记更新时间:2023-12-15 02:39:51
小学生作文中低年级适用(小学生作文低年级适用2005)

小学生作文中低年级适用【一】

今天我看到了一则漫画,是著名漫画家华君武先生创作的《假文盲》,看完让我陷入深思。

在漫画中,我可以看到,在寒冷的冬天,车站的等候区竖立着一个母子上车处的标牌,但母子上车处那里被四个堂堂男子汉强占了。

那四个男子汉像是什么事都没有发生一样。看!第一位平视着前方,像是什么都没有看见;第二位眼睛闭着,好像自己看不见标识牌一样;第三位戴着一副眼镜,以为这样就看不见了;第四位把口罩戴在自己的脸上,为什么他要戴在自己的脸上呢?是因为他想遮住自己丑陋的脸。就是这四个大男人把那位抱着孩子的妇女挤到了旁边。

在生活中也有许多这样的事情发生,如:在公交车上有一处标语是:老、弱、病、残、孕的位置,上面却坐满了不符合这些条件的人;还有一些公共场所里,墙上分明就挂着禁止吸烟的牌子,但有些人却在那里视若无睹地吞云吐烟,不珍惜自己的健康罢了,还危害其他人的健康。

难道他们是真的文盲吗?并不是,而是为了自己省事方便,不顾别人感受的'假文盲。假文盲虽然算不着犯罪,但这也是违背社会公德的行为。所以,我们从现在开始制止这种假文盲的行为。

漫画中的假文盲,真的让我很愤怒。这世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些为了自己方便,省力,却不顾别人而做了丑陋事的人。

小学生作文中低年级适用【二】

爸爸以前总是认为开车好,因为车里有空调,很凉快。今天我改变了爸爸的看法。

今天早上,爸爸像往常一样出门上班。

我问爸爸:“您今天还开车去上班吗?”

“对呀。”爸爸皱了皱眉头,“你怎么问这个问题?”

“因为电视上说要文明出行,过低碳生活呀,您坐公交车吧!”我说。

“不!不!”爸爸拒绝了,“公交车太挤了,连个位都没,而且一停一停的,太慢了。”

改变不了爸爸的想法,我很苦恼。一番苦思冥想之后,我灵机一动,心想:坐地铁不就好啦,既凉快又有座位,而且速度也不慢。于是我对爸爸说:“您还是坐地铁吧!”

“那好吧!宝贝女儿这样要求,我只能答应了。”爸爸回答。

下午爸爸回家了,一进门就大叫:“我公司旁边根本没有地铁出口,害得我骑公共自行车去公司,迟到五分钟,20元就这样被扣了。”我笑着说,“没事,只要为环保做贡献,扣了20元也值得。”

妈妈和爸爸是“同伙”。我用同样的方法对付妈妈,可她却说:“地球上那么多人在污染环境,少我一个有什么用?”我说:“多了你一个,会多更多像你一样的人。您的公司门口不是有个地铁口吗?您可以坐地铁呀!”妈妈终于被我说服了,从此我们家成了地铁站的常客。

小学生作文中低年级适用【三】

低碳生活就是一种非常环保、文明的生活方式。比如:节约水资源、节约一盏灯、节约油等等,就可以帮助我们低碳生活变成现实。

在夏天里,我妈妈打开空调,过了几个小时,我就要把空调关了,妈妈就要问:“为什么要把空调关了啦?”,我马上回答到:“因为关了空调,在开电扇,就能省50%的电,也是一种环保呀,当然也就能使我们生活在低碳的环境中啊”。记得还有一次,我和爸爸妈妈一起去重百超市买纸,出门时,妈妈问爸爸:“一会儿车停在什么地方”,我一听,立马说到:“不行,不行不要开车去,如果开车去,没有地方停,最重要的是开车会排出多少碳哪!”爸妈听了我说的话都会意的笑了笑说:“我们步行到超市去”。

我们也应该改掉随地吐痰、乱扔垃圾的坏毛病,少玩电脑游戏减少辐射;少用、禁用一次性餐具;还要随手关水,关灯;纸张要两面写等;我们也可以用淘米水来浇花、洗手等等,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,还有随手拔下电器插头……这些看似不经意的举措,都是在为地球减碳。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——即节省了生活开支,又利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、栽一棵绿化树。

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们现在倡导的“绿色出行”,即采用了对环境影响最小的出行方式,又具有节约能源、减少污染、有益于健康的特点。乘坐公共汽车、地铁等公交工具,合作乘车,环保驾车,或者步行,骑自行车——努力降低自己出行中的能耗和污染,“这就是绿色出行”

随着全世界的经济发展,人口数量的增多,气候近些年来恶化越来越严重、二氧化碳排放越来越多,地球遭受到前所未有的污染,全世界的环境已经严重危害到人类的健康安全。所以,我们人人都有责任要保护地球的环境。比如,政府倡导的要建森林城市,还有前不久开展的“美化长江行”捐款活动等等,它的目的都是为保护环境美化我们的家园。在现如今,气候变化不只是环保主义者、专家学问者的问题,而是与我们每个人息息相关的问题。

不要让每个人破坏环境,应该让每个人热爱、保护环境,这样才能使我们的世界、我们的地球变得更加的美丽、更加的漂亮。

小学生作文中低年级适用【四】

绕过“华夏第一壁”大照壁,走过“智慧大门”五智门,沿着菩提大道,来到佛手广场,这里建有天下第一佛掌,是按灵山大佛右手复制,在灵山,有“摸佛手有福气”的说法。正所谓“来得早不如来得巧”,这时《佛之诞》音乐奏响,“九龙灌浴”开始了,巨大的`六片莲花瓣徐徐展开,九龙口中喷射出数十米高的水柱,为太子佛像沐浴。顷刻间,广场四方鼓乐齐鸣,喷泉千姿百态,太子佛像在巨幅水幕中顺时针环绕一周,随着乐声渐弱,莲花瓣包裹着太子佛像缓缓合拢。沐浴过的圣水扑面而来,仿佛让大家的心灵也受到了洗礼。

随后,我们又一同参观灵山梵宫。走入梵宫大门,我们都被眼前金碧辉煌的景象迷住了:七彩的灯光照耀着梵宫的每个角落,每一根梁柱上雕刻着吉祥的花纹或佛教故事;塔厅的每一层都雕刻着精致的图纹,弧形天花板上密布着婀娜多姿,形态各异的飞天图案。有的在吹笛子,有的在翩翩起舞,还有的在腾云驾雾……最引人注目的还是梵宫穹顶的壁画《天象图》,它时刻变换着颜色,时而为蓝色,似天空中闪烁着点点繁星;时而为灰色,似云雾飘渺。我们恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。

这次秋游,我不仅欣赏了灵山胜境,还了解了博大精深的佛教文化,真令人难忘啊!

小学生作文中低年级适用【五】

三队年轻人,三种爱情。我觉得剧中最大的矛盾冲突实际上并不是大家津津乐道的经济适用男vs多金男,而是各方父母对子女婚姻的涉入…感觉他们的做法都有些过分,小君的母亲的嫌贫爱富,冯志豪父母为了家族利益不惜牺牲掉儿子的幸福,启中母亲也有那么些不易相处,杨帆母亲的强行插散…但是,最后我们看到,那些父母最后还是对它们的子女妥协了。

故事永远只是美好,一个除了工作能力和外表一无是处的姑娘在爱情里横冲直撞所向披靡,一个35岁的不能生育女强人轻易的吸引到了一位海归摄影师小弟弟。但这些都是童话,偶像剧看多了,我现在都已经不太相信这电视剧里的美好爱情了。剧中何小君说,我不是放不下那个人,而是放不下那三年的感情。作为女人,我挺能理解这句话的。电视剧里面最吸引我的不是那童话般的爱情,而是何小君和杜美美那份令人渴望的友情,两勒插刀的朋友,一个电话就可以马上飞奔过来,把朋友的事当自己的事,这才是真正的闺蜜。陈启中与蔡军,这友情中丝毫不夹杂着一毛钱,真希望以后我也可以有这么一个闺蜜。突然间想说说自己现在的友情了,我的身边有三个人,怎么说呢,这也可以说是闺蜜了。

W是我最喜欢谈心的人,失恋,分手,吵架,我一般都会和她说,她也看到好多次我哭的时候。想到上次我失恋,然后她抱着我,对我说,哭吧哭吧,大声哭完之后就没事了,还有我在你身边呢。感动吧。N也是我比较喜欢谈心的,W给我一种姐姐的感觉,而N给我一种闺蜜的感觉,老是骂我,针对我,对我说话毫不客气,好吧,她也只能只敢对我用那种语气,我还是感到荣幸吧。Z呢,我感觉和她的感情比她们两个少多了,不会过多的和她谈心,比起普通朋友就好点,比起好朋友就差点。有时候我和她的一些想法总是不太一样,有人曾说,我和N的想法很多时候都和Z不同,我也不知道他怎么就能看出来呢?

然后再来谈谈我的爱情吧,我不确定我们将来能否在一起,但是我很感激在我最美好的年华遇到了这么一个人。在他面前,我感觉就像张白纸,他没学心理学,真实可惜了。他给我勇气,带我走出友情的困扰,就像何小君说的,他带我一种阳光的味道。所以呢,我会好好珍惜我现在拥有的,珍惜眼前人。

最后我还是得抱怨下,我最近看不惯的事情。你说吧,这人怎么就不能好好的笑一下,发自内心的笑一下不行吗?干嘛非得笑的'那么假,那表情做的不痛苦吗?就不能让自己真心一下吗?真希望你赶快回老家去,那我就可以生活在没有你的世界了,这样就安逸了,我总是经常这样幻想,未来的一年里,我就过着这么安逸的生活,谈谈恋爱,跟几个朋友出去high,然后在为我的湘雅努力奋斗,你说。这是多么美好的生活啊!我知道,我已经得到的够多了,但是呢,这只是我的一个愿望,有没有你,都不会影响我的爱情友情和心情。还有呢,就是,如果再有人能想N一样和你谈心聊天,你真的要把握住了,把心打开,正如N曾经问你的那样,如果当初我没有退出,你会和谁更好。千万不要回答是我了,这种违心的话,你怎么可以再找到谈心的朋友呢?

最后,祝我爱的人和爱我的人幸福快乐。

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