成长路程作文小学(成长旅程作文600小学)

成长路程作文小学(成长旅程作文600小学)

首页笔记更新时间:2024-04-20 18:13:34
成长路程作文小学(成长旅程作文600小学)

成长路程作文小学【一】

记得,每当我学习上有不会的地方时,老师总会为我耐心地讲解;每当我有什么地方做错的时候,老师总会及时地帮我纠正......老师教给我的知识有多少,帮助我有多少,连我自己也记不清了。但是我知道,每当我的成长道路上布满荆棘时,老师总会伸出那双温暖的手,帮助我度过难关,陪我一起走向成功,陪我一起在风雨中成长。

记得那是我一二年级的时候,每当我遇到一点困难时,我总是轻言放弃,不敢与困难抗争,总觉得自己什么都不行,做题目时我只要看了看题目不会做,就不再往下想了,只能傻呆呆地做在那等着老师说答案......这一现象被老师发现后,老师把我叫到了办公室给我讲了一个故事,这个故事我至今仍记忆犹新:有一只小白兔,他一遇到困难就退缩,总觉得自己什么都不行。于是就什么都不去学。整天就靠这爸爸妈妈生活。后来他的爸爸妈妈老了,不能再照顾他了。小兔子只好乖乖地去学习生活技巧了,但是他总是不愿意动脑筋,所以总是学不会。有一天,他和他的老师来到一个很宽很宽的河前,他们想要过去但河上没桥,老师就问小兔子该怎么办,小兔子说他想不出来。但是老师却说:“你好好想想,一定能想出来的。”没办法,小兔子只好硬着头皮再那冥思苦想。突然,他看见河边的大树,灵机一动说:“我们可以把那棵树锯倒,这样正好可以当一座桥,而且以后小动物们还可以从它上面过河。”老师定了十分高兴,笑着说:“你看,你这不是想出办法了吗,只要一相信自己肯动脑筋,用不放弃一定能做好任何事的。

我当时听了这个故事,脸刷一下地红了,老师笑着对我说:“没什么的,你只要相信自己,肯动脑筋,永不言弃一定能与困难抗争的。”我听后说:“老师,我一定按你说的做,与困难抗争到底。”

从那以后,我每次碰到难的题目总会在心里默默地对自己说,相信自己能行的。然后自己独立解决。每次我总能解决的不错。而且真正做到了永不言弃“Never say die!”

老师不仅教会了我永不言弃,还教给了我许多终生受用的东西。这些东西将一直伴随着我,这个银杏娃的成长。

啊,虽然时间匆匆走过,我,这个银杏娃已经长大了,即将离开这个充满回忆的母校,但是我永远也不会忘记,我是xx学校的学生,xx学校的银杏娃!

成长路程作文小学【二】

前方一片野茫,未知的黑洞偷偷的窥笑,后面是无尽野草,在风中呼呼嘲笑。

嘲笑着一个堕落的灵魂,嘲笑着一个无知的小人。

走了散了,划出的伤痕已不再流,往下看白色的肉肆意的`翻滚,触目惊心的伤疤已经麻木。寒冷的季节冻伤了最敏感的神经,心已不知什么叫痛。

睁开眼睛,一路麻木过来。运气好到极点,没有碰到那些巨大的威胁生命的黑洞。只遇到了一些让人鼻青脸肿的漏洞。

风中,伫立。,终于一滴滴的流淌了下来,红得鲜艳。

逝去的岁月,巨大的伤痕,用殷红的去拼凑无尽的思念。

夜晚的星星,亮的透彻,冬日的气息让人无法凝视遥远的生命。阴阳的隔绝也无法带走曾经的岁月。

终于我跌落了,周围一片昏暗,只有嘲笑声和唾骂声此起彼伏。生活就此打住。躺下来,等待着阳光,等待着温暖的曙光。

天真的幻想,无聊的等待,现实的失望最终打碎心中的圣地。接踵而来的绝望压垮了坚实的胸膛。泪不争气的流下。寒冷的感觉,此入骨髓。

没有人走过,只有我一个人无言的躺在地上,躺在荒芜的草原之中。被野草淹没的身躯渺小而又无能。站起来的信心已

被吞噬,我输了……

天上的流星闪过,莫非是上帝的眼泪?不,没有人能帮我包括上帝!

于是,只剩下我一个人,孤军奋战!

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