我的他我的她作文【一】
本人实在气愤，思维混乱，要说这罪魁祸首是谁?还是他——我的同桌。听听他刚才一本正经的更我说了什么！“你不可以和我说话，因为我是男生，你是女生；但我可以和你说话，因为你是女生，我是男生，明白！ ”真是气我了，我要再和你说一句话，我就不是你同桌。
有关这位同志的话呢，我真是一言难尽，总之，此人优点不多，缺点不少，但真的是挺“可乐”的，既然是同桌，那么我就要发扬风格：忍耐、忍耐、再忍耐。
我的他我的她作文【二】
在小学的生活中，有许多令人难忘的同学：有在困难的时候帮助我的；有在摔倒时给我一句真心的问候的；还有在不会的题中告诉我解题方法的……但最令我难忘的同学莫过于我的同桌——王喆。
“轰隆隆”，“轰隆隆”，天上的天神仿佛得到信号一般，将天幕撕开，把天河之水全部倾斜到人间。
放学后，我独自坐车回家，刚出校门不远，我的.衣服就全部湿透了，我不由得打了个“冷颤”，接着就是几个“震天响”的喷嚏。我站在车站上等车，平时拥挤的车站，今天也冷冷清清，就剩下我一个人，过路的几个小孩，撑着几把大伞飞快的跑着，嘻嘻哈哈地说着什么，溅了我一身的脏水，“哎呀呀！……早知出门我就带上一把伞就好了，这个破车站也真是的，不安个遮雨的，正倒霉！唉……”我失望地说着。天越来越黑了，路上没几个人了，雨越下越大，我成了个落汤鸡。这时，头上的雨没了，一个熟悉又诡异的笑声传进了我的耳中，“哈哈哈”我吓了一跳，回头一看，是王喆！我惊讶的一时说不出话来。王喆把伞递给我说：“我刚值完日，刚刚恰巧看见你，我带了两把伞，先借给你一把，你明天再还给我吧！”“嗯”我点点头，“谢谢你，王喆”。“没关系”王喆咧开大嘴，冲我做了个鬼脸。望着王喆的身影，我身上的凉意全没了，心里一阵温暖。
看！这就是我在小学里最难忘的同学——王喆，我这辈子也不会忘记我的同学。
我的他我的她作文【三】
“真倒霉，真不知道老师是怎么想的，居然让我和他做同桌，真搞不懂！”我不满地嘟囔着，不情愿地拎起书包走向那个角落......
他是我班的“大个子”不知留了多少级，是老师心中的“差生”，同学们轻视他，老师瞧不起他，他也为同学们的讥讽、老师的白眼而自卑，他走路时总是弓着腰，把脸低下，好像他的脸和阳光相克，如果把头抬起来，就会产生化学反应一样。他总是坐在教室的最后面，没有人会关注他。可是今天，老师却把我调到那个阴暗的角落，我有一千个、一万个不情愿，但也无能为力，只好照老师的“圣旨”执行。我走过去时，极力掩饰我的不满，热情地说：“HI！”他没有抬头，只是讪讪地说了声：“HI！”我的笑容立刻僵在脸上，但是我很快调适了自己的心情坐了下来。我其实算不上我班“尖子生”，可我也是老师心中的“乖乖女”，老师很少批评我，可我这次实在难以理解老师的“良苦用心”。
第一天，我没和同桌说一句话，我始终不愿去搭理他。日子一天天过去，他平静的生活从没有被打破过，直到有一天，数学作业十分难，我有些题也吃不准，好不容易作完作业，想休息一下，感觉有谁叫我，我回头不满得问：“干吗？”他不好意思地问：“这道题......怎么......做？”我本来不想讲，可面子上过不去，我就给他讲了，讲完后，他小声地说：“谢谢！”我说：“不客气！”他憨厚地笑了笑，第一次抬起头正视我，我也是第一次看清他的脸，那是一张黑红的脸，不大的眼睛，我发自内心得向他浅浅一笑，渐渐地，他开始和我交流，开始只是学术问题，后来广泛些了，我们一起聊明星的轶事，一起玩“官打抓贼”，慢慢地，我发现了他的优点。每次学校组织的集体劳动，他最积极，脏活、累活几乎全是他的，我很欣赏他的劳动精神。他的文笔也很好，我看过他写的文章，但字里行间都流露出他的悲，为同学们的冷嘲热讽而悲，他说他的名字上落满了灰尘，谁也不愿去抹他，他的周围落满了雪，没有人愿意靠近，可能是孙悟空在他周围画了个圈吧......我读罢，认为这样沉重的心情不应该是我们这个年龄阶段的孩子应该有的，使二三岁本来是充满阳光、充满欢笑的，而他的世界却满是灰暗，我不懂。正在我准备加深他的了解时，我又被换回了原来的座位......
我十分遗憾，但我很快又将他淡忘了，直到今天，老师让我们写一个难忘的人，我又重拾那段回忆......
我的他我的她作文【四】
今天的自习课，老师说要重新排一次座位。听到了老师的话后，我就十分担心，我害怕老师把我和现在的同桌串开，要知道我们俩一直相处得很好。
意外还是发生了，老师真的给我串了一个新同桌。这个同桌个子高高的，还戴着一副眼镜，看起来好像很有学问似的。我的心情很不好，于是也不愿意和她说话。是她主动和我说话的。那天，我忘记带钢笔了，老师要求我们写钢楷，这下可把我急坏了。正当我着急的时候，是她把一管很漂亮的钢笔放在了我的面前。“请用吧，我带了两支”，听到她说这样的话，我十分激动。她在我心中的印象一下子变得很好。
原来，我总以为只有以前的那个同桌才是最好的，可是在经历了一些事情之后，我发现好的朋友和同桌绝对不局限于一个或者两个，关键是看我们以怎样的态度对待他人。我们好好地对待他人，那么同样就会收到他人的友好。
就这样，我们成了好朋友。我们相互学习，互相帮助。我的新同桌真好!
我的他我的她作文【五】
别看他身材不怎么胖，但那吃样堪与小猪媲美。早晨，走进书声琅琅的教室，就能闻到一股浓浓的香味，还不时地听着有人啧啧：“真香！真香！”斜眼一看，他那红润的舌头正经不住诱惑的跑出去环绕嘴唇，回味那顿早餐呢！怎么样，这吃相够陶醉的吧。
我的他我的她作文【六】
他，陪伴了我六年。离别以后，他是否还记得有一个同桌的我。
他对于女生来说是一个很害羞的男生，但对于男生来说，他是一个男子汉。可能是异性的原因吧！每次打饭排队的时候，因为我的两个闺蜜坐在前排，所以，他就被女生“夹击”了。前面说过，他对异性很害羞，每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始，他坐在我旁边很少与我说话，后来，他便慢慢熟悉了我，开始与我交谈。
其实，我跟他不一样，我是一个重感情的人，我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害，骂人也很厉害，人都可以说“活”。
往事桩桩件件，使我难忘的还是那件事：那是一次考试，教室里安安静静，一丝声音也没有。这次考试是考语文，语文老师很厉害，要是被语文老师发现你在照抄的话，那你就定了！连我都不能幸免。语文我最在行了，不一会，我快做完了。他（我的同桌）一直盯着我看，在我低头写字的时候，我偷偷的撇了他一眼，他还在看我！他犹豫了一会，最后，他塞给了我一张小纸条。我打开看了看，哦~~~原来是他有一题不会做呀！我把答案写在纸条上面，递给了他。他刚准备打开，语文老师站在旁边，看见了我们的所作所为，我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你们俩，放学到我的办公室来！”
放学了，我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停：“呵！长本事了哈！……”语文老师说完了，我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下，对视，傻笑……
同桌的你我不会忘记。
