关于好老师作文100字【一】
4月17日，由临邑县委宣传部和中国四维创意影视文化有限公司(北京合作的，以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型的90分钟电影《起立，老师好》，举行开机仪式，
赵同花16岁做教师，她扎根乡村教育，三十年如一日，兢兢业业，无私奉献，教学质量多年来在全县名列前茅。2005年起，赵同花担任临南镇育才小学校长，为了让辍学的孩子继续上学，她走村入户，挨家挨户登门劝说，甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念，她使一个个失学儿童重返学校。赵同花的丈夫是兖州市工程师，夫妻俩常年分居，丈夫多次想把她调到身边，但强烈的责任感和无私的奉献精神让她一次又一次放弃了与家人团聚的机会。多年来，该校学生的入学率、巩固率均达到100%。赵同花先后荣获“山东省先进工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、 “市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”等20余项荣誉称号。
关于好老师作文100字【二】
前几天爸爸去沁阳开会带回来了一本书——《好妈妈胜过好老师》，是一位教育专家的教女手记。我在这短短的几天内看了大半本，实在是受益匪浅。我在读这本书的同时不禁想到，如果天下的父母都像这位妈妈一样的话，那多好呀。好老师固然重要，但是父母是孩子的第一人老师，如果没有温馨的书香家庭环境，那老师做多少努力都只能是事倍功半。
第一章是“如何提高爱的质量”，父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。而爱不同的质量会直接改变孩子的人生。爱不是只是打骂、溺爱可以解释的，而是指在生活中用心地去体会、琢磨孩子的心理变化等。我不得不说，本书作者是一个很好的妈妈。
第二章则是“把学习做成轻松的事”，说的是阅读对孩子的学习生活会有怎样的好处。这一点我十分赞同，因为我就很喜欢读书，而且会一直坚持下去。其实，孩子原本不需要为学习而苦恼，凡是因为学习感到痛苦的孩子，都因为他遇到了不正确的引导。家长只需把观念和方法改一改，就会让孩子爱上学习。
其他的章节我就不再说了，给你们吊个胃口。鼎力推荐给做父母的，希望可以把以前的一些错误观念改一改，可以从孩子的角度看事情，也反省一下自己到底做错了什么。希望可以从头开始，和孩子做朋友，做孩子的引路人。如果有兴趣可以买来读一读哦，绝对有意想不到的收获。当然，别光看不实践。
关于好老师作文100字【三】
今天我要介绍的书是我在一年多前即将当妈妈时买的，不过之前就对其中比较感兴趣的几个章节草草阅读了一遍，后来由于有了孩子，事情多了，就没怎么去细读这本书。前几日知道要汇报读书体会，我最先想到的就是这本书，想再跟大家分享一下。就是这本《好妈妈胜过好老师》。
这本书的作者尹建莉老师是一位教育专家，教育硕士，她同时也是一位成功的妈妈，她女儿16岁参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，最主要的是，我能从字里行间感受到作者女儿从小到大的'乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我感受到作者女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。这是一本家教读本，是一本有勇气、有思想、有智慧的书，既敢直面教育问题，又有独到的教育观念，更有教育智慧和无所不在的爱心。可供家长读，也可供教师读。
本书有7个章节，每个章节里都充满着作者与她女儿或身边的人的家庭教育故事，其中有成功的例子，也有失败的案例。印象最深的有这样几个章节：第四章“培养良好的学习习惯”主要还是从家庭教育的角度来说的，印象最深的就是“惩罚你，不让你写作业”作者提倡的适当使用逆向思维。她讲了一个故事：三位无聊的年轻人，闲来无事时经常以踹小区的垃圾桶为乐，居民们不堪其扰，多次劝阻，都无济于事，别人越说他们踹的越来劲儿。后来，小区搬来一位老人，想了一个方法让他们不再踹垃圾桶。有一天当他们又踹时，老人来到他们面前说，我喜欢垃圾桶被踢时发出的声音，如果你们天天这样干，我每天给你们一美元报酬。几个年起人很高兴，于是他们更使劲的去踹。
过了几天，老人对他们说，我最近经济比较紧张，不能给你们那么多了，只能每天给你们50美分了。三个年轻人不太满意，在踹时就不那么买劲了。又过了几天，老人有对他们说，我最近没收到养老金支票，只能每天给你们10美分了，请你们谅解。"10美分？你以为我们会为了这区区10美分浪费我们的时间？"一个年轻人大声说，另外两个人也说："太少了，我们不干了！"于是他们扬长而去，不再去踢垃圾桶。老人是位攻心高手，他把几个年轻人的"乐趣"变成一种"责任"他用减少支出刺激他们对踹垃圾桶产生逆反心理。在孩子的成长过程中，要适当的使用逆向思维，刺激孩子的热情，不要刺激孩子的厌恶之情。把这种教育思想运用到学生的作业管理上，就可以发挥很好的作用了。要刺激孩子对写作业的热情，而不能刺激起孩子对写作业的厌恶之情。
还有一篇内容是“替孩子写作业”，孩子如果会写某个字了，他只要写一遍，剩下的老师布置的都由妈妈来写，看起来是很荒唐的事情，实施起来是有前提的，这个孩子必须是始终被尊重的，一定是懂得自尊自爱、实事求是的，而且需要家长和孩子一起用心。
在第二章“把学习做成轻松的事”作者主要在孩子阅读的问题上展开，作者有许多看法。人最难抗拒的就是"诱惑"，最讨厌的是"强迫"。大人和孩子都一样。在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他拒绝什么，就去强迫他--这是非常有效的一招。如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直接要求他"读书去"，也不要总拿他爱不爱读书这事当话题来聊，更不要用阅读来教训他。
第三章“一生受用的品格教育”中，作者说到：孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。许多家长的失误就是容不得孩子有任何错误，所以批评一直贯穿在生活中，似乎家长不说，孩子就不懂事的改变，不说就没有尽到做家长的责任。
作者在书中列举了很多的实例，看的我心服口服。其实这本书也适合各位班主任推荐给班中孩子的家长，甚至可以作为教育孩子的工具书。作为一名教师，也有许多教育观念需要改进，并可以把一部分方法运用到学生身上，使孩子们发挥天性，品格优秀，爱上学习。
