作文给我一个什么400字四年级(一个让我什么的人作文四年级400字)

作文给我一个什么400字四年级(一个让我什么的人作文四年级400字)

首页笔记更新时间:2023-11-30 18:48:37
作文给我一个什么400字四年级(一个让我什么的人作文四年级400字)

作文给我一个什么400字四年级【一】

我的年龄在一步一步地往上“爬”,父母亲那望子成龙的想法也随之变得越来越强烈,使得学习负担这东西压得我“喘”不过气来,尤其是星期天,它在别人眼中也许是快乐的天堂,但是在我的眼中,它可是折磨我的地狱。

星期天的早晨,我正在被窝里做着美梦,突然,妈妈掀起棉被,大声对我叫道:“快点爬起来做作业,快点呀!”我听了,伸了个懒腰,懒洋洋地说:“回家作业不是完成了吗?”“回家作业是完成了,但是还有辅导书上的作业呢!”看来妈妈已经等得不耐烦了。“好。”我边回答边慢腾腾地穿上衣服。刚刚洗完脸,妈妈就已经拿着《测试ABC》等候在一边了:“快点做,做好吃饭。”我翻开一看:啊,四页,妈妈不会是存心想把我饿吧?但是,为了避免听到妈妈那烦人的唠叨,我只能乖乖接受。我趴在桌子上,下笔如飞……一晃,一个小时过去了,眼看胜利在望,我不禁跳起来,大叫道:“终于好了!”

吃完早饭,正想歇一歇,妈妈就及时提醒我:“吃完饭干什么?看书去!”我无精打采地走进书房,勉强地拿起一本《我和我的影子》看了起来。吃过中饭,我精神有点恍惚,正想睡一觉,妈妈又疾步走进书房,冲着我大喊:“还不去上班,你看看几点了?”“不好,上课要迟到了。”我连忙拿起作文本,飞快地跑向作文班。

放学后,我回到家,正要拿起风筝往外跑,又被爸爸拦住了,他批评我说:“你就知道玩、玩、玩,长大一定是个要饭的!”我听了,气得火冒三丈,爸爸竟然这样伤我的自尊心,但是,父命难违,我只有憋了一肚子气去复习英语了。

晚上,我打开电视,正想看一会儿,谁知爸爸走过来,关掉电视,对我吼道:“眼睛近视了不知道啊!想变成瞎子啊!”我听了,心想:“我今天怎么这么倒霉,做什么事都要被你们批评!”

爸爸妈妈,如果你们想要一个出人头地的儿子,那就不要限制我的自由吧!

作文给我一个什么400字四年级【二】

当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。

红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。

四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。

缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。

守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。

作文给我一个什么400字四年级【三】

儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成长的道路上。

经典就像一幅变化莫测的风水画,带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。

经典还像一本历史书,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景:李白站在长江的岸边,依依不舍地望着已经远去的小舟。

我们为什么要读经典?这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,与经典一起同行在成长的道路上吧!

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