作文辅导班亲子活动方案(亲子阅读指导老师的培训计划)

作文辅导班亲子活动方案(亲子阅读指导老师的培训计划)

首页笔记更新时间:2024-06-03 07:23:58
作文辅导班亲子活动方案(亲子阅读指导老师的培训计划)

作文辅导班亲子活动方案【一】

11、12届的同学们已经在师大这个校园度过了自己大学生涯一半的时间,相信自己对于大学生活肯定会有很多的感触;13届的同学们也即将走完大一的生涯。回首大一生活,发现自己走了不少的弯路,相信大多数同学都有这种感觉吧!想起迎新时看到的那一张张稚嫩而又迷茫的脸,突然有种想告诉他们我们的,想去指导他们不要再走我们走过的弯路的冲动。虽然我们在大一的一年中可能留下不少遗憾,可这些遗憾却都无法去挽回。但是如果能把我们的经验留给14届的学弟学妹们,让他们从我们的经验中吸取教训,合理规划自己的大学生活,让他们少走弯路,更好地度过他们的大学生活。我相信不仅仅是我有这种冲动,每一个回首自己过往的同学都有这种冲动吧!解剖自己的过去,留下最真挚的见解,在九月金秋时,献给14届的学弟学妹们!

作文辅导班亲子活动方案【二】

评选的读书笔记内容不限,形式不限,采取开放的模式,各班老师可以给予适当的指导。

1.本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评。班级初评要生全员参与。

2.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、设计合理、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

3.学校总评:比赛年级段(一二年级、三四年级、五六年级)设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

作文辅导班亲子活动方案【三】

时间:20××年5月13日上午

地点:教学楼一楼

作文辅导班亲子活动方案【四】

1、参评对象为3-6年级学生,每位学生有专门的读书笔记本,由班主任老师指导撰写读书笔记;

2、通过年级组和班级对学生的读书笔记进行初评;

3、初评基础上,选出优秀读书笔记各班5本,在12月12日(周二前交到教导处,参加学校展评,分中年级段和高年级段进行评选;

4、学校组织评委对各参展读书笔记进行评比打分;

5、展评时间:12月13日-- 12月15日(周三至周五)

展评地点:一楼图书阅览室

作文辅导班亲子活动方案【五】

梅彩霞 任志梅 范迎娜 辛永红

作文辅导班亲子活动方案【六】

作文辅导班亲子活动方案【七】

“书籍是人类进步的阶梯”.为传承中华民族优秀的读书文化传统,为社会培养出一批有思想,有语言素养的人才,我校于20××年春季学期成立了由3-6年级学生组成的“读书俱乐部”,现有成员24人,希望他们带动我校全体学生养成爱读书、写读书笔记的习惯,从而推动我校的书香校园建设。

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