初三作文欣赏什么样的我(一个怎么样的我作文初中)

初三作文欣赏什么样的我(一个怎么样的我作文初中)

首页笔记更新时间:2024-06-12 06:09:21
初三作文欣赏什么样的我(一个怎么样的我作文初中)

初三作文欣赏什么样的我【一】

可有没有人想过,真正的我是什么样?

其实,说起来也很可笑。因为我也不知道我是怎样的人。(算是苦笑吧)

在同学眼里,我很可爱,很自信,很乐观,又有自己独特的风格,可以说很受欢迎,也有很多朋友。但有时候那些朋友一点儿也不知心,似乎只懂得一昧的索取,不知回报,那种感情好不真实,似乎,一碰即碎。于是,便有了回家后躺在床上的哀愁。

在父母眼里,我是个典型的乖乖女!功课好,又听话。切,他们哪知道,其实我充满叛逆,只是不敢吐露罢了。于是,便有了无人理解的哀愁。

在老师眼里,我很用功,很努力,是大家学习的榜样!他们那知道我玩得很疯狂!所有所有的人似乎都距离我好远好远······模糊的视线,隐隐约约,隐隐约约······终于消失了······只剩下我独自徘徊·····

晚上的我,都会有莫名的.失落,初中三年级作文《什么才是真正的我?作文》。似乎无原无因,又似乎大有原因。

无聊的孤寂,真的都有些腻了!

这样看来,我似乎很善变,不是吗?是啊,像风一样的善变,都让我连我自己的本来面目都搞不清了!(长舒一口气,心情却没有因此得到舒缓,真的好累)

什么才是真正的我

我该怎么回答我自己?

也许,我就是我!独特的我!多角色的我!

是的,我 就 是 我!!!(心情豁然开朗!)

初三作文欣赏什么样的我【二】

说到我,我是一个什么样的人呢?

有人说,我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说,我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢?是认真负责、勤学好问的,还是幽默风趣、敢于承担的人呢?我至今都没有一个标准的答案。

现在,让我说一件令人纠结的事儿吧!有一次科技节,老师要求大家上交环保小制作,可我压根儿就没做这项作业,怎么办呢?“是跟老师说忘记了做,还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后,正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上,我不停的在想:唉,肯定要被批评了,回家怎么交待呀!可令我万万没想到的是,老师还表扬了我,老师说:“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。

在数学老师的眼中,我是一个爱发言的孩子。有一天,老师问了一个问题,全班鸦雀无声。忽然,一只手高高举起——猜猜这是谁的手?毫无疑问,当然是我的啦!只听老师说:“晏一胜,你来回答!”我麻利的站起来说:1111×1111=1234321。我话音未落,同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家,为什么能当上中队长?他不仅课堂高效,而且课后还自学奥数,你们看看,这就是差距!”

从老师的眼中,我终于知道了我是这样的一个人:一个积极主动且又有担当的人。

初三作文欣赏什么样的我【三】

每个人都有优点和缺点,自己看自己的优缺点和别人看自己的优缺点有时是一样的,有时又是不一样的。

在大朋友眼里,我是个乖巧、懂事却又有几分任性的孩子。每天放学回家我能很自觉的先完成作业再做其他的事,可是却不爱参加户外运动。他们眼中,不论我有多么乖巧多么懂事,但永远都是那个长不大的孩子,他们总是操心着我的衣食住行。其实他们不知道那个孩子已经有了自己的思想,渐渐学会了自己面对一切,更学会了关心父母。

我喜欢交朋友,在他们眼中,我是热情开朗的。作为同龄的朋友,我想我是合格的。我习惯认真听每一个人讲话,然后给予由衷的赞美;如果碰上共同有趣的话题,我也会和他们一起哈哈大笑;我很坦诚地对待每一个人,也希望得到同样坦诚的回应。他们的眼中我是善解人意,活泼可爱的女孩。

对着镜子,我看到的是一个爱笑的女孩子。我知道生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,因此我要用乐观的态度,去面对生活中的困难。

透过不同人的眼睛,我看到了不同的自己。我想,他们看到的,每一个都是真正的我,但每一个都不是完全的我。以人为镜,通过身边的人观察自己,改正自己的缺点,使自己变得更加完美,为做一个最好的自己而努力。

初三作文欣赏什么样的我【四】

“黄色的树林里分出了两条路……”站在人生的十字路口,有的人激扬亢奋,对未来早已做好了打算;有的人忙忙碌碌、勤勤恳恳,看似毫不在意,其实心里已经有了把握;而我却属于那种每天一脸茫然坐在教室里拼命学的学渣。

“随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢闯一闯……”每天清晨伴着羽泉的《奔跑》开始迎接新一天的到来,忙碌的学习生活也就此拉开了序幕。“初三是最重要的一年,能否考上重点高中继续深造,就看这一年……”班主任在讲台上慷慨激昂发表演说,而底下的同学却早已昏昏欲睡。每天大堆的作业把我们压得喘不过来气,行尸走肉般的生活让我们有了放弃的念头,我想要退缩。

班里有一批同学相继退学了,他们有的准备出去打工挣钱了,有的准备去上职高了。最后这几十天,我又该何去何从呢?放假回家时,几经犹豫,还是翻开了通讯录,拨打了父亲的电话,“嘟,嘟,喂?”我后悔了,当我听见父亲满是疲惫的声音时,我就后悔了。我不知道该从何说起,我说不出口。父亲在那头说:“怎么了?儿子。”我抬头仰望着天空说:“爸,我觉得没有希望上重点高中了,我想退学上职高。”那头静的可怕,我没敢再说话。过了一会儿,他说:“儿子,爸相信你是经过深思熟虑的,但是,我希望你给自己一次机会,你好好想想,我会尊重你的选择。”挂掉电话的我,终于还是忍不住留下了眼泪。

那一次,我丝毫没有用意。我在想父亲双鬓的白发,母亲眼角的皱纹;我在想他们每天挥汗如雨地在工作;我也在想他们心里肯定也在时时刻刻挂念着我。我一点点地长大,他们一点点地变老,想要为他们撑起遮风挡雨的大树,靠什么来支撑呢?是啊,就像父亲说的那样,为什么不给自己一次拼搏的机会呢?于是,我开始拼搏。

今天,我坐在高一教师里回首往事,我很幸运选择了这条路。黄色的树林里分出两条路,而我选择了布满荆棘的那一条。我相信,多年以后,当我回看这段日子,我会笑着跟自己说:“今天的我,不再彷徨!”

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