梦为主题的作文六年级【一】
不要让昨日的挥霍，成为今日的悲哀。
地球不是你的家，也不是我的家，是大家共同的家。
家园是美好的，才足以让我们健康快乐的成长。
水——万物之源。
现在的人，越来越不懂水的重要性。
也许，你生活的地方不缺水，你感觉不到，就拿着水到处乱撒，成为娱乐的工具。
但是，在未知的某个地方，人们喝上一口水就要爬好长好长的山路。
再这样下去，地球的最后一滴水，将会是人的眼泪。
木——万物能源。
近年来，许多人都在疯狂地滥砍乱伐，只为争取更多的利益，全然不顾自然的.感受
如果不是这样，又怎么会有黄土高原？又怎么会有水土流失？
氧气是我们生命足以延续的最重要的东西，没有它，我们都不可能活下去。
可知这是树木吸收二氧化碳释放出来的，没有它，我们又怎能顺畅的呼吸？
地——万物栖息。
乱占耕地，修建违章建筑，使土地面积不断地在减小。
滥砍乱伐、过度放牧，导致了土地荒漠化。
就会让某些地方水土流失严重，风沙蔓延。
希望你们懂得珍惜身边的一草一木，不要为节省一两步路的距离而选择捷径，要知道“芳草青青，踏之何忍！”希望所有人不要再过度的向自然索取太多，那不仅伤害了自然，对自己也是一种伤害。人，依靠着自然生存，自然如果被破坏干净了，那人又怎么生存？再多的钱有什么用，可笑一点的说就是“人了，钱没花了。”就是有钱没命花，这就是自食其果。期望大家争做环保小卫士，为自然尽一份绵薄之力！
梦为主题的作文六年级【二】
哆啦A梦身穿蓝色的燕尾服，小手像一个个甜甜圈一样。有一天放学，我感觉非常累，躺在床上闭目养神。过了几分钟，我忽然想起妈妈送我的生日礼物——哆啦A梦。
我随手按下开关按钮，它那美妙的声音就让我快速解除劳累，要是没有它我就得累了！
你看！它在哈哈大笑，红红的大嘴巴都要咧到耳根了。
它还有一个特别之处，就是那个小铃铛，也是我最喜欢的一部分呢！只要上好弦，它的铃铛就会快速摇摆，同时发出清脆的“咔咔咔”声。那时的我干劲十足，就像保卫祖国的.士兵一样！
这就是我新朋友——穿着燕尾服的哆啦A梦！你说我的朋友强悍吗？
我的朋友非常能干，你真棒哆啦A梦。
梦为主题的作文六年级【三】
感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。
感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。
感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。
感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。
感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。
……
存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。
梦为主题的作文六年级【四】
六年来，我们在一个教室里学习，在一个“园丁”用汗水的浇灌下成长，在一起品尝书香，在一起浸入笔墨……可是，在快乐，在伤心过后，当我们往往眼前的光阴，我们还能在一起共同学习，生活多长时间? 身后，操场上，还留存着运动会是我们的身影；教室里，还留存着琅琅书声；课本里，还留存着我们细致的记录。可是，我们那汇入时间流里的光阴，却永远不能再回来了。 我们，在一起，不论今后我们奔向何方，不论我们走在哪里，我们永远是六三的学子，我们永远是兴一的一员！ 分别，永远是相聚的开始。六年光阴飞逝，在这里，回想起曾经的一幕幕，回想起过往的酸甜苦辣，在即将毕业的时候，不论以前的快乐，还是辛酸，永远值得我们铭记！ 我在这里改一下英国诗人雪莱的一句话：分别近了，相聚还会远吗？今天我们分别，明天，我们一定会相聚！ 今天，我们在兴一成长，我们位兴一骄傲；明天，我们在兴一相聚，兴一为我们荣光！
梦为主题的作文六年级【五】
书，帮助人们攀登科学的高峰；书，将人们引向广阔的知识海域；书，充实了人们无知的大脑；书......是啊，书是我们人生中的一盏明灯，能给以我们指引，即使它的光芒微弱，却也能照亮迷茫的人生道路．
书就像一对美丽的翅膀，将我们带入缤纷世界，我翱翔在书的蓝天里，和小鸟一起飞向远方，和小精灵一起在森林里唱歌跳舞，和蝴蝶一起出没于茂盛的丛林里......
著名的`居里夫人，不畏艰难，认真刻苦地读书学习，奋勇攀登科学高峰，一生为科学事业作出了不可磨灭的贡献；北宋女词人李清照，２岁说话、吟诗，７岁熟读《诗经》、《楚辞》等文学巨著，１０岁能作词、填词，长大后成为词坛首屈一指的才女；
身惨志坚的张海迪阿姨，虽然身患顽疾，但她热爱生活，在艰难的人生道路上勇往直前，她说过，“书把我从狭窄的病房引向广阔的生活海洋！”是啊，正是因为
有了书，才使她们学富五车。真是因为有了书，她们才名扬四海。
通过书，我们明白了许许多多的人生哲理，各国的奇事趣谈，令人着迷的宇宙奥秘......通过书，我们仿佛看到了命运悲惨的凡卡在苦苦哀求鞋铺老板，仿佛听到白桦树在为扬科而鸣不平，仿佛来到了冰天雪地的大年夜，于卖火柴的小女孩亲密接触。
书中的一言一行，时刻牵动着我们的心，让我们情不自禁地随着故事情节的变化而变化。
当卖火柴的小女孩悲惨去时，我们也难过不已；当灰姑娘和王子终成眷属时，我们也衷心地为他们祝福；当小熊猫重归故里时，我们也热泪盈眶......
“攀高贵在少年时，”让我们在知识的海洋中，泛舟击浪，驶向知识的彼岸！
——余建平
……
