我的书包用说明方法怎么写作文(描写书包用说明方法100字)

我的书包用说明方法怎么写作文(描写书包用说明方法100字)

首页笔记更新时间:2024-06-13 02:48:32
我的书包用说明方法怎么写作文(描写书包用说明方法100字)

我的书包用说明方法怎么写作文【一】

今天我妈妈给我买了一个新书包。

它的颜色是粉红的,有个米尼的图案。前面有个小包,里面有好多个小袋子能放笔。

右边可以放跳绳,左边可以放水杯。里面最大的袋子用来装课本,还有一个小袋可以装作业本。我的书包不但美丽,而且功能齐全。我太喜欢了。

我的书包用说明方法怎么写作文【二】

妈妈给我买过两三个书包,但我最喜欢现在背的这个,是在米奇书包店买的,材料是用防水帆布做成,据说是专门为保护儿童脊椎、矫正不良姿势设计,带上全部学习用品,我书包重约8-9公斤,但是可能因为设计比较合理,所以也不觉得特别重。

我的书包颜色是蓝灰色的,比较耐脏,正前方印有数码暴龙卡通人物,很酷!旁边有两个小袋,一边是网袋,装水杯刚刚合适,另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小用品。

书包由前到后阶梯式的分三格,均有拉链,前面一格比较小,打开拉链,里面放一些小作业本正好。第二格容量比前面一格大,还设计了插笔小袋和装卡片的小袋子,逼着我把文具分类放置,不致于要用时找不到。最后一格容量最大了,里面还隔开了三小格,并有一个格隔,放长长的书和练习册,因为有间隔和橡皮带固定,书本可以稳固的站立,不致于东倒西歪。

背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚垫,有按摩功能,背带也是有加厚海绵,可以减轻压力和重量。材料也是网格的,透气防汗。

这就是我喜爱的书包,每天我都背着它上学放学,是我的好伙伴。

我的书包用说明方法怎么写作文【三】

我刚上小学的时候,姐姐送了我一个看起来特别成熟的书包,那种书包是高年级姐姐们背的。虽然这个书包显得有些另类,但我还是很喜欢,因为那毕竟是姐姐送我的。

一二年级时,我背着心爱的书包一起上学,一起放学,迟到了一起罚站,犯错了一起挨打……

我渐渐长大了,书包里装的书也多了起来,我感觉这个书包有点“体力不支”了,但我还是舍不得换它,舍不得扔它。它和我一起经历了很多,从低年级时其他女生单纯好奇的眼光,到高年级波澜不惊的眼光,它一直陪着我,不离不弃。

六年后,我毕业了,但我仍然背着那个书包,那个旧书包,那个颜色已经很淡的书包,那个有故事的书包。妈妈实在忍不住了,说:“蕊蕊啊,你看你那个书包都用了那么久了,明天咱们到商场挑一个新的吧!”“不要,我就要我的那个书包。我现在还不想换书包呢!”我一口回绝。“哦,那行吧!”妈妈说道。

然后,我回到自己的房间,看着那个“年老”的书包,心情很复杂。我真的不想换书包,但我也不想等这个书包用坏之后再换。思考了一会儿,我走出去对妈妈说:“妈妈,明天你带我去买一个书包吧!但姐姐送我的那个书包,你不许扔,就放在我的柜子里。”妈妈笑了笑,答应了。

第二天,我们去商场挑了一个新书包,但新书包跟以前那个书包还是同一个类型的,这也算是我对旧书包的怀念吧!

我的书包用说明方法怎么写作文【四】

我的书包看起来小巧玲珑,可容量却不小。它分成两层,第一层,是“杂物小弟”,里面装着我每天用的饭盒,美术课的彩笔和颜料,音乐课用的口琴。它里面还有一个微型的小袋子,小拉链经常是关闭着的,这是一个秘密,里面藏着我节省下来的“MONEY”,没有人知道,我就叫它“小金袋”。

第二层是正品大哥,里面装着我的正科大将军:语文课本,数学课本,英语课本,他们三个在中间正襟危坐,后面站着十几个为他们服务的“本子小士兵”,他们团结一致,和谐相处,是一个牢不可破的团体!

另外,书包还有两个侧袋,是网眼的,左边装我的水瓶,右边装我的纸巾,也是必不可少的“小宝贝”。

这就是我的书包,它默默地伴随我走过春夏秋冬,陪伴我成长的脚步,虽然不曾开口说话,却是我最忠实的朋友。我会加倍珍惜她!

我的书包用说明方法怎么写作文【五】

我的书包一共有三层。

第一层装的是语文书、数学书和全解,第二层装的是生字卡片,第三层装的是达标、课时百分百,课课练和英语书。

好了,现在认识了我的书包了。如果你们觉得我写得好,你们也可以跟我学习写日记,你们也会跟我写得一样好的。

我的书包用说明方法怎么写作文【六】

我有一个伴随我走过三个学期的红色大书包,它是由4个从小到大排列的包,2个侧包,一个手提,一副背带和一块软乎乎的背垫组成的。

书包的第一个小包上面的色彩最丰富,上面有个可爱的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前额上披着金色流海,一双会说话的大眼睛,中间有两颗黑得透亮的“黑宝石”。一个小得不得了的小鼻子,一个微笑着的小嘴。她身着白色内衣,配一件红色的马夹,中间还别着一个黄色蝴蝶结。一条淡绿色的裙子,上面点缀许多绿色花朵呢。不过,裙子的款式很独特,向两边开叉,露出了一条白色波浪花边短裙。当然,还有那可爱的橙色小靴子。一看就知道是个时尚的小女生,有点像我。她正挎着一个粉色的小包,使劲的走着。身后有个黄色大钟,钟的左上角有一本橙色的书,上面放着一顶博士帽,左下角也有绿橙三本书,中间绿色的那本书上还夹着一个小小的书签。我也要珍惜时间努力读书呀。

依次排后的另三个小包,就只有第二个包还有一个小小的露脸的位置了,上面那一串五颜六色的英文句子,说明了现在

学好英语多么重要。

当第一层的拉丝姐姐同意从轨道上滑下来时,它走过的地方会有一条很大的缝隙,这样,你就可以看到里面的东西了。因为第一层的空间比较小,装的是与学习无关的杂物,比如:交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟,里面的东西可多了,各种各样的本子,什么摘抄本、本等等,全在这里统管。第三层比较清闲,里面只放了三样东西:卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间,拉丝姐姐得特别大方,因为她知道我很需要它,里面有语文书,数学书等教科书,还有我最感兴趣的课外书。

书包的两个侧包,一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带,还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子,垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气,冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合,使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手,还可以用手提着,真方便。

我的书包可是我最亲密的伙伴了!所以,我相信有一天,书包上的那顶博士帽会戴在我的头上!

我的书包用说明方法怎么写作文【七】

那次我背着书包去上学,可刚走进校门口就被一群同学围住了,他们都在笑我,说我背旧书包,真土气。我急得真想哭,恨不得地面有个洞好马上钻进去。放学以后我硬要妈妈给我买一个新书包。

妈妈没有同意,可我活烂缠地追着她,最后她说:“那你把鸡笼那只鸡拿去卖了然后买一个新书包。我乐得直向鸡笼奔去,可一到鸡栏处我傻眼了,那只鸡垂着头,鸡冠也带黑了,这怎么卖呢?简直就是一只病鸡。妈妈说用花红粉拌些酒涂上去就没事了。果然不出所料,鸡经这么一“打扮”可神气多了。

当我将鸡笼提到集市时蹲在笼边却不敢像其他人那样吆喝、夸奖自己的鸡好。好久才有位老伯在我的身旁蹲下问我:“小朋友,你这鸡怎么卖?”

“八块钱一斤。”老伯问一句我答一句。

老伯二话没说便买下了,一称,正好三斤,三八二十四元钱,我接过钱就仿佛看到了新书包在我眼前。我收好钱准备拎鸡笼走时忽听到老伯说:“好了,这只鸡正好炖给我那刚出院的小孙孙吃,得给他补补身子。”听老伯这么一说我脑子忽的傻了:瘟鸡——补身体。我怀着不安的心情走着。走着走着便想到了老师是怎样教育我们的,再看看胸前的红领巾,大街上的人好像都在指责我:少先队员,还佩戴着红领巾,卖瘟鸡给病人吃......我的头越低越下,忽的我便停住了脚步急忙往回赶,好不容易在一个烟摊前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地说:“老伯,这鸡......这鸡我不卖了......”我不知那刻是怎样来的勇气,只觉得脑子嗡嗡作响。我这么一说老伯也愣住了,急说:“小朋友,这鸡我已经给了钱你了,为何反悔,如果没给你钱还说得过去。”

我终于将事情的经过说明给了老伯听,老伯不但不责怪我,还表扬了我。

第二天我仍然背着那个旧书包去上学,对于同学们的取笑我不会再觉得难堪,反倒觉得挺高兴的。微风吹拂着我胸前的红领巾,此时我更高兴了,因为我懂得了作为学生,作为少先队员不能昧着良心坑别人。

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