童心向党一百年作文400字【一】
童年是一幅画，画里有我们的天真和可爱；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有许多的有趣的事，它们使我的童年变的很快乐。每当我想起我童年的那些事，便会牵起一丝微笑。
尤其是那一次，使我记忆犹新。记得那一次早上，我四岁的时候，我来到了姐姐家玩，玩着玩着，我发现了一扇门，那扇门我从来没进去过。于是，我走了进去。里面有一层楼梯，带着好奇的心情，我走了下去。顺着楼梯，我看见了一群羊，我心想：我姓杨，如果我叫一声，羊应该也会叫的吧。于是，我学着羊的声音叫了一声。可是，没有想到，羊居然理都不理我一下，还是躺在地上。我看了，心想：肯定是我还学的不像，它们才不叫的，那好，我再叫一声。于是，我这一次，深吸一口气，又叫了一声。可是，羊就像中了邪一样，还是躺在地上睡觉。我看了，低下了头。心想：为什么呢？羊为什么不学我叫呢？我垂头丧气的低着头。不知过了多久，羊醒了，而我却没有发现。这时，羊大叫了一声，我吓得大哭起来。爷爷这时也来给羊送草来了，正好看见我哭，便问我怎么了，我一五一十地把事情全都告诉了爷爷，爷爷听了，大笑起来，笑够了，便对我说：‘‘你也太有趣了吧，居然在这里和羊玩，下次可别再这样了。’’说着，带我走了出去。是啊！童年是快乐的，我的童年是如此，你呢？
童心向党一百年作文400字【二】
在我们每个人心中都有一块五彩缤纷的石头，这块石头有很多色彩，而童年才是最绚丽多彩的。而我的童年更加丰富多彩。
“哈！哈！哈！王林你太厉害了！”这是哪里传来的笑声呢？原来，我今天去摘枇杷，结果卡在树上下不来了！让我从头说起吧！今天，我本应该舒舒服服地躺在家里看电视，可是一听见别人说枇杷要熟了，准备去摘枇杷，我心里的这一只馋虫就被钩上来了，我丢下遥控器，就往河对岸那颗最大的枇杷树跑去。
过了一会儿，我来到树底下，看着树上结的果实，一边流着口水一边跃跃欲试，我跑到这棵枇杷树的主人家里去，征得了他们的同意，我便开工了。
我从树底抓着一些十分牢固的小树枝，从下往上爬，我累得满头大汗，却不能用手去擦，因为我那双带着手套的手上流满了毛虫灰，一擦就会很痒。终于，我经历艰辛，终于爬到了枇杷周围的一棵树杈上，我便开始摘枇杷了。我把带子放在树杈上，把枇杷一个一个地摘入袋中。最终，袋子也算是撑到极限了，所以我也打算就此收工。可是，当我正准备下去时，我看见底下布满乱石，全是草丛，让人不敢踩下去，我又觉得高度忽高忽低，不敢下去。更加可怕的是，我发现我有恐高症不敢下去。我便在树上厚着脸皮喊着：“救命啊！救命啊！”底下那些小朋友见我这样，便忍不住嘲笑我，此时我真希望有一个地缝能让我钻进去。
后来，村里来了大人，把我从树上救了下来。此时的我馋虫已经退去，我也害羞地低下了头。
童心向党一百年作文400字【三】
是的，我赞同先生的观点，我以为：文章无法！
武功境界讲究以有法为无法，以有限为无限；书法之最上乘也是不拘章法，听由心灵之挥洒。文章区别于武功、书法，又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是无法。
从语文教育乃至整个教育体系来说，有法将限制学生潜能的发挥，极有可能造就一批毫无人气、灵气的书呆子。学生阶段本是思想最活跃的阶段，如果让我们整日牢牢记住文法，记住所谓的凤头、猪肚、豹尾，那么，如溪流般的学生思维将会被遏制，长此以往，极可能使鲜活的溪流变成一潭水。如果每个学生写出的作文都是凤头、猪肚、豹尾，请问，老师们，你们能不厌烦吗？
文章有法，不仅仅限于作文的有法。它的实质，是限制个性，是指令我们顾头、顾尾、顾中间，按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则，因此我说，文章有法可能会给整个教育体系带来负面的影响。
更重要的，从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲，文章有法也是不可取的。试想一下，如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格，将会怎样？那无论我们高兴不高兴，都要沉郁顿挫一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法，其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江，我们可以读恰似一江春水向东流；也可以读大江东去，浪淘尽，千古人物。这便是文章写法的多姿，这便是文化的多姿，这便是整个人类精神文明的多姿！
童心向党一百年作文400字【四】
童年，如流水，从手指间流去。
童年，如泡泡，美好却脆弱，只要轻轻一戳就会破碎。
童年，如天空，有时乌云密布，有时万里无云。
童年，是每个人都经历过的岁月。
我的童年，应该是快乐的。
每天都是无忧无虑，没心没肺。即使有不开心，我也会很快微笑着去面对。虽然我的父母没有经常陪在我身边，但爷爷奶奶给予了我比常人更多一倍的爱护与关心。我就这样长大了。我认为，长大，意味着更多烦恼的来临。
长大的我，比小时候细心，敏感。因此，我明白了很多以前不懂的道理。越来越觉得，长大后的人会变得忧郁，将再无小时的纯真美好，反而更加看清了现实。
童年时的我，非常喜欢看童话故事。我深信这个世界上是存在着童话的。现在的我，对那些幼稚的童话不屑一顾。因为，我知道现实中绝对不可能出现那些童话。
到底是什么改变了我？我想，是时光。当岁月匆匆地逝过，原本青涩的自己渐渐地变得理智，不会再萌发那些无法实现的白日梦了。
童年，其实就是一个让脆弱的心灵变得坚强，让无知的思想变得成熟，让自己变得不复当初的一个漫长的蜕变过程。
童年，承载了我所有的喜、怒、哀、乐。那些在童年时的情感可能已有点久远。但它们还是在我的生命中留下了深刻的一页。面对那家门外的世界，我感到了深深的疲惫。
如果，时间可以倒流的话，我愿再次回到我的童年，重新做回那个快乐的自己。
童心向党一百年作文400字【五】
巴勒斯坦有两个海。一个是淡水，有流入和流出，充满生机，名叫伽里里海；另一个是咸水，只有注入，没有流出，没有任何生命存在，叫海。这世上也有两种人。既接受也有付出的人和只有接受没有付出的人。
我们说“海纳百川，包容万物”，说的可不是像海一样，只求收获，不想付出，那是不行的。那么包容就一定是要对等的接受和付出，给予别人的帮助吗？不是的。对等的接受和付出就是交换。帮助仅仅是包容的一半，包容的另一半是宽容。包容在有时候用一个亲切的手势，一声真诚的问候，甚至一个会心的微笑就可以表达。打个简单的比方：有一天你上学迟到了，老师非但没有责怪你，还亲切地询问你为什么迟到。这就是包容。是的，包容很简单，像做好事一样。可是要进行长时间的包容就比较难。包容没有刻意的必要。有时包容是不知不觉的、会心的，而非想到才会去做。包容是这个世界上最博大和质朴的一种胸怀。
我曾在一本杂志上看过一个真实的故事：有一个年轻人因犯盗窃罪坐了五年牢。被放出来后被人歧视，整天垂头丧气，无所事事。一天偶然遇到大学里的一位同学。这个同学现今已经是一个高管。了解了他的情况后非但没有嫌弃他，还主动拉着他去宾馆吃饭。这个年轻人非常感动，心想：如果我还是这样不求上进，岂不是辜负了同学对我的信任。于是他定下心来开办了一家公司。由于他勤奋努力，公司一天天壮大起来。他最终成为一个好人，得到了社会的认可。包容，可以只是这样一个不经意的小事，但它却能改变一个人许多，进而改变这个社会很多。包容能使人脱胎换骨，力量真是无法估量啊。
老子曰：“上善若水”、“海纳百川”，我们要像伽里里海一样学会包容！
