我学会十一项技能作文400字(我学会了一项技能的作文400字以上)

我学会十一项技能作文400字(我学会了一项技能的作文400字以上)

首页笔记更新时间:2024-07-02 19:58:44
我学会十一项技能作文400字(我学会了一项技能的作文400字以上)

我学会十一项技能作文400字【一】

在世界上有一种和人最亲近的文具,那就是“笔”。学生常用铅笔、原子笔、萤光笔;老师常用的`粉笔、白板笔等,走进文具店,就看到琳琅满目,五花八门,五彩缤纷,各式各样的笔。

我最常用的笔是:自动铅笔,原子笔,萤光笔。自动铅笔的笔芯是用石墨磨成粉和黏土製成的,然后再用木头包起来;而原子笔是用一支有颜色的笔管再用一个塑胶的外壳组合而成的。

记得有一次,我上课回答老师的问题,因此老师送我一支笔当奖赏,那时,心情真是乐不可支啊!那支笔是我的宝贝,也是一只幸运笔,每当考试前,我都告诉它:“要加油喔!今天就靠你让我我的好成绩了!”许愿完后就开始如行云流水般,快如闪电般,以飞快的速度将考卷写完了,真是一只幸运笔啊!

笔在生活中,是人类不可或缺的好朋友,文具,它带给我们便利。如果没有它,我们可能就要用绳结记事或是把字刻在石头上来沟通了,笔,真是人类伟大的发明啊!

我学会十一项技能作文400字【二】

爱幻想的我,时不时的就会想假如我有超能力,那么我会去做一些什么事?

我想着,假如我有超能力,那么我一定会去做一名英雄,成为正义的化身。我会用我所拥有的超能力去帮助社会上那些需要帮助的人,也值得去帮助的人。当我看到生活中的那些盗贼的时候,我会伸出我的正义之手,用我的超能力将他们抓住,让他们受到他们应该受到的惩罚。

假如我有超能力,我也一定会好好的利用我身上的这些超能力,让我身上的这些超能力能够实现它应有的价值。郑重说明一点,假如我有超能力,我一定不会利用我自身的超能力,来为自己寻舞弊之事。我只会将我所拥有的超能力用在合适的地方,也该用到的地方,而不只是为了便利自己,让自己轻而易举的去获得一些东西。因为我明白努力更重要,个人的努力与拼搏才会让自己获得成长。

假如,我真的成为了一名拥有着超能力的英雄,那么我一定会坚守自己的职责,去守护我身边的人们。我更希望,在我拥有超能力后,我能够让我所处的世界变得更美好一些,希望处处都充满着和谐。我会用我的超能力,将世界上的黑暗消灭,让世界充满着光明。

也许拥有超能力的我变成了警察,变成医生,或者变成了科学家等等,不管我的身份如何的转化,我的心里一直都会坚持着我的目标,我不会忘记自己的责任是守护大家,创建一个美好的家园。

假如我有超能力,我能够做的事情可多了,我希望去做的事情也可多了。真希望,我真的能够拥有超能力,能够尽自己的力量来完成自己想做的事情。不过,现在的我虽然没有超能力,但是,我依旧会朝着我梦想的方向努力。

我学会十一项技能作文400字【三】

“加油,加油!”今日的校园显得有些不同寻常。走进操场一看——哦!原来是六年级的同学们正在进行劳动技能大赛,同学们正在给自己班级的选手们加油呢。

让我们进入到比赛现场。现在参赛的一共有三支队伍:六年一班、六年二班还有六年三班。比赛的方式是各班派出四名选手,以接力形式,依次完成缝纽扣、炒西红柿炒蛋、削苹果和做寿司,评委会按照时间与精美度来给出综合得分,决出冠军。

“哔——”一声响亮的哨声打破了比赛前的宁静,比赛正式开始了!我们六年二班派出的第一名选手是方佳怡。比赛一开始,她就以迅雷不及掩耳之势拿起了针和线,开始缝纽扣。看着缝纽扣时他不紧不慢的样子,我感到十分着急,连忙大喊:“方佳怡,快快快!”方佳怡在听到之后,立即加快了速度。两三分钟后,方佳怡第一个缝完了纽扣,将重任交给了林樱婷。

“咚,咚,咚……”一声声规律而有力的刀声展现在了林樱婷做菜的工夫上,不一会,他就切完了西红柿。这时,其他两个班级也相继赶来,开始切西红柿和打蛋。下锅后,三个班才开始了真正的较量。别看炒菜简单,这其实是门深奥的学问呢!只有把握好火候,时间和调料的平衡,才可以炒出好菜。真不愧是“炒蛋之王”!林樱婷率先完成了装盘,接下来由李晨洋来接棒。

看着李晨洋熟练又快速的刀法,我就感到了胜券在握。果然,只用了45秒,李晨洋就削好了苹果,并以百米冲刺般的速度冲向了邓郑彬,完成了最后一掌。可是,没想到在这时,我们班的一群女生竟然到了比赛场地上,在评委还没有品尝的情况下,把西红柿炒蛋吃光了!同时,比赛结束了,可能是我们在寿司的摆盘上消耗了时间,我们慢了三班几秒。

宣布比赛结果的时刻到了。“胜利者是——”主持人说道,“六年三班获胜!”“唉!”我们班叹息道,“都怪那些女生!”我想:输与赢其实并不重要,重在参与,重在友谊。所以,我并不伤心。

于是,这一天便在欢声和笑语中度过了。

我学会十一项技能作文400字【四】

今天,是一年一度的劳动技能比赛,我们要进行钉纽扣比赛。整个四年级都要带齐工具,就排队去了电教室。电教室真是人山人海,座位上都坐满了人,人都齐了,主持人就开始抽学号上去比赛,每个班抽了五个人。他们上去比赛了,其余的同学就在下面比赛。

小主持人说开始了,大家都拿起了针线,串起纽扣了。老师说了,在下面的同学只要缝得好和快,就能在班级里获得前五名。许多人都缝完了,我缝得也挺好的,就获得了前四名。心里面很开心。坐在我后面的一位男同学,我都缝完纽扣了,他才缝完线,老师看见了,就笑了起来,我也笑了。

上面的比赛完了,主持人要公布比赛的成绩了。当主持人点到别的班获奖是,我们班的同学都鼓起掌来,其他班的同学目光就落到了我们班的同学身上了。许多人都情不自禁的笑了一下。主持人点到我们班时,我们班的同学都叫了一声“哇”,我的心里也乐开了花。其他班的颁奖完了,还剩下我们班的胡飞宇同学,最后当主持人为胡飞宇颁奖时,她居然获得了一等奖,全班的人都“哇塞”的大叫了一声,许多在场的人都笑了起来,包括温校长也偷偷的笑了,我也笑了。回到班里,老师说我们表现得还可以,还为那前五名的同学奖了一个本子,表扬了我们全班人缝纽扣缝得很不错呢!

这次的劳动技能比赛过得真是太开心了!

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