他怎么了半命题作文要求(以他怎么了为题的半命题作文)

他怎么了半命题作文要求(以他怎么了为题的半命题作文)

首页笔记更新时间:2024-05-30 22:11:11
他怎么了半命题作文要求(以他怎么了为题的半命题作文)

他怎么了半命题作文要求【一】

1、在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

改:

2、我的女儿自幼非常喜欢画马。

改:

3、我14岁那年,一场突如其来的疾病赶走了母亲的生命。

改:

4、在春天的深处,细细地感受着春光。

改:

5、大雨和乌云从天空中倾泻下来。

改:

6、这篇文章对我很感兴趣。

改:

7、我们学校开展了学习雷锋。

改:

8、奶奶热气腾腾的端来一碗鱼汤。

改:

9、这篇文章的条理和内容都很丰富。

改:

10、听到姐姐在全市数学竞赛中获得第一名的消息,高兴极了。

改:

11、我一进班级,便看见同学们那一张张笑脸和朗朗的读书声。

改:

12、他的爸爸是因为维持世界和平而牺牲的。

改:

13、我必须认真改正并检查作业中的错误。

改:

14、我们只有努力学习,就能为国争光。

改:

15、草原上空飘着五颜六色的红气球。

改:

16、春天的昆明是一个美丽的季节。

改:

17、奶奶常常向我们提起过去的往事。

改:

18、我爱仙人掌,是因为它不但能美丽环境,而且还能减轻疾病给人们带来的损伤。 改:

19、通过这次活动,提高了很多。

改:

20、同学们积极响应学校向同学们发出的“参加植树活动”。

改:

他怎么了半命题作文要求【二】

我一人独自望着夜空,嘴里嚼着草根。听风吹过草坪,卷起一帘月色。我眼角泪光微微闪烁,那一件事还记忆犹新……

打我记事起,我就听说了那时的人家怎样对待自家孩子。听着,我竟感到心有余悸,竟闪过一丝喜悦。“父母对我,嗯个,很好!”我低下头,望着右手,嘴角微张。

六岁那年,我差一年进入新的学校。之前的我非常活跃,也贪玩,也爱运动,每晚都要和父母、哥哥,和表弟一家出去散步,放松心情,愉悦身心。但那晚以后,一切都变得相同而又不同了。

那晚,我与父母和哥哥出去散步,弟弟不能来,我深感郁闷。只得去河边散步。走在河边,心情异常舒适,花香沁人,但我总有种不详的预感,值得紧握“玩具”——小铁片。

“快看,好美的烟花!”哥哥欣喜地叫我们看烟花。所有人都停下来抬头看,可我却着魔一般往前走去,父亲一直握着我的小手,很温暖,但我也被绊倒。父亲却未察觉,一转身便踩在右手的铁片上,只听见“呲”的一声,我便没了知觉。

后来才听说,父母那时赶忙抱起我,乘坐哥哥叫的的士去医院。霎时风吹花落,冷得似下雪却又胜似下雪。我什么都看不见,只听见熟悉的声音萦绕在我的耳边:“挂号,排队,就诊,手术……”母亲嘴里念个不停。那一刻,我竟感觉无比温暖,无比幸福,嘴角在晶莹的泪光的放大下微微上扬。那时,夜空繁星密布。

事后,我的右手中指已无法伸直,我也变得异常安静,不再活泼,不再运动。可父母对我依旧,仍陪伴我左右,一起散步,也给了我不少幸福。是唐门,让我的心再一次动了起来。

想到这些,我内心便异常激动,只得抬头,旺旺星空中的明月,带着脸上风干的泪痕,静静地躺在草坪上,怀揣着青春梦想,怀揣着生活点滴,睡着了。

他怎么了半命题作文要求【三】

记叙文是很讲究布局谋篇的,一件普通的小事,如果我们善于安排文章结构,也能体现出波澜起伏的艺术效果,要注意安排好文章的开头、过渡和结尾。

从行文次序来看,记叙文的结构安排法主要有以下几种:

以介绍人物、事物为主的记叙文,结构上通常按照“总一分一总”“总一分”“分一总”这三种方式来安排,其中“总一分一总”运用最普遍。所谓“总”,即是概述;“分”就是对,‘总”的展开,展开的内容之间一般是并列关系。

以叙述事件过程为主的记叙文,通常按照时间、地点的转换,或者事件发生、发展的顺序来安排结构。其中,以事件发展变化为线索的做法较为常用,即按照”发生一发展一高潮一结局”来安排结构。

以叙述感想、看法为主要内容的记叙文,结构安排一般遵从感想、认识的发展变化,例如不喜欢某人—因某个契机而对此人产生兴趣—通过交往真正了解此人—赞扬此人的品质

回忆性的记叙文通常以倒叙手法开头,结尾再“回到现在”,使全文的结构形成环状。行文中如果有需要补充说明的事件或人物,可采用插叙的手法,但文字不要过多,同上下文的意思要连接起来。

他怎么了半命题作文要求【四】

文章的中心思想明确集中了,还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病,这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动,我们可以选取那些最能表现中心的材料,所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,是指选材不在于多,而应根据主题需要,选取典型材料,以少胜多;所谓“新”,是指选材要新颖,即使是平凡小事,也要有时代气息。

他怎么了半命题作文要求【五】

1、白云飘来飘去。 扩写:

2、主人是个少年。 扩写:

3、天空飘着白云。 扩写:

4、小鸟在天上飞。 扩写:

5、小草钻出了地面。 扩写:

6、阳光照耀着地面。 扩写:

7、岸边停满了小船。 扩写:

8、雨下着。 扩写:

9、小弟弟躺在草坪上。 扩写:

10、阳光照着草原。 扩写:

他怎么了半命题作文要求【六】

除了父母外,最疼我的就是爷爷奶奶了。从小到大就一直跟着爷爷奶奶,由爷爷奶奶带我长大,爷爷奶奶知道我喜欢什么玩具,爱穿什么衣服,爱吃什么食物,在我心中,爷爷无所不能。

可是,随着年龄的增长,爷爷的记忆力明显下降,父母很紧张爷爷的变化,便带着爷爷去医院检查,“老年痴呆”不近人情地缠上了爷爷。

自从爷爷得了这个病,爷爷的生活方式完全发生了变化。以前都是他照顾我们,现在却变成了我们照顾他,也正因为如此,爷爷的生活变得单调无趣。以前可以带上我去公园里面遛狗,现在每天只能呆在家里,除了吃喝就是睡。

“爷爷,该是我孝敬你的时候了。”我在心里这样想,可是父母这是不放心我。

机会来了,那天父母单位上很忙,我便承担起照顾爷爷的重任。傍晚时,想到爷爷整天呆在家里,我怯怯地问爷爷:“爷爷,要不要出去走走?”窗外的天空,满天是炫紫红的云霞,像火烧云一样,漂亮极了。此刻的爷爷并不知道拒绝,只是说:“嗯。”

我帮爷爷穿上一身体面整洁的衣服,然后扶他出了门。鸟儿在窗外尽情叫唤,树叶在阳光下洒下斑驳的影子,老人小孩在公园里尽情嬉闹玩耍,外面的空气也异常清新。大概是爷爷太久没有出来,脸上喜悦的笑容显得更加僵硬,即使这样,我依旧能读出爷爷笑容背后的开心。

扶着爷爷一步一步缓慢向前走。突然,爷爷奔跑向前,原来前方有一个小地摊。爷爷缓慢地俯下身子,拾起一把包装极简陋的小玩具枪,小贩见了,连忙说:“哎哟,大爷,您瞧这小玩具枪多有意思啊!买一个吧!您家孙子一定会喜欢的嘞!”爷爷没有回话,仿佛要掏钱的样子。可是爷爷已经很久很久没有出来,口袋里自然没有钱。我便从口袋里拿出十元钱,买下这个我根本看不起眼的玩具,然后笑嘻嘻地递给爷爷。爷爷紧紧抱住玩具,嘴里喃喃地说着我完全听不懂的语言,我想大概是爷爷隐隐约约记忆起小时候我最爱的玩具了吧。

看着爷爷搂紧的玩具,我的泪水禁不住流了出来。

“给……”爷爷说得并不是很清楚,可是我完全听出从来未有过的真切。

那个黄昏的红日,不仅映红了大地,也映暖了我和爷爷的心。

他怎么了半命题作文要求【七】

眼前不大不小的的树林不由得让我想起了一个小小的县城,县城不大,却有大片大片的山林……。

儿时我常在家背后的山林玩,林子很大,人很少,景自然就多了,春夏秋冬,山林各有特色。也就是在这片熟悉的山林里,我准备进行一次探险,这个想法从早上一起床就缠绕在我的心头。我下定决心时,时间已是正午,我吃了几口饭就迫不及待地出发了——我要翻过山林,到山的另一头看看!

我站在山脚下,山的轮廓鲜明,明朗清晰。前后左右密密麻麻的长着大大小小、品种不一的树木。在林间,迎面的风虽无春风那样柔和,却比冬风少了几份刺骨。林中有的树的树叶掉光了,剩下稀疏光秃的树枝,或残留着几片颓败苍黄的树叶,但近看又有一丝新发的嫩绿。还有一些树秋冬都照样枝繁叶茂,绿得苍翠,只是这种绿不像其他季节那样生机盎然,多了一些季节的厚重浓郁。

当我汗流浃背的登上了山顶时,回头望那山林静静的在我身后,远望从前从未看到的景色,我感到了前所未有的放松和自豪感。我坐在一块大石头上,美轮美奂的景色尽收眼底。远处的青山向天际无限的延伸,夕阳染红了整片天空,染红了整片山林,染红了我的回忆……

我已多年没有再回去了,但我从未忘记过那天夕阳下的山林,终于我迎来了再见的机会,我一如既往的在山脚下开始,穿过林间,望着头顶的山影越近。坐在大石头上,好像都未变,但再次回望山林,它已没有以前的轮廓,树少了,以前记忆的片断少了。我悲由心生,目不转睛地凝视着天空,夕阳在慢慢退去。看着那退去的夕阳我才知道“夕阳无限好,只是近黄昏”当时诗人的心情。我不敢埋头看一眼时间,因为我知道埋头间时间会飞速流逝。在这段时间中,我怕留不住山林。我在林中漫步在黄昏的沉寂中,人家在前方,山顶在身后,黄土的小道曲曲折折,我无心的走着,只倾听着自己的脚步声,当我走到山脚下时,太阳已悄然坠下。我希望黄昏的画面永远定格在我记忆里,但可惜我眼睛不是彩色相机。在车上,我看着山林逐渐离我远去,黄昏的景色正从我记忆中消失,只剩模糊了的双眼和远处的一道墨痕。就这样我悄悄的走了,正如我悄悄的来,不带走一片云彩。

如今,在灰蒙蒙的城市中,我总是寻觅着,不知是那不再出现美景,还是“山林”这亲切,纯朴的名字。我想了很多,最终我认定就是那夕阳下的山林勾起的浓浓乡愁才是我蠢蠢寻觅的原因。

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