打开记忆的心扉,我现在所在童年里,多少美好境界藏在度年如秒的游戏中。其中,大部分藏在捉迷藏的游戏里。
一天,我与伙伴老汪、老朱、老豆,一起玩捉迷藏。我简单讲了一下规则:一个人捉,三个人躲。但必须指定范围捉,可以使用任何方法,一共一局,十分钟内。就这样,游戏开始了。
由老朱当捉的人,我们来当躲的人。老朱数了一百秒“100……5-4-3-2-1,开始!”只见他立刻转过身来,竖起耳朵,睁大眼睛,四处张望着,好像已经望到了我们这些“肥肉”。 突然,他发现树上有动静,连忙装做一副仔细找人的样子,偷偷瞄着树。“哈哈!”老朱得意地笑了笑,“老豆,不管你的迷彩服多么混淆视觉,不管你的身手多么敏捷,还是逃不过我的法眼!”老豆没法子,只得下来,帮助他找我和老汪。
不一会儿,我被老豆发现了。原来是老豆知道我的反侦察能力很强,料到我一定在他身后,便使了一个“连环计”,把我给灭了。他的计是“躲藏法”,背后“跟踪法”,一口“咬定法”。他先躲在树木后面,我来了“移形换位”——往前走,他再使用背后跟踪,利用小道联合老豆把我“包抄”捉到了,我肠子都悔青了。最难捉的老汪,我与老朱,老豆找遍了整个小区,连一个人影都没有。时间结束了,老汪出来了,我们争先恐后问老汪:“你藏在哪里了?”“这个嘛?天机不可泄露……”老汪得意得都快上天。
童年,是快乐的;童年,是多姿多彩的,童年,是每一个人所珍惜的。
我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋,却带给我无限快乐,是绝无仅有的快乐。
“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛,带花刀,走进龙门罩一罩”
两个小朋友对拉着手并举到头顶,其他小朋友手拉手围着其中一个转圈,大家边走边念这首儿歌,到最后一个字“罩”的时候,举到头顶的手就落下来,把其中一个小朋友管制里面,那人就算出局了,站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思,问爸爸什么是龙门,他说那龙门呢,就是鲤鱼跳龙门的龙门,很高很高哦,被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的,所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛,带花刀”,爸爸就含糊其词了,所以到现在还是没弄明白是啥意思。
不明白没关系,反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉,我们玩“穿龙门”,抬头是满夜空的星星,一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。
我们的游戏是玩在现实中的,是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡,天上的老鹰来了,地上的小鸡要跑了,老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在,这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了,虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节,展开更多的.奇思异想,可惜,也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了,也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。
小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏,那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了,排成一列横队或者半圆形,伸出红红绿绿的花棉鞋,轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去,再点回来,边点边念:
踢踢绊绊,绊过南山;南山北麓,市中买牛,牛蹄马蹄,嗦啰嗦啰缩只脚。
最后一个字音落,那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了,他就得出列。如此循环往复,我们的心总是提在嗓子眼上,等自己侥幸逃过了,会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候,那儿歌念得可快了,眼见那树枝从自己的脚尖点过,心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个,失败是正常的事,学两声狗叫猫叫都可以,除非你宁可被大家打手心。
今天,我再回忆并念起这首儿歌,那游戏的场景竟历历在目,只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。
南山南,北秋悲,南山有谷堆;南山南,北海北,北海有墓碑。
哎,我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌,总是有无名的忧伤。
上学后,女孩子家做的游戏也很多,比如踢房子,跳橡皮筋,跳橡皮筋的花样很多,而且可以辅助与各类歌曲,甚至是《小年先锋队队歌》,还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了,比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野,男孩子的这些游戏我们也都参与的,不过经常玩不过他们。
我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的,锯成麻将牌大小,如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案,而沙包可以是自己的,一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了,针线活不过关的,那一边抛沙包一边就漏沙子,那游戏肯定要输的。
玩这个游戏的是需要规划的,大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去,得掂量个分寸,轻了,子与子有粘连,取同色子有危险;重了,同一色的子离得太远了,那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以,抛沙包也得预计自己收子的大致时间,收子容易的要抛的底点儿,不易的就要抛得高一些,给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中,线路的难易取舍很重要,手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏,因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡,手眼的协调性和灵活性,大脑和动作的反应能力,如此一项游戏足矣。
打开我记忆的大门,童年像是一首美丽的赞歌,谱写着悦耳动听的乐曲;童年像是一条蜿蜒曲折的小河,回忆就是小溪中的小鱼在不断跳跃。
童年最精彩的片段像是春天,在草地上栽培这娇嫩的花儿;童年最精彩的片段像是夏天,在树林间听见知了欢快的歌唱;童年最精彩的片段像是秋天,在果园里闻着果子的芳香;童年最精彩的片段像是冬天,在雪地里堆着雪人、打着雪仗。
童年,你若问我最喜欢什么季节?我会毫不犹豫的说,夏天!因为夏天是个万物复苏的季节,所以植物都穿着碧绿碧绿的衣裳。其它季节里都没有的荷花也开了。虽然夏天天和地间像是一个大蒸笼,蒸着我们这些“小包子”但我依然喜欢夏天!
记得童年的某个夏天,我和妹妹在跳水,从十几米的跳板往下跳,当我从上往下望去时,我的心开始忐忑不安,双脚好像钉在了跳板上,一动不动。但是后来轮到我们跳得时候,妹妹在跳到游泳池时被跳板绊倒了,直接摔入游泳池里。当时我懵了,看到妹妹在水里扑腾我顿时鼓起勇气跳了下去。把妹妹抱上了岸。从那时我学会了游泳。
童年一去不复返,我们更应该好好珍惜,正所谓一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
每个人在成长的过程中都经历过许多的事,有难忘的,快乐的,辛酸的……最让我难忘的是一次拔河比赛。
在一次体育课上,体育老师组织我们进行拔河比赛。老师先把我们分成红蓝两队,我被分到了红队,分好队后,老师拿了条绳子并且在正中间系了一个结,让我们站在绳子两端,我看见蓝队那边个个都弱不禁风,心里一阵窃喜:他们那么弱小,我们赢定了!
只听一声哨响,比赛开始了!我们队都鼓足了劲儿往后拉,脸憋的通红,脚紧紧地踩在地上,身子往后倾斜,脸上流着细细的汗珠。但是绳子就像个调皮的孩子一样一直往蓝队那边跑,随着哨声响起,我们竟然输了。我们当然很不服气,觉得这一定是个意外!
紧接着交换场地后,第二轮比赛开始了,结果我们又输了,正当我们百思不得其解时,老师走过来说:“你们虽然用尽了力气,但你们都是各拉各的,像一盘散沙。别看蓝队都身材瘦小,但他们心往一处想,劲儿往一处使,所以他们才能赢”。我们恍然大悟,赶紧商量了一下策略:我们选出一个大嗓门负责喊“一、二、三。”当那个人说到三时大家一起用力拉,商量好后我们就信心满满的上了战场。果不其然,我们赢了!在一片欢呼声中,我对团结二字有了新的认识。
这一天,我明白了团结就是力量。
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