作文题目为我把幸福告诉你500字【一】
亲爱的朋友：
你好！
我周围的同学常常议论“幸福”，有人觉得穿名牌是幸福，有人觉得吃得好是幸福，有人觉得受到表扬是幸福······还有人一提到这个词就一脸得茫然。我觉得我们每天都被幸福包围着。
幸福在妈妈得疼爱中。在我七岁时，骑着滑板车从森林公园得一个下坡滑了下来。正当我骑得起劲时，只听见传来一阵车声，我想停下来，由于当时太紧张，脚踩在地上时，没有踩稳，扑通一声！摔了一跤。此时，妈妈大步流星地冲上前去，焦急地问：“孩子，哪儿摔伤了？”然后，又背起我去医院。当时，一股温暖流涌上我的心头。你说，这不是幸福吗？
幸福在爸爸的严格要求里。当我做作业时想休息一下，爸爸见了，就会唠叨：“儿子，别休息，不要浪费时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”做完作业，爸爸的眼睛如神眼一般，一个数字写错罚写20遍。唉！爸爸那要求虽然严格了一些，但这也是一种幸福。
幸福在老师的`鼓励中。当我遇到挫折时，老师总是在鼓励我。一次单元考试，我竟然才考个89分，我伤心极了，泪花在眼眶里直打转。老师见此情景，就开始鼓励我：“孩子，别哭！人的一生中都会遇到挫折，关键看你怎样去面对，这次考不好不要紧，要查找原因，总结经验，下次取得好成绩，老师相信你能行！”老师这番话给了我信心，决定好好努力，下次取得优异的成绩。这不就是幸福吗？
在成长的道路上，温柔的爱给你温暖，是幸福；严厉的爱提醒你不断总结经验，是幸福；鼓励的爱给你前进的信心，是幸福。你说，我们是不是泡在幸福的蜜罐中呢？
祝：
天天开心！
你的朋友
20xx年10月4日
作文题目为我把幸福告诉你500字【二】
姑娘，你上大学了，你变了！
姑娘，你上大学了，你学会了阳奉阴违、你学会了见利忘义、你学会了出卖自己、你学会了变的卑贱、你变得可怜又可悲！
姑娘，你上大学了，你变得功利、你变得势利、你变得不再单纯、你把一切的事情都想的太复杂，
你说，大学了！你要摆脱高中的影子，你要好好的享受青春，你要轰轰烈烈的恋爱、你要拿专业奖学金、你要参加各种活动把自己培养成德智体美的人。可是呢！现实告诉我，你没有这么做，你是享受青春了，你的青春在被窝里面窝过去了多少，看着室友们奋斗的身影，你又改变了多少？你是恋爱了，但是这份轰轰烈烈的恋爱有多少是尊重过自己的内心的，不爱的人在一起难道只是为了虚荣？你是拿了奖学金，但是这份微薄的奖学金几乎是覆盖了班级的每一个人，你为此付出了多少？你是参加活动了，但是又真正学会了又有几个、拿得出手的又有几个呢？姑娘，你变了……变得不遵循自己心里的感受了，你不是那个信誓旦旦的好姑娘了！
你每天说你要奋斗，可是当别人已经早早起床在操场上读书的`时候，你的人在哪里？
你每天说不言放弃。可是当别人以优美的姿态为这个校园生活画上一个句号的时候，你的誓言在哪里？
你每天说不为任何人改变自己，可是当你为了一个自己暗恋的男孩子战战兢兢的时候，你的心在哪里？
你总是说，在大学如果没有天上掉馅饼的机会就不会又成功的事情，但当一个机会摆在你面前的时候，你能够确定的说你真的是竭尽潜能的努力过了吗？
姑娘，你每次看见父母辛苦挣钱的样子都心疼的不行，但是你为他们做过一点点的事情吗？
你每次看见那些流离失所的孩子，就说以后一定不让自己的孩子向他们一样的命苦，但是你为了你以后美好的未来真正付出过什么？
你失败的时候，在校园里大声的喊叫说你失败了！你说你失败多少多少次，你说这个社会对你多么多么不公平，但是你没有想过，那些成功的人付出的比你多多少，而他们又抱怨过设么呢？
姑娘，我想告诉你，你要坚守自己的内心，要随性随心！不要做违背自己内心的事情，更重要的是，你要为自己活，这辈子太短了，或许你已经过了三分之一，无论你以前是怎么对自己的，接下来的三分之二都希望你不要委屈自己了，不要伤害自己，不要在做一些让人看不起自己的事情了。请你给爱的人自由，他们需要的不是禁锢，在你说想要自由的时候请你尊重、看看他们的渴求！
不要为了这个社会的一些人、一些事情而改变自己的内心，总是这样的应和别人太假也太累了，我不想你这么累。大学是一个小社会没有错，但是我不希望你把它当做个泥淖，而你深陷其中。既然还是孩子，就不要做一些大人都认为是肮脏的事情了吧！姑娘，你还小，你不应该为了一些所谓的不公平的事情而失去自我，义愤填膺没有错、热青年也没有错，错的是你现在还没有这个能力扳倒你想要扳倒的人，在此之前请你把自己的人生好好的规划一下，等你有能力做这些事情的时候，毫不犹豫的支持你！
姑娘，请你坚守自己的心，为了未来不后悔而努力一把！
作文题目为我把幸福告诉你500字【三】
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的`海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
作文写作指导：
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
作文题目为我把幸福告诉你500字【四】
我向他投去莫名其妙的目光，原来是一个小男孩正疾步穿过马路，这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的'危机时刻，李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开，自己却撞了上去，他的腿受伤了。此时，我吓得六神无主，不知所措。就在这时候，司机焦急地从车上走下来，连声问道：“小姑娘，上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤，没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落，司机便抱起李芳上了车，我也跟了上去。
到了医院，只见李芳脸色苍白，一股鲜从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去，通知他的爸妈，然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院，妈妈拉起李芳的手问：“芳芳，到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说：“妈，我没事的，你别担心。”李芳又转过身来问我：“那个小男孩没受伤吧?”随后，我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走，很快就传开了。
李芳的伤势比较严重，医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊，心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末了，他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了，同学们都早早地来到了学校，教室中座无虚席，我不由自主地向李芳的座位望去，座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩，今天还没能来参加考试，我的心里难过极了。考试的预备铃响了，我再也忍不住了，竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候，教室门吱地一声开了，只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前，豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来，他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来：“李芳，李芳，你今天居然回来了!”我禁不住冲上去，紧紧地搂住他。
此时，教室里响起了一片热烈的掌声。这掌声是同学们为李芳的舍己为人而响起的，这掌声是同学们为李芳那坚韧不拔的意志而响起的。它在教室中，校园里回荡了很久。
作文题目为我把幸福告诉你500字【五】
那天，我正和朋友们玩捉迷藏的.时候，我挤进了一片密密麻麻的长得不留一点空隙的小树林中，但里面的场景却让我惊呆了，这是一片底下用瓷砖铺成的空地，还有一个我见过最最大的纸箱，横竖各站10个人！我平躺在里面，脚都不会露出来，打那天起，我就决定把纸箱改造一下，当作我的家，把这块空地，当我的秘密基地。
第二天，我带着剪刀，几张白色的硬纸板和双面胶又来到了这里。我先用几张硬纸板封住了箱口，在上面剪出了一个门一样的口子，然后再在箱子的侧面剪出小窗户，用剪下的几块布修整好后贴上去当窗户。这样，房子的外观就完成了！
随后，我几天过来做内部装修，给它安上了“灶台”、“书桌”、“餐桌椅”……直到我满意为止。
现在，我的“小房子”已经装修完成，成了我最喜欢的地方，高兴时来这里庆祝，伤心时来这里消气、诉苦。有时候还请朋友来这里玩“过家家”……总之，这里是属于我的小世界，哪里都比不过。
我不告诉你，我的小世界在哪里，但它一直陪伴着我长大！
作文题目为我把幸福告诉你500字【六】
我把心中英雄的首席献给你——刘伟，因为在命运给你一次一次挫败时，你仍不放弃自己心中的信念，一步一个脚印的踏实前进，你为自己的梦想插上了一对隐形的翅膀，当你用双脚在琴键上弹奏起动听的琴声时，你也正在用你那宝贵的双脚见证自己的奇迹，属于自己的成功。你无愧于自己，你也无愧于自己心中的希望之光。
我把心中英雄的首席献给你——吴菊平，因为你用自己的善举托举了一个看似渺小的'生命，你用自己的清醒征服了内心本有的恐惧，你用自己的双手给予了小朋友第二次生命的希望。可谁知，你的背后还有一个不满周岁的孩子，还有一个等待着你见证成长的孩子。对，你是妈妈，你是“最美妈妈”。
