三年级同步作文猜他是谁怎么写【一】
我有一个“馋猫”妹妹，她吃东西速度惊人。那就听我说吧!
她有一双“千里眼”。上次妈妈买了一大堆东西，她一见，马上跑过去，把其中的一袋东西拿了出来。我一看，是她最爱的糖，就好奇地说：“你怎么知道有糖的?”她说：“看见的。”“我怎么没看到!”我又好奇地问。她得意地说：“我这个叫千里眼啊!”这让我佩服得五体投地。
她还有对“顺风耳”。有一次，妈妈正在做饭。她一听，马上跟我说：“今天有鸡蛋吃。”我说：“你去看了当然知道啦!”她说：“我没看，你不信去问妈妈呀!”我就去妈妈：“妈妈，妹妹刚才有没有进来呀?”“没有啊!”妈妈说。我又看了一下锅里的菜，果然是鸡蛋。我就去问她，她说：“这种声音就是煎鸡蛋的声音，你不知道吗?”我恍然大悟。
有时，她会做一些过分的事。有一次，妈妈买了一个大西瓜，切了几块给我们。我刚吃完一块，她就已经把自己的全吃完了。她跑到我房间里说：“哥哥，你能不能给我一点?”我说：“你拿一块走吧，不能拿多了!”她想了想，就趁我写作业的时候，把我的西瓜吃得只剩一块了，然后把这一块拿走了。我一看，呀!西瓜都没了，“这个调皮妹妹可真馋呀!”我心想。
这就是我的馋嘴妹妹!
三年级同步作文猜他是谁怎么写【二】
时间的主宰是知识，而知识的起源是校园，校园给我们带来了快乐，给我们留下了美好的印象。
校园是知识的起源，不但充满了知识，而且还有美不胜收的景色呢！校园的操场是一幅画卷，也是一道风景线，给校园增添了欢歌笑语。
操场很大很大，如同天一般。早晨，阳光普照大地，操场被照得暖意洋洋的，它伸伸懒腰，迎接着新的一天，迎接着新的游戏；中午，同学们回家了，只有操场依然陪着校园，它们讲着故事，聊着天，开心地度过了一个美好的中午；傍晚，一缕缕的霞光射到操场上，操场穿上了彩衣，特别高兴，显得很典雅，像是准备去参加舞会似的。
夜幕降临，校园安静了，月亮姐姐出来了，把月光撒向大地，操场刚脱掉了五彩衣，又穿上了金色的舞裙，漂亮极了。
校园的操场很美很迷人，我有时一个人在那里发呆、遐想，沉浸在这片美丽的景色中，陶醉在快乐的海洋里，我爱校园的操场，更爱我的校园！
三年级同步作文猜他是谁怎么写【三】
我今年10岁了，个子不高，体重35.1千克。
我喜欢弹中阮，平时在忙也要弹半个小时，三年级时我还在“宋庆龄资金会”的比赛中，我得了一等奖呢！马上学8级，现以是民乐团的一员。
我还喜欢画画，只要有时间我就开始认真画画，三年级时我在14届全国小学生绘画比赛中得三等奖，四年级我在29届全国小学生绘画比赛中得二等奖呢！现是班上的美术课代表。你说我是不是“功夫不负有心人”？ 我学习也不错，我的大部分时间都花在学习上，去年我在数学节“数学竞赛”中还得三等奖呢！
在数学故事大王比赛中我还得一等奖呢！我的语文成绩也不差，在“祖国60华诞”作文比赛中得三等奖……我也非常喜欢看书，这个暑假我看了3本书呢！《芝麻开门》让我懂得了学会做人。
《广场上的蟋蟀》让我懂得了每个人都要有远大的理想。《能闻出孩儿味道的乌龟》让我懂得了孩子不能只学习，也要快乐，这样才能让世界更美好。我们每个人只要在生活中细心观察，就可以写出更生动的文章，让人感到不是你自己写的，你说我是不是小书迷？你说我是不是琴棋书画、样样精通？猜猜我是谁——难就是我xx！
三年级同步作文猜他是谁怎么写【四】
我的乐园在书中，书是我的乐园。
在标新立异的现代社会中，与书本竞争的对手太多太强了。人们可以轻松地敲着电脑键盘，打出一行行大小均匀的文字，研读诗书的人越来越少，他们疏远了让他们返朴归真的殿堂——书籍，他们不屑光顾这片乐土，他们的乐园在何方？
我的乐园在书中，书是我的乐园。衣着能赋予我外在的美，而读书却给我气质的美。读书能使我心灵得到净化与升华，能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰，飞升到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界中，我才能超越时间的限制，去感知、探求人类的一切。有人说，一本好书是不会寂寞的，实际上，读者更不会寂寞。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然的万物沟通，这是世上最美的享受。这里不会有人小你稚拙和贫穷，也没有装腔作势与故弄玄虚，更不会有烦躁的情绪，有的只是欢快的心情与美的享受。
我的乐园在书中，书是我的乐园。书籍不是名利场，在书海中我们可以尽情泛波，不用费心计算美钞与英镑；在书山上攀登，只需尽心享受自然与恬静即可。
