作文我小时候的事【一】
有一次，上课之前收作业，庸世朝没有交作业本，我威风凛凛的走到庸世朝跟前：“庸世朝，你的作业本呢？”庸世朝看了看我，说：“我的作业本忘家里了，下午拿过来交吧？”这时，我底气十足的说：“不交就按照没写作业的一样，扣五十分。”庸世朝讨好的说：“我当然写了，下午我就拿来还不行。”我不屑的说：“不行，这是老师说的。我得按照老师说的做。你不交作业就是扣五十分。”我的话仿佛激怒了庸世朝：“你不就是个破组长吗，有什么了不起的，扣就扣，随便扣。”听了这话，当时我没有做声，拿出积分本就要去要去扣分。这时，庸世朝看见我真的要去减分了，一把扯过来积分本，不想让我减分，争夺中，本子在我俩的撕扯下一分为二了。他气哼哼的看着我，一点没有知道自己犯错的样子，我的火气直往头上窜，当时我就在想：我要立马去告老师，看老师怎么收拾你。
结果不用说您也猜到了，我告了老师，老师批评了庸世朝，表扬了我。而我却尝到了被“报复”的滋味，庸世朝拉着同学不让和我玩，一整天我都闷闷不乐的。
终于挨到了放学，我背着书包排路队往校门口走，一边低头低头踢着小石子，一边在想：“今天我做的到底对不对呢？我仿佛感觉到我的身边有两个小天使。一个小天使说：”你做错了，你同学的作业没有交，下午带来不就行了，不能那么和同学说话的。”另一个小天使说：“你做的很对，他没有交作业，按照老师的规定，就应该扣分。”
门口接我的妈妈看到我心事重重的样子，问我：“丑丑，你今天怎么了呀？”我终于忍不住告诉了妈妈事情的经过。妈妈说：“丑丑，这件事你觉得呢？在妈妈看来你是错了，同学没有带来本子，按照老师的规定是该扣分，但是你知道吗？老师的扣分是在没有做作业的'情况下扣的，而不是没有交的时候扣，你又没有请示老师，就自作主张扣分，同学一定不会高兴的。难道你就没有把作业丢到家里的时候吗？所以，明天你要去跟同学道歉。知道吗？”听了妈妈的话，我也感觉自己做得不对，决定明天去跟庸世朝道歉。
第二天，我早早的来到学校，一进教室就看见庸世朝已经坐在座位那了，我不好意思的走到庸世朝跟前正要说话，他却说：“昨天是我不对，下课我们一起玩吧！”我结巴的说：“昨天的事……对不起！”“没事，昨天的事就让它过去吧！我们还是好同学，你还是我的好组长啊！”疙瘩解开了，我又和同学疯在一起。一整天，我的心情都格外的好。
这是我当“官”时候的一件小事，但是到现在我都仍然让我难忘！
作文我小时候的事【二】
All we ask is that you don’t finish a book in one sitting。这句话蕴含着一个很有趣的道理：因为如果一口气就把一本书读完的话，那就不需要书签了。这个暑假，当我看完黑柳彻子的《小时候就在想的事》这本书后，更是让我明白了这句话的真正含义。
这本书是黑柳彻子女士继《窗边的小豆豆》后写的第二本关于小豆豆（黑柳彻子本人）童年时期的真实故事：淘气的小豆豆仅仅在上了小学三个月就被退学后，来到了小林校长主持的“巴学园”，在那里，小豆豆无拘无束地发挥了自己的天性，成为了一个充满爱与美的有魅力的人。她在文中这样写道：“巴学园就是这样一所学校，在那里会感觉自己总是在校长先生的关照之下，是令人心安的学校；对于有趣的事情，校长先生比我们考虑得还要多，是能够让我们开心快乐的学校；是无论孩子们怎样跑来跑去没有片刻安静，却仍然鼓励我们‘再多跑跑也没关系’的学校；是每个人都可以爬‘自己的树’的学校；午饭后有时间说话，是让不擅长说话的孩子也能够慢慢变得善于表达的学校；是把礼堂的地板当作一块大黑板，趴在地上用粉笔想画多大的图画都可以的学校。校长先生希望尽量早一点发现孩子的个性，使孩子个性的嫩芽不至于被周围的环境和大人们毁掉，珍惜而又郑重地来教育孩子。” 正是小豆豆阳光一般灿烂的天性和“巴学园”完美的现代教育方式倾倒了很多人，当然也让我读完之后感慨颇多。《小时候就在想的事》可以说是《窗边的小豆豆》的续篇，作者更多的讲述了小豆豆真实的故事。书中让我印象最深的就是“红拐杖”的故事：小豆豆被检查出患有“股关节结核”后，非常顽强的接受了各种治疗，即使是十分痛苦的时候也从不抱怨，因为小豆豆认为“我觉得护士和爸爸妈妈都尽了最大的努力来照顾我，如果我还抱怨的话，那就太对不起他们了，所以自己就努力的忍耐着”。读完这段话我觉得小豆豆这种乐观积极的态度是值得我学习的，除此之外小豆豆也十分的懂事，当她身体康复后遇到了和她同病房但是还没有痊愈的小女孩时，并没有去嘲笑她，而是选择默默的擦肩而过，给予了这个拄着红色拐杖的小女孩最大的安慰和鼓励。对于一个只有五六岁的小孩子来说，小豆豆的这个举动难道不是人类最珍贵，最必要的吗？
“巴学园”是一所关于成长，关于教育，关于爱的学校，小林校长更是一位伟大的老师和孩子们的好朋友。当我们在教学的过程中，当然会遇见不同水平，不同性格甚至让我们伤透脑筋的学生，这个时候我们更应该对这类孩子进行“适当的，完美的教育”，在理解中来帮助他们发挥自己的个性和才能，从而从真正意义上成为孩子们成长道路上的导师和朋友。黑柳彻子在巴学园度过了自己的童年时代，正如我在欢笑和感动中读完每个故事后，我深深的思考着：现代教育应当如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性，让他们一生都生活在灿烂的阳光中！
作文我小时候的事【三】
记得我小时候，一个邻居家的大婶叫我跟她一块去种南瓜。她先刨一个坑，叫我把两颗南瓜籽间隔开种下去，然后她再把土盖上。开始我不知道怎么种，就捏着种子的大头把南瓜籽扎进土去。等种了好几窝了，那个大婶说我把种子安反了，应该小头朝上。我心想，是不是我把种子插反了，南瓜就不发芽了？我把这事告诉妈妈，妈妈说没事的，只是晚出来两天罢了。由于我们家离她家的地不远，我就天天跑去看我种的南瓜从地里出来了没有。可越是想看，越看不到，心想是不是因为我的原因？
又过了几天，当我路过那块地的时候，突然眼睛一亮，看到我们种的'南瓜出来了，有的坑里一颗，有的坑里两颗，还有的坑里没有。刚出土的南瓜苗像丫丫，好可爱呀。
从这天起，我就天天去看我们种的南瓜。南瓜苗越出越多，每个坑里基本上都有两颗，这下我悬疑着的心才算放下了。
南瓜苗长得很快，开始从丫丫的中间长出来了嫩叶，很快就长成了瓜秧，只有四五天的时间就长了半尺多长。并且在每个叶子的旁边还长出了两根须，嫩黄色的，有的张开，有的打着卷，有的已经紧紧地缠绕在田埂的篱笆墙上的，有的正在伸向附近的小木棍。
大约有一个月，整个田埂便被南瓜藤占据了，绿油油的叶子像许多撑开的小雨伞，在每个叶子的旁边又长出了花蕾，有的开了花，鲜黄色，有蜜蜂飞过来，从花的喇叭口爬进去，过几秒钟就又爬出来，身上粘了好多黄色的花粉，然后又飞到另一个花上。有时候我想和蜜蜂开玩笑，等它进到花里的时候，我用手把花的喇叭口捏住，蜜蜂在里边嗡嗡嗡，看样子它很着急，过一会我把手松开，它从里边爬出来，再也无心采蜜了，朝远处飞走了。
田埂上结了好多南瓜，有黑的，有花的，还有红色的好诱人啊，我很想摘一个下来，只可惜这不是我们家的南瓜地。
这就是我小时候的一段经历。这次也让我第一次感受到了大自然的神奇所在。
