三年级关于扶不扶作文【一】
“扶不扶”，一词近些年成为我中华民族的公共话题。扶还是不扶，成为了一个艰难的选择。扶，脑海之中不断显现出那些扶了被讹，扶起来使倒地着的病情更加严重。不扶，会使良心上过不去。不扶，如何对的起中华民族的传统美德。扶不扶，这还真是个问题。
尊敬、帮扶，是我中华民族的传统美德。自从20xx央视春节联欢晚会上《扶不扶》小品一播出，无不引起国人的反思。扶还是不扶，扶了又该如何保证自己的利益及清白。如果盲目的扶了，会不会和那上面那句经典的台词一样，扶之前是开大奔，扶之后是骑二轮子。可是国人又有几个人是开大奔的？如果扶了会不会使的家徒四壁，居无定所呢？
南京彭宇案、重庆万鑫案，天津许云鹏案、……等等一系列的案件接锺而出，无不刺激的每一个人的神经线，让扶不扶一词在次成为了社会的焦点。进而引发出老大爷卧地数十分钟，围观着围城圈却无人搀扶，引发出路人被撞肈事着逃逸，人人避而远之。等等事件都使得受伤着没有第一时间就医，而错失了良机丧失了性命。
人间无情，大道有爱。虽说是有些坑蒙拐骗存在，可是真爱却一直存在。如东北老大爷王福顺，被人撞到却说出那句感动无数人的话语“孩子，我没事，我有医保，你赶紧上班去吧”。最终被媒体报道出真相，原来老大爷既没有医保，更加是一个临时工。谎称有医保并放走肇事者只是为了传递人间真情。而南京“好大妈”被扎到脚，却悄无声息的离开，大连大妈被扎到脚却说“你走吧，我没事，送孩子要紧”……等无不反应出人间依旧有真情在。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”孟夫子就曾教诲我们的先人尊老爱幼，而我们身为后人，为何却不履行先人的教诲？
每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，无不履行着扶危济困、慈悲善良、助人力乐的优良传统。为何到了我们21世纪却出现了那么多妖魔鬼怪，来破坏着传统美德？希望党和政府能够拿出真正的神兵利器，来斩那些妖魔鬼怪，还被讹着一片清白、还朗朗晴空，还人间真情。
三年级关于扶不扶作文【二】
现在人们都在纠结一个问题，如果有老年人摔倒了，该不该扶呢？
有些老年人，并不是真的摔倒，他们有的只是碰瓷的，但是还是会有人去扶他，扶过之后被讹了钱之后，再看到这样的人，即使是真的他也不会也不会去扶了。
前几年有人扶了一位摔倒的老人，结果那位老人就去讹那个扶他的人，关键是过路人都以为是他弄的，他为了证明自己的清白，就跳河自了。这样的例子在生活中已经是很常见的事情了，但是有些老人是真的摔倒，也没有人去扶，毕竟都害怕被讹钱。
还有一次，在路上，看到一位老人，摔倒了，这位老人，应该是真的摔倒了，结果没有人去扶她，那位老人想自己尝试着站起来，结果还是无法站起来，有一位过路人，看到了，别人都劝他不要扶，过路人还是将老人扶起来了，只见老人说了一句谢谢，过路人不放心就将老人送回了家。
老人摔倒，有的人是想碰瓷，而有的人是真的摔倒，我们可以扶，但是要在能证明清白的情况下去扶，我们可以在扶老人之前，录一个视频，或者找过路人来证明，最好是能让监控拍下来。我们可以扶，也要讲究一个能证明清白的方法。
三年级关于扶不扶作文【三】
“扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮蔽了眼睛，确实，人心倒了，可就扶不起来了”。
金钱和良知的面前，我们选择良知。——面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。
我认为：现如今的人生怕自己吃一点亏，扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷，但自己要相信，法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德，如果大家都各自打着小算盘，那这还算美德吗？想想看，如果有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一条生命就被你拯救，你转身离去，可能一条生命就会就此终结。
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。
在这篇文章的最后，我的结论是“老人倒了，我还是要扶，但是我先了解情况，做好现场证据了再扶。”
三年级关于扶不扶作文【四】
世界上有许多感人的事情，而相比之下更多地则是让人揪心的事情。20xx年马年春晚中沈腾、马丽合演的小品扶不扶很是让我印象深刻，并被沈腾那夸张的演技和隐藏着搞笑的脸庞所吸引。
小品扶不扶的故事是从老人失足跌倒说起，喜欢助人为乐的聪明小伙郝建为了证明自己的清白，通过事件还原来帮助老人弄清事实，用诙谐幽默演绎出梗塞着道德这条社会动脉的不良风气。
从春晚首播到地方台的转播，再到互联网上的点拨，我不知道看了多少次扶不扶这个小品了？不是因为它精彩、不是因为它能够使人捧腹大笑，而是因为通过此小品，我仿佛又坐到了课堂上，听着一堂生动的道德教育课，这节课不仅搞笑，更能使我受益匪浅。
那年我刚刚完成大学学业，还在学校等待毕业证书，就有那么一个事例让我终身难忘。刚刚入夜，天还不是特别黑，我和几个哥们从公园旁边的餐馆出来准备回学校，可是，正当我们走了大概200米时，却看见了在公园的一角似乎趴着一个人。
我那时胆子比较大，于是抛却了伙伴向其走了过去。我看清了，是一个小妹妹，大约七八岁的样子，且脸上有迹。看样子，是不小心摔倒了。正当我准备伸手准备扶起小妹妹的时候，我有一哥们不知从哪钻来了，他拦住了我：你不怕被讹上呀？
说得当时我也有点慌了，心里也开始打小鼓，虽然我有点傻大胆的意思，但我也害怕，我怕被讹上，万一被讹上那就不好办了。但我转而一想这是个小妹妹，她是绝不会那样做的。这么想着，我将小妹妹抱了起来。
住手！不知道从哪里传来一声怒吼。接着黑暗中走出一位中年男性，一把揪住了我的衣领，硬说我是人贩子，还说如果给他多少钱他就不再追究，否则派出所见。小妹妹这时也被吓了一跳，在我怀里只不过是一个劲地哭。
完了，被讹上了，怎么办？这样想着，不知哪来的一名穿制服的警察，中年男性这才逃跑了。事后我才知道，是有一哥们发现远处似乎有一男子盯着这里，苗头有些不对，于是将公园巡逻的警察请了过来，而且小妹妹也根本不认识中年男子......虽然这次讹诈没有成功，但我却再也不敢做这种傻事了。
扶？还是不扶？小时候，老师和家长经常会教导我们要做一个热心助人的人、一个善良的人。然而现如今我们却在扶与不扶中犯了难。小品扶不扶中还有这么一个镜头，正在手机通话的路人甲：我看见有个老太太摔倒在大马路上也没人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变成这样了，别人不管，我管！
大妈，您别动啊，我等下要发个微博好好谴责一下这种行为......这个事情却是可笑，你说不扶老太太也就算了，还让老太太躺着别动，自己好拍照发微博。难道这种治标不治本的谴责，也可以扶起社会的风气？伸出双手扶一把，这个事情不难，可是为什么能够做到的却是寥寥无几呢？如此做法，与鲁迅先生笔下的看客又有何区别？
都说好人自然有好报，公道自在人心。我想如果当初在公园的那次如果不是警察来得早，我想也许我也会深受其害，到那时我就真是落得满头鸟屎、一身臭气。
扶？还是不扶？有的时候，眼见不一定为实，真相必须要弄清楚。我们要事实、要真相，在没弄清楚真相之前不要跟风、不要围观，更不要平白无故去冤枉一个好人，只有扶正良好的风气，我想好人自然就会更多一些。
三年级关于扶不扶作文【五】
世界上有许多感人的事情，而相比之下“你不怕被讹上呀？”
说得当时我也有点慌了，心里也开始“打小鼓”，虽然我有点“傻大胆”的意思，但我也害怕，我怕被讹上，万一被讹上那就不好办了。但我转而一想这是个小妹妹，她是绝不会那样做的。这么想着，我将小妹妹抱了起来。
“住手！”不知道从哪里传来一声怒吼。接着黑暗中走出一位中年男性，一把揪住了我的衣领，硬说我是人贩子，还说如果给他多少钱他就不再追究，否则派出所见。小妹妹这时也被吓了一跳，在我怀里只不过是一个劲地哭。
“完了，被讹上了，怎么办？”这样想着，不知哪来的.一名穿制服的警察，中年男性这才逃跑了。事后我才知道，是有一哥们发现远处似乎有一男子盯着这里，苗头有些不对，于是将公园巡逻的警察请了过来，而且小妹妹也根本不认识中年男子……虽然这次讹诈没有成功，但我却再也不敢做这种“傻事”了。
扶？还是不扶？小时候，老师和家长经常会教导我们要做一个“热心助人”的人、一个善良的人。然而现如今我们却在“扶与不扶”中犯了难。小品《扶不扶》中还有这么一个镜头，正在手机通话的路人甲：“我看见有个老太太摔倒在大马路上也没人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变成这样了，别人不管，我管！
大妈，您别动啊，我等下要发个微博好好谴责一下这种行为……”这个事情却是可笑，你说不扶老太太也就算了，还让老太太躺着别动，自己好拍照发微博。难道这种治标不治本的谴责，也可以扶起社会的风气？伸出双手扶一把，这个事情不难，可是为什么能够做到的却是“寥寥无几”呢？如此做法，与鲁迅先生笔下的“看客”又有何区别？
都说好人自然有好报，公道自在人心。我想如果当初在公园的那次如果不是警察来得早，我想也许我也会深受其害，到那时我就真是落得满头鸟屎、一身臭气。
扶？还是不扶？有的时候，眼见不一定为实，真相必须要弄清楚。我们要事实、要真相，在没弄清楚真相之前不要跟风、不要围观，更不要平白无故去冤枉一个好人，只有扶正良好的风气，我想好人自然就会更多一些。
