怎样指导小学生写作文二年级(教小学生写作文的技巧一二年级)

怎样指导小学生写作文二年级(教小学生写作文的技巧一二年级)

首页笔记更新时间:2024-02-06 16:58:11
怎样指导小学生写作文二年级(教小学生写作文的技巧一二年级)

怎样指导小学生写作文二年级【一】

今年五一劳动节,我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。

一大早吃完饭,我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的照耀着我们,春风温柔的吹拂着我们,不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。

竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多,我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多,因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓,以后有机会我一定要再来玩。

怎样指导小学生写作文二年级【二】

一天,狮子生病了。

小兔、小熊、小猴都来看狮子,小兔说:“你收下吧,说着它从背后拿出一束鲜花。”

小熊说:“狮子,我给你送来了蜂蜜,想您快点好起来。”

小猴说:“我送来了桃子,希望您的病快点好起来。”

狮子听了非常高兴的说:“谢谢!”

过了几天,狮子就好起来了。

怎样指导小学生写作文二年级【三】

昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

怎样指导小学生写作文二年级【四】

一天,小兔子拿着一个红气球在草地上玩。突然,一阵大风吹来,把小兔子大红气球吹跑了。

小兔子很着急,于是,就在草地上哭了起来。一只小鸟飞来了问:“小兔子你怎么了?”小兔子说:“一阵大风把我红气球吹跑了。”不一会儿,小鸟就把小兔子的气球找了回来,小兔子看见了,连忙对小鸟说:“谢谢你,小鸟。”小鸟说:不用谢。”就这样她俩成了一对好朋友。

怎样指导小学生写作文二年级【五】

上个星期,姨妈约大家一起去滨江森林公园玩。冯叔叔开车,还带来了他的小狗——哈利,它是叔叔从网上认领来的。

公园里到处是绿树,大家坐在草地上野餐,一朵朵小蓝花像撒在草地上一样,柳树伸长嫩绿的胳膊,随风舞蹈。我和妈妈放风筝,风筝飞得很高,像要挣脱一样。我牵着小狗沿着木板搭成的弯弯曲曲的小路,一直走到江边,风很大,听不清讲话,江上有一艘艘轮船,江水冲到岸边,激起一朵朵浪花。

春天可真美,大家玩得好开心啊!

怎样指导小学生写作文二年级【六】

今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

怎样指导小学生写作文二年级【七】

今天,我读了一篇文章,名叫《冰娃娃》,这篇故事使我感受非常深刻。这篇文章主要讲了:

冬天,到处都是白雪,只有悬岩上,才是亮晶晶的,冰娃娃就住在那里,小松鼠觉得冰娃娃很漂亮,想和它交朋友,娇气的冰娃娃怕松鼠把它碰碎,不愿意和松鼠交朋友,小松鼠走了,小兔子也来交朋友,也已同样的理由被拒绝了,只到太阳出来,冰娃娃融化了。

读了这篇文章,使我明白了这样的一个道理:我们不要像冰娃娃那样娇气,太娇气的人就很难交到真正的朋友。人们也大多不愿意和娇气的人交朋友,因为,和这样的人交朋友,因为和这样的人交朋友,总会惹来麻烦的。

怎样指导小学生写作文二年级【八】

暑假刚放假的时候老师给我们发了几本书,我打开了一本装裱色泽鲜艳的书《小狗钱钱》便开始津津有味的读了起来。

这本书讲了一个小女孩吉娅,捡到了一只受伤的小狗,并为他治好了病,但是吉娅的房东不让养狗,她妹只好偷偷的养在家里,有一次吉娅在考虑这个小狗的名字的时候,他的爸爸说道:“money,money,money,什么东西都需要money,”这只正要睡觉的小狗突然精神起来,吉娅就觉得叫钱钱挺好听的,于是这个名字就诞生了。有一次电视上正在卖吉娅最喜欢的的乐队的CD,吉娅正准备要拨打电话的时候,钱钱突然开口说话了,吉娅以为是做梦,但是钱钱告诉他这不是在做梦,狗在很久以前是会说话的,只不过是退化了而已。后来钱钱又让吉娅写了自己的10个愿望,并让她准备了梦想储存罐和梦想相册,告诉他的用处,但是吉娅的爸爸和妈妈是不会相信吉娅能完成这些事情,但吉娅也没有放弃,接着钱钱又让她写成功笔记,给她讲了一个达瑞的故事,他受益匪浅,后来吉娅的姨妈来她家,知道钱钱是谁的狗,并带她去了那家人家,吉娅很害怕,害怕狗被他的主人带走,但是没有,金先生给她一笔抚养费,让她继续照顾钱钱,并每周带钱钱看金先生一次。这时吉娅想到了看狗来赚钱,她先看了一条叫拿破仑的狗,非常成功,还教它了坐下,握手,和躺下,这样就额外又得到了一部分……吉娅还为自己的成功演讲了一次,最后他完成了所有的愿望。

读了这本书,我觉得,只要用心,努力细心,认真就能完成自己想要做的事情,我们应该学习吉娅的这种不屈不挠的性质!

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