小学4年级如何提升作文写作能力(四年级作文怎样提高写作能力)

小学4年级如何提升作文写作能力(四年级作文怎样提高写作能力)

首页笔记更新时间:2023-12-12 13:56:34
小学4年级如何提升作文写作能力(四年级作文怎样提高写作能力)

小学4年级如何提升作文写作能力【一】

星期五早上,我和爸爸一起去超市。外面阳光灿烂,感觉像是春天到了似的,让我感觉到温暖无比。忽然,只听一声刺耳的急刹车声过后,眼前便是一个无比恐怖的画面:一个人一下子躺在了地上,地上红红的一片。我的心瞬间来了个三百六十度大转弯。原本和煦的春风不再那么的和煦,温暖的春光也不再是那么的温暖。这时的我多么想有超能力啊,使悲剧不再发生……

假如我有超能力,我要做一名正义的勇士,在黑暗中厮。首先,我会协助警方一起做哪些抓小偷,审问犯人的人,使警察可以稍微轻松一点,不再整夜为工作睡不着觉。如果警方没有时间来,那么我可以独自一个人去进行行动,不管犯人怎么反抗,我都可以将犯人捉拿归案,帮助那些很危险的人们。

假如我有超能力,我要做一名春的使者,将美好献给大地与人们。当山里的孩子们没有钱上学的时候,我会去帮助那些孩子,让他们也可以追随自己的梦想,实现自己的愿望。

我多么想拥有超能力啊,想用超能力实现自己和他人的梦想。

小学4年级如何提升作文写作能力【二】

不止一次的想过:我如果有超能力,那该多好。

也许你会说:这孩子,净说胡话。

如果,我告诉你,我是认真的,你信吗?

看着身边的环境日益恶化,流浪动物满大街的跑,没有招惹别人,却还是落得一个被追着打的结果,你,不心痛吗?

假如我有超能力,我要用超能力把环境变得像一开始一样好,没有沙漠,没有狂风暴雨这些自然灾害,人们其乐融融的相处,不再勾心斗角。

假如我有超能力,我要变出一个适合养动物的地方,把所有的流浪猫狗都聚集到这里来,给予它们最好的照顾,让它们不必再担惊受怕。

假如我有超能力,我要帮助那些被疾病折磨的病人们,让他们不再承受被疾病折磨的痛楚。

看到这里,你是不是也心动了呢?

是的,要说这些的起源者是谁,那就是——我们人类。

为了自己的利益,而让我们的周围变得如此不堪。

是,有的地方的环境看起来光鲜亮丽,可是那时人工制作的,在这过程中,你敢说空气没有被污浊?

清醒清醒吧,我们害得最终不是别人,而是我们自己啊!

小学4年级如何提升作文写作能力【三】

这个技巧与前面提到的记录是一脉相承的。当你的记录积累越来越多,你就有了可供定期回顾的资源。回顾是一个连接过去、现在和未来的桥梁。回顾过去能够让你更好地认识自己,看到更多事件后面的本质。比如“吃亏是福”,当前看可能是不合算的,但是过一段时间,当你再回首,就会发现自己的付出有了回报。

回顾可以分为几个层次进行,比如每周回顾,每月回顾,每年回顾,多年回顾等等。短期回顾让你看到微观层面的问题,长期回顾则更能够直达事情的本质和根源。

已经介绍了两个技巧,这里插入一个软件推荐——印象笔记(为知笔记、有道云笔记等工具均可。这些APP可以帮助你实时记录声音、图片、微信、文字等等,而且自带各种记录模板可供选择。所有数据随时随地汇聚一处,这简直是太棒了!

小学4年级如何提升作文写作能力【四】

假如我有超能力,我一定要为人类造福。有一天,我飞到天上玩,忽然,我听到

地上“轰”的一声巨响,我急忙飞到地面一看,“啊!我被吓了一大跳。就在我飞到天上的这几分钟下面发生了大地震。房屋倒塌了,地面裂开了。到处都有无家可归的人,许多人坐在地上哭,到处人一片。我急忙拿出一颗仙丹往天空一扔,金花四射,所有人都活了,房子自动搭好。地面也移了回去,看到这里,我满意地笑了。

还有一次,我到处飞,无意中飞到了沙漠,我低头一看,没有任何动物,除了仙人掌,也没有任何植物,也没有水。于是我拿出仙水一倒,一条河出现了,接着我又把绿色的土往下一洒,绿丘出现了。我再把蓝色的种子一洒,小树长了出来,我又把手一摆,动物也出现了,最后我就高高兴兴地回家了。

假如我有超能力,我还要变出很多机器人,来帮人类做很多事,为人类造福。

现在,我已经帮人类做了很多事,今后我还要再努力帮助人们做更多的亊。

小学4年级如何提升作文写作能力【五】

“你以为这破招就能制我?”欧阳离还是冷冷的说,“哈哈哈!你以为我的武士很弱吗?大错特错!”孔越笑得前俯后仰的。“呵呵,等等你就知道了。”欧阳离把手作成缺脚的A指向天空,“昏天暗雷系——天、雷、之、眼!”顿时,天空出现了一条裂缝,逐渐扩大,直至裂开一半。欧阳离,法术如人,果真不假,你这冷动物只会冷酷的法术。”说完,向欧阳离扑来。“自以为是的家伙!接招,时之迂回系——间隔停顿!”顿时,黑灰手和孔越停住了。“快走。”王天启把吴法天解绑完,就飞出“混沌”回到教室,这时,李老师对全班同学说:“班上来了新同学,他叫张克。”说着,指着旁边戴着鸭舌帽的一位同学。

“大家好,我叫张克。”张克用比欧阳离更冷地声音做自我介绍。这时,吴法天感觉到一种邪气。“是我搞错了吗?”吴法天自言自语地说。“张克,你坐到吴法天旁边。”李老师说。“好的。”张克坐到了吴法天的旁边,也不打招呼。

下课铃响了,吴法天总感觉张克的帽子里有不可告人的秘密,便试图去摘张克的帽子,可每一次都无功而返。

傍晚,王天启、欧阳离、吴法天被“天鬼”约到凉亭旁。

小学4年级如何提升作文写作能力【六】

假如我是一天超能力者,我将无所不能。我会帮助世界上任何一个需要帮助的人,让他们得到他们向往的生活。这一天到来了,我变成了一个超能力者。

这一天,我在大街上走着,看见一个可怜的乞丐。他弓着腰,手里拿着个饭碗,正在行乞。我赶紧闭上眼睛,嘴里念着咒语。神奇的事情发生了。那乞丐的碗里竟塞满了百元大钞。乞丐楞了一下,脸上绽放出笑容,端着他装满大钞的碗,向超市走去。我微微一笑,继续向前走着。这时,我看到了一个双目失明的小女孩,妈妈搀扶着她过马路。我见了,非常心疼这个小女孩,便闭上了眼睛,念着咒语。神奇的事情发生了。那小女孩瞪大了眼睛,对妈妈说:“妈妈,我能看见你了!”小女孩的妈妈吃惊地望着她。恢复视力的小女孩,走路一蹦一跳的,连后面的妈妈也心情舒畅,半白的头发也一下子变黑了。

看着太阳渐渐躲进山后,我该回家了。属于我的一天也结束了。我多么希望明天也能变成一名超能力者啊!

小学4年级如何提升作文写作能力【七】

打开电视,看着那饱受泥石流侵犯的舟曲,全国上下陷入了一片哀悼。我想,假如我有超能力……

在地震发生的时候,

我会用超能力将那里的房子移到天空,

再将大地合拢,将房子移回原处。

在洪水发生的时候,

我会用超能力将洪水移到干裂的土地,

让大地得到灌溉,不再干旱。

在海啸发生的时候,

我会用超能力制造出一个大漩涡,

把海啸吸进去。

在泥石流发生的时候,

我会用超能力变出一个保护罩,

把暴躁的泥石流拒之门外,

再把它净化干净,

倒进无边无际的大海。

在全球变暖的时候,

我会用超能力施展“冰冻术”,

把消融的冰川重新冻结。

但是,这只是幻想,请让我们一起保护地球吧!

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